Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Команда оказывает первую медицинскую помощь (ПМП).
Задание команде: маленький ребенок проглотил небольшой предмет и начал задыхаться, у малыша быстро синеет лицо, изо рта раздаются хрипы. Необходимо оказать помощь.
Инвентарь на этапе: кукла, телефон.
Условие: все действия выполняются на кукле и комментируются устно.
После окончания этапа ПМП команде в полном составе необходимо пересечь зону финиша.
Штрафы на водном этапе:
- задевание буйка – 1 балл за каждое
- опасное поведение в лодке (вставание, перемещение с борта на борт, свешивание) – 5 баллов
- заход в воду выше колена - 5 баллов
- падение участника в воду – 20 баллов
- потеря снаряжения – 5 баллов
- не прохождение ворот – 10 баллов за каждые ворота
- негуманное обращение с пострадавшим за каждый случай – 5 баллов
- не определен пульс на плечевой артерии – 2 балла
- пострадавший ребенок не повернут на живот – 5 баллов
- дыхательные пути не освобождены в течение 1 минуты – 10 баллов
- не вызвали скорую помощь – 5 баллов.
Регистрация участников конкурса
«Туризм, я, моя семья»
Июля 2017 г.
| № | Состав команды | Возраст участников | Место работы (ОУ) |
| 1. | Команда Семья | ||
| 1.1 | Папа | ||
| 1.2 | Мама | ||
| 1.3 | Ребенок | ||
| 2. | Команда Семья | ||
| 2.1 | Папа | ||
| 2.2 | Мама | ||
| 2.3 | Ребенок | ||
| 3. | Команда Семья | ||
| 3.1 | Папа | ||
| 3.2 | Мама | ||
| 3.3 | Ребенок | ||
| 4. | Команда Семья | ||
| 4.1 | Папа | ||
| 4.2 | Мама | ||
| 4.3 | Ребенок | ||
| 5. | Команда Семья | ||
| 5.1 | Папа | ||
| 5.2 | Мама | ||
| 5.3 | Ребенок |
| № | Состав команды | Возраст участников | Место работы (ОУ) |
| 6. | Команда Семья | ||
| 6.1 | Папа | ||
| 6.2 | Мама | ||
| 6.3 | Ребенок | ||
| 7. | Команда Семья | ||
| 7.1 | Папа | ||
| 7.2 | Мама | ||
| 7.3 | Ребенок | ||
| 8. | Команда Семья | ||
| 8.1 | Папа | ||
| 8.2 | Мама | ||
| 8.3 | Ребенок | ||
| 9. | Команда Семья | ||
| 9.1 | Папа | ||
| 9.2 | Мама | ||
| 9.3 | Ребенок | ||
| 10. | Команда Семья | ||
| 10.1 | Папа | ||
| 10.2 | Мама | ||
| 10.3 | Ребенок | ||
| 11. | Команда Семья | ||
| 11.1 | Папа | ||
| 11.2 | Мама | ||
| 11.3 | Ребенок |
| № | Состав команды | Возраст участников | Место работы (ОУ) |
| 11. | Команда Семья | ||
| 11.1 | Папа | ||
| 11.2 | Мама | ||
| 11.3 | Ребенок | ||
| 12. | Команда Семья | ||
| 12.1 | Папа | ||
| 12.2 | Мама | ||
| 12.3 | Ребенок | ||
| 13. | Команда Семья | ||
| 13.1 | Папа | ||
| 13.2 | Мама | ||
| 13.3 | Ребенок | ||
| 14. | Команда Семья | ||
| 14.1 | Папа | ||
| 14.2 | Мама | ||
| 14.3 | Ребенок | ||
| 15. | Команда Семья | ||
| 15.1 | Папа | ||
| 15.2 | Мама | ||
| 15.3 | Ребенок | ||
| Команда Семья | |||
| 16.1 | Папа | ||
| 16.2 | Мама | ||
| 16.3 | Ребенок |
Команда № МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ Семья _________________________
| № | Название этапа | Сумма штрафных баллов | Подпись судьи |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. | |||
| 10. | |||
| 11. | |||
| 12. | |||
| 13. |
Команда № МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ Семья _________________________
| № | Название этапа | Сумма штрафных баллов | Подпись судьи |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. | |||
| 10. | |||
| 11. | |||
| 12. | |||
| 13. |
СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ
СТАРТ – ФИНИШ
| № | Семья | Время на дистанции | Штрафные баллы | Общий результат | МЕСТО |
| 1. | |||||
| 2. | |||||
| 3. | |||||
| 4. | |||||
| 5. | |||||
| 6. | |||||
| 7. | |||||
| 8. | |||||
| 9. |
ПРОТОКОЛ
Этап: Определение сторон горизонта или азимута на объект
| № | Семья | Результат | Штрафные баллы |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. |
Задание:
Ориентирование по солнцу – команда определяет азимут на предмет без компаса.
Штраф - ошибка в 10 градусов (исключая первые 10 градусов) - 1 балл
Определение ширины реки – команда определяет ширину реки любым способом.
Штраф - за каждые 1 м ошибки (исключая первые 1м) - 1 балл
Судья:
ПРОТОКОЛ
Этап: Переправа по веревке с перилами
| № | Семья | Штрафные баллы | Примечание |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. |
Задание: Переправиться на другой берег, идя по нижней веревке и держась за верхнюю, используя самостраховку.
Штрафы:
заступ за контрольную линию -1 балл
не завинченная муфта карабина - 1 балл
двое на этапе - 5 баллов
срыв, падение (зависание без возобновления движения) - 5 баллов
за каждого не прошедшего участника - 15 баллов
Судья:
ПРОТОКОЛ
Этап: Навесная переправа
| № | Семья | Штрафные баллы | Примечание |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. |
Задание: Команде необходимо переправиться на противоположенный берег, рюкзаки (груз) переправляются отдельно.
Штрафы:
заступ за контрольную линию - 1 балл
не завинченная муфта карабина - 1 балл
двое на этапе - 5 баллов
за каждого не прошедшего участника - 15 баллов
Судья:
ПРОТОКОЛ
Этап: Бивуак
| № | Семья | Штрафные баллы | Примечание |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. |
Задание: Команда должна разжечь костер и вскипятить 0,5 литра воды (вода своя)
Время окончания работы на данном этапе, после того, как вода закипит.
Контрольное время на этапе – 20 минут
Штрафы:
Использование не разрешенных средств, для разведения костра - 10 баллов
Нарушение ТБ при разведении костра (за каждую ошибку) - 5 баллов
Костер не разведен - 20 баллов
Вода не закипела - 20 баллов
Судья:
ПРОТОКОЛ
Этап: Переправа по бревну «маятником»
| № | Семья | Штрафные баллы | Примечание |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. |
Задание: Команда переправляется на другой берег, идя по бревну, держась за веревку, используя ее как опору-противовесом
Штрафы:
заступ за контрольную линию - 1 балл
не завинчена муфта карабина - 1 балл
двое на этапе - 5 баллов
падение - 5 баллов
за каждого не прошедшего участника - 15 баллов
Судья:
ПРОТОКОЛ
Этап: Преодоление «Бабочки»
| № | Семья | Штрафные баллы | Примечание |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. |
Задание: Участники команды должны пройти по нижней веревке от флажка до
флажка.
Штрафы:
двое на этапе - 5 баллов
срыв, падение - 5 баллов
за каждого не прошедшего участника - 15 баллов
Судья:
ПРОТОКОЛ
Этап: Спасение «утопающего» с помощью спасательного круга
И конца Александрова
| № | Семья | Штрафные баллы | Примечание |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. |
Задание: От старта команда направляется в зону бросания спасательного круга, затем в
зону бросания конца Александрова и приступают к выполнению задачи (или задания
выполняют одновременно).
Бросание спасательного круга. Дается 10 попыток первые три не штрафуются, каждая
последующая – штраф 1 балл. При этом спасательный круг должен попасть в зону
ограниченную буйкам.
Конец Александрова должен лечь поплавком или веревкой на пострадавшего,
обозначенного спасательным кругом. Расстояние до пострадавшего 10-12 метров. После
окончания работы возвращаются на старт.
Судья:
ПРОТОКОЛ
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!