История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Принято различать пять основных физических качеств (способностей) человека:
1) Сила
2) Быстрота
3) Выносливость
4) Ловкость (координация)
5) Гибкость
Сила – способность человека преодолевать внешнее сопротивление (поднятие штанги, подтягивание, отжимание и т.п.) или противодействовать ему (выполнение на гимнастических кольцах упора руки в стороны, «креста») посредством мышечного напряжения.
Возрастной период наилучшего развития - 7-9 лет – взрывная сила,
12-15 лет девушки
13-16 лет юноши.
Предполагается выйти на наилучший уровень к 16-18 годам и поддерживать его до 40 лет.
Основные методы развития силы:
1.Метод повторного выполнения упражнений с отягощениями среднего веса - многократное повторение- силовая выносливость.
2.Метод максимальных усилий с отягощениями предельного веса.
3.Метод динамических усилий. Повторное выполнение скоростно-силового упражнения(прыжки, бег на короткие дистанции)
Быстрота движений человека проявляется в способности выполнить их за возможно короткий отрезок времени. Различают элементарные движения и комплексные.
Есть два типа врожденного строения мышечных волокон, которые определяют склонность к спринтерским и стайерским дистанциям:
Быстрые – «белые» мышечные волокна, не приспособлены к работе на выносливость.
Медленные - «красные» мышечные волокна, способны выполнять длительную работу.
Возраст наилучшего развития быстроты – 4-6, 7-9 лет.
Основные упражнения для развития быстроты:
1. Повторяющийся бег на короткие дистанции повторяющийся
2. Выполнение простейших игровых движений с максимальной быстротой.
Выносливость – способность организма человека преодолевать наступающее утомление. Характеризуется оно временем выполнения работы определенной интенсивности. По характеру различают эмоциональное, сенсорное (чувствительное ), умственное, физическое утомление.
С возрастом выносливость возрастает до 20-22 лет. Определяется уровнем аэробных возможностей.
Различают общую и специальную выносливость.
Основное средство развития общей выносливости - циклические упражнения: мало интенсивный бег, лыжные гонки, велоспорт, плавание, спортивные игры.
Ловкость – самое сложное многозначное качество. Проявляется как способность осваивать сложные по координации движения; точность выполнения пространственных, временных, силовых, ритмических характеристик заданного движения; способность изменить двигательную деятельность сообразно меняющейся обстановке (хорошо проявляется в спортивных играх).
Возрастной период наилучшего развития 5-7 лет и девочки- 12-13 лет
Юноши 13-14 лет.
Главные способы развития: освоение по возрастающей физических навыков, элементов спортивных игр, специальных навыков в избранном виде спорта, акробатических упражнений(кувырки, упражнения на бревне, на брусьях)
Гибкость – способность человека выполнять движение с большой амплитудой. Проявление гибкости зависит от эластичности мышц, связок, суставных сумок, разминки, внешней температуры, возраста (к 15-16 годам достигается максимум гибкости).
Люди с крупными костями и тяжелой мускулатурой менее гибки.
Возрастной период наилучшего развития:
Для позвоночника 7-11 лет.
Наилучший метод растяжка ежедневная до легкого болевого ощущения.
Возрастные периода развития физических качеств
Человека.
Цели задачи этого периодов, особенности использования средств
Физической культуры.
![]() |
Показатель
Физического
Развития базовый спорт
Физ.воспитание
Физ.разв.
20-22 40 годы
Возрастные группы
С точки зрения физиологии.
| Возрастные группы | Молодой возраст | Зрелый возраст | Пожилой возраст | Старики | Долгожители | ||
| Возрастные периоды | Детско-юношеский 1-17/18 лет | Молодёжь 18-28 лет | 1-ый пер. женщины-до 35л., мужчины-до 40л. | 2-ой пер. женщины-до 55л., мужчины-до 60л. | женщины -55-74 мужчины -60-74л. | 74-80 | свыше 90 |
Особенности и задачи ФК и спорта для различных «возрастных групп».
Молодой возраст - характеризуется поступательным развитием организма, ведущим к увеличению большинства показателей развития и физической подготовленности.
Задачи ФК в молодом возрасте:
1. Достижение высокого уровня здоровья, физической и умственной работоспособности на основе гармоничного развития органов, функций организма и двигательных способностей.
2. Освоение и совершенствование двигательных умений и навыков, воспитания морально-волевых качеств.
3. Формирование интереса к активным занятиям спортом и физкультурой.
4. Освоение и закрепление знаний, умений и навыков для самостоятельных занятий ФК.
5. Для молодого возраста возможна тренировка в полном объеме, а для физически подготовленных и здоровых людей, систематически занимающихся, возможны и большие нагрузки.
Зрелый возраст
1-ый период зрелого возраста характеризуется стабилизацией показателей физического развития.
Задачи ФК для 1-го периода зрелого возраста:
1. Сохранение достигнутого уровня здоровья, физической и умственной работоспособности, устойчивости организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды, и на этой основе – содействие творческому долголетию.
2. Поддержание на высоком уровне моральных и волевых качеств, двигательных умений, навыков и физических качеств применительно к требованиям труда и быта.
2-ой период ФК характеризуется постепенным снижением ряда показателей физического развития, причем масса тела, частота дыхания, давление увеличиваются, а показатели физической подготовленности снижаются, наступает дисгармония в общем развитии и физической подготовленности, отрицательно влияющие на общую дееспособность организма, усугубленную возрастом.
Задачи ФК для 2-го периода зрелого возраста:
1. Обеспечение оптимального уровня двигательной активности в целях сохранения, улучшения или восстановления здоровья, противодействия возрастным изменениям, поддержание необходимого уровня дееспособности организма, содействие творческому долголетию.
2. Обеспечение должного уровня важных двигательных умений и навыков, необходимых в быту.
Пожилой возраст характеризуется дальнейшим снижением уровня физической активности, работоспособности и здоровья.
Задачи ФК – умеренная физическая активность, направленная на поддержание функций организма и двигательных способностей.
Группа «старики и долгожители» характеризуется сильным снижением работоспособности, ухудшением функций организма.
Задачи ФК – минимальная физическая нагрузка с целью поддержания работы организма.
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!