Правительство брянской области

ПРАВИТЕЛЬСТВО БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НОВОЗЫБКОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

НА ТЕМУ: «ИЗУЧЕНИЕ ФАКТОРОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У СТУДЕНТОВ НОВОЗЫБКОВСКОГО МЕДИЦИНСКОГО КОЛЕДЖА»

 

Содержание:

 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….

ГЛАВАI. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ……………………………………….

1.1 Элементы здорового образа жизни. ……………………………………

1.2 Основные факторы риска здорового образа жизни и их медико-социальное значение………………………………………………………….

1.3 Понятие о профилактике. Основные ее принципы и виды……………

1.4 Основные методы и формы пропаганды здорового образа жизни….

 

 

Введение.

Мы живем в XXI веке - веке стремительных изменений, поиска новых идеалов и ценностей. Практически во всех сферах социальной жизни человечество столкнулось с огромными проблемами, трудностями, противоречиями. В условиях социально-экономических и политических преобразований современной России особое значение приобретают вопросы укрепления физического и духовного здоровья человека, формирования здорового образа жизни. Современные условия диктуют моду на спортивный стиль жизни, на здоровое тело, стройную фигуру, энергичность. Современный молодой человек должен быть готов физически и морально к огромному потоку новых знаний, которые он постоянно получает из многочисленных источников. Он должен уметь быстро реагировать на изменения и уметь рассчитывать свои силы, свое время.

Проблема состояния здоровья студентов привлекает внимание все большего числа исследователей в разных областях, что связано со значительным его ухудшением. Так, по данным ряда авторов занимающихся данной проблемой, в последние годы имеют отклонение в состоянии здоровья от 40 до 44% студентов как средне специальных, так и высших учебных заведений. Учебная деятельность студентов сопровождается необходимостью усвоения больших объемов информации в условиях дефицита времени, гиподинамией, неполноценным питанием, нервно – эмоциональными перегрузками и как следствием, возможным ухудшением здоровья. Мы знаем, что состояние здоровья зависит от многих факторов, но на 50-52% здоровье определяется образом жизни.

 

Объект исследования: студенты НМК.

Предметом исследования: показатели здоровья студентов медицинского колледжа.

Цель исследования: изучение наиболее значимых аспектов понятия «Здоровый образ жизни» в студенческой среде.

.

Задачи исследования:

Изучить литературу на тему здорового образа жизни.

2. Проанкетировать студентов первого и четвертого курсов.

Проанализировать результаты анкетирования и сделать выводы.

Диаграмма 2.1

Употребление алкоголя на 1 курсе

Ежедневно алкоголь на первом курсе не употребляет никто из опрошенных. Один раз в месяц и чаще алкоголь употребляет 20% юношей и 48% девушек.

Диаграмма 2.2

Частота употребления 1 раз в месяц и чаще на 1 курсе

На выпускном курсе факт употребления алкоголя отмечен в 70% случаев среди юношей и девушек.

Диаграмма 2.3

Диаграмма 2.4

Диаграмма 2.5

Курение на 1 курсе

 

60% и 52% соответственно для юношей и девушек 4 курса

Диаграмма 2.6

Курение на 4 курсе

Данные подобных исследований Э.В. Малой свидетельствуют о росте числа курящих с 25% на младших курсах медицинских учебных заведений до 64% на выпускных курсах. Сравнение этих показателей с результатами нашего исследования позволяют лишь только подтвердить исследования Э.В. Малой, и отметить о значительном омоложении данного явления среди девушек.

Оценка факторов рациональности и регулярности питания показала снижение доли лиц соблюдающих режим питания от первого курса к выпускному курсу: первый курс – 37%, выпускной курс – 13%.

Диаграмма 2.7

ПРАВИТЕЛЬСТВО БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ