Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ "ПРИЗВАНИЕ"
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса для детей, педагогов и родителей "Призвание" (далее - конкурс).
1.2. Конкурс проводится «Центром всероссийского конкурсного движения и инновационного педагогического опыта «Творчество без границ» (официальный сайт http://www.tvoribezgranic.com/). Конкурс является постоянно действующим. Прием работ, экспертиза материалов, публикация результатов и отправка итоговых документов осуществляются непрерывно.
1.3. Цель конкурса:
- активизация творческого потенциала детей и взрослых;
- формирование у детей и взрослых мотивации и способностей к различным видам деятельности;
- выявление и поддержка одаренных детей и талантливых педагогов.
1.4. Номинации конкурса:
1.4.1. Номинации для детей (конкурс для дошкольников и школьников, взрослые могут помогать детям):
-Декоративно-прикладное творчество «Шедевры руками детей»
На конкурс принимаются любые произведения декоративно-прикладного творчества.
-Рисунок «Я рисую мир»
На конкурс принимаются рисунки, выполненные в любой технике.
-Вокальное (музыкальное, инструментальное и хореографическое творчество, современная пластика, декламирование) «Я-артист»
На конкурс принимаются аудио и (или) видеозаписи любых выступлений, тексты, ноты и т.д. В конкурсе могут принять участие, как солисты, так и любые коллективы.
- Акробатика, эквилибр «Цирковой артист»
На конкурс принимаются видеозаписи акробатических номеров и цирковых выступлений.
-Литературное творчество «Проба пера»
На конкурс принимаются любые произведения литературного творчества (повести, рассказы, сказки, эссе, стихи, пьесы и т.д.).
-Фотография и видео «Прикоснись к прекрасному»
На конкурс принимаются видеозаписи любых событий и мероприятий, фото- и видеорепортажи, фото-отчеты, фотоальбомы, презентации, фотографии и т.д. Работы могут быть выполнены в любом жанре.
-Детские исследовательские и научные работы, проекты «Созвездие талантов»
На конкурс принимаются исследовательские и научные работы, проекты дошкольников и школьников. Тема работы может быть любая (теоретическая, практическая, фантастическая и т.д.).
- Компьютерная графика, сайт (блог, страница) «Компьютерный гений»
На конкурс принимаются любые компьютерные авторские разработки.
1.4.2.Номинации для взрослых (конкурс для учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей и т.д.):
- Методические разработки педагогов
На конкурс принимаются любые разработки: конспекты занятий и развлечений, образовательной деятельности, уроки, семинары, внеклассные мероприятия, педсоветы, классные часы, собрания, планы, эссе, игры, рекомендации и т.д.
- Педагогические проекты
На конкурс принимаются педагогические проекты любой направленности и тематики.
- Сценарии мероприятий (в детском саду, школе, семье и т.д.)
На конкурс принимаются сценарии праздников, мероприятий, развлечений в детском саду, школе, семье (сценарии детских праздников, сценарии мероприятий для родителей, игры, сценки, поздравления для мероприятий, праздников, дней рождений, юбилеев и т.д.).
- Создание развивающей среды
На конкурс принимаются любые материалы (текст, фотографии, видео, презентации и т.д.), в которых вы рассказываете о том, как создаете среду для развития ребенка в школе, детском саду, классе, кабинете, зале, комнате ребенка, территории и т.д.
- Фотография и видео
На конкурс принимаются видеозаписи любых событий и мероприятий, фото- и видеорепортажи, фото-отчеты, фотоальбомы, презентации, фотографии и т.д. Работы могут быть выполнены в любом жанре.
-Декоративно-прикладное и изобразительное творчество
На конкурс принимаются любые произведения декоративно-прикладного и изобразительного творчества.
-Вокальное (музыкальное, инструментальное и хореографическое творчество), концертмейстерское мастерство
На конкурс принимаются аудио и (или) видеозаписи любых выступлений, тексты, ноты и т.д. В конкурсе могут принять участие, как солисты, так и любые коллективы.
-Литературное творчество
На конкурс принимаются любые произведения литературного творчества (повести, рассказы, сказки, стихи, пьесы и т.д.).
- Эссе «С любовью к детям»
На конкурс принимаются эссе в свободной форме, отражающие взгляд на воспитательный и образовательный процесс.
- Презентация
На конкурс принимаются авторские презентации на любую тему, подготовленные в программе MS Power Point.
- Компьютерная графика, сайт (блог, страница)
На конкурс принимаются любые компьютерные авторские разработки.
Участники конкурса
2.1. В конкурсе имеют право принять участие дети до 18 лет, педагоги и родители, проживающие на территории Российской Федерации. Принимаются индивидуальные и коллективные работы.
Условия участия
3.1. Каждый участник может представить неограниченное количество работ в каждой конкурсной номинации.
3.2. Заявки и текстовые конкурсные материалы принимаются на русском языке.
3.3. Ответственность за соблюдение ФЗ "Об авторском праве и смежных правах" несут авторы работ.
3.4. Организационный взнос за участие в конкурсе составляет 150 рублей за каждую конкурсную работу. Если работа выполнена в соавторстве, оргвзнос вносится каждым автором. Соответственно, дипломы оформляются для каждого соавтора персонально. Исключение составляют работы, выполненные многочисленными коллективами. В этом случае оргвзнос составляет 150 рублей, оформляется коллективная заявка с указанием названия коллектива, которое будет прописано в дипломе без перечисления отдельных авторов. Оформление диплома для педагога-руководителя за подготовку участника оплачивается дополнительно (150 рублей). Педагог может заказать один диплом за подготовку нескольких участников.
Оргвзнос вносится:
1) На карту Сбербанка 63900212 9000626408 (чек об оплате необходимо отправить в виде фото на почту prof.konkurs@mail.ru вместе с заявкой и работой)
Приложение №1
ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ "ПРИЗВАНИЕ"
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса для детей, педагогов и родителей "Призвание" (далее - конкурс).
1.2. Конкурс проводится «Центром всероссийского конкурсного движения и инновационного педагогического опыта «Творчество без границ» (официальный сайт http://www.tvoribezgranic.com/). Конкурс является постоянно действующим. Прием работ, экспертиза материалов, публикация результатов и отправка итоговых документов осуществляются непрерывно.
1.3. Цель конкурса:
- активизация творческого потенциала детей и взрослых;
- формирование у детей и взрослых мотивации и способностей к различным видам деятельности;
- выявление и поддержка одаренных детей и талантливых педагогов.
1.4. Номинации конкурса:
1.4.1. Номинации для детей (конкурс для дошкольников и школьников, взрослые могут помогать детям):
-Декоративно-прикладное творчество «Шедевры руками детей»
На конкурс принимаются любые произведения декоративно-прикладного творчества.
-Рисунок «Я рисую мир»
На конкурс принимаются рисунки, выполненные в любой технике.
-Вокальное (музыкальное, инструментальное и хореографическое творчество, современная пластика, декламирование) «Я-артист»
На конкурс принимаются аудио и (или) видеозаписи любых выступлений, тексты, ноты и т.д. В конкурсе могут принять участие, как солисты, так и любые коллективы.
- Акробатика, эквилибр «Цирковой артист»
На конкурс принимаются видеозаписи акробатических номеров и цирковых выступлений.
-Литературное творчество «Проба пера»
На конкурс принимаются любые произведения литературного творчества (повести, рассказы, сказки, эссе, стихи, пьесы и т.д.).
-Фотография и видео «Прикоснись к прекрасному»
На конкурс принимаются видеозаписи любых событий и мероприятий, фото- и видеорепортажи, фото-отчеты, фотоальбомы, презентации, фотографии и т.д. Работы могут быть выполнены в любом жанре.
-Детские исследовательские и научные работы, проекты «Созвездие талантов»
На конкурс принимаются исследовательские и научные работы, проекты дошкольников и школьников. Тема работы может быть любая (теоретическая, практическая, фантастическая и т.д.).
- Компьютерная графика, сайт (блог, страница) «Компьютерный гений»
На конкурс принимаются любые компьютерные авторские разработки.
1.4.2.Номинации для взрослых (конкурс для учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей и т.д.):
- Методические разработки педагогов
На конкурс принимаются любые разработки: конспекты занятий и развлечений, образовательной деятельности, уроки, семинары, внеклассные мероприятия, педсоветы, классные часы, собрания, планы, эссе, игры, рекомендации и т.д.
- Педагогические проекты
На конкурс принимаются педагогические проекты любой направленности и тематики.
- Сценарии мероприятий (в детском саду, школе, семье и т.д.)
На конкурс принимаются сценарии праздников, мероприятий, развлечений в детском саду, школе, семье (сценарии детских праздников, сценарии мероприятий для родителей, игры, сценки, поздравления для мероприятий, праздников, дней рождений, юбилеев и т.д.).
- Создание развивающей среды
На конкурс принимаются любые материалы (текст, фотографии, видео, презентации и т.д.), в которых вы рассказываете о том, как создаете среду для развития ребенка в школе, детском саду, классе, кабинете, зале, комнате ребенка, территории и т.д.
- Фотография и видео
На конкурс принимаются видеозаписи любых событий и мероприятий, фото- и видеорепортажи, фото-отчеты, фотоальбомы, презентации, фотографии и т.д. Работы могут быть выполнены в любом жанре.
-Декоративно-прикладное и изобразительное творчество
На конкурс принимаются любые произведения декоративно-прикладного и изобразительного творчества.
-Вокальное (музыкальное, инструментальное и хореографическое творчество), концертмейстерское мастерство
На конкурс принимаются аудио и (или) видеозаписи любых выступлений, тексты, ноты и т.д. В конкурсе могут принять участие, как солисты, так и любые коллективы.
-Литературное творчество
На конкурс принимаются любые произведения литературного творчества (повести, рассказы, сказки, стихи, пьесы и т.д.).
- Эссе «С любовью к детям»
На конкурс принимаются эссе в свободной форме, отражающие взгляд на воспитательный и образовательный процесс.
- Презентация
На конкурс принимаются авторские презентации на любую тему, подготовленные в программе MS Power Point.
- Компьютерная графика, сайт (блог, страница)
На конкурс принимаются любые компьютерные авторские разработки.
Участники конкурса
2.1. В конкурсе имеют право принять участие дети до 18 лет, педагоги и родители, проживающие на территории Российской Федерации. Принимаются индивидуальные и коллективные работы.
Условия участия
3.1. Каждый участник может представить неограниченное количество работ в каждой конкурсной номинации.
3.2. Заявки и текстовые конкурсные материалы принимаются на русском языке.
3.3. Ответственность за соблюдение ФЗ "Об авторском праве и смежных правах" несут авторы работ.
3.4. Организационный взнос за участие в конкурсе составляет 150 рублей за каждую конкурсную работу. Если работа выполнена в соавторстве, оргвзнос вносится каждым автором. Соответственно, дипломы оформляются для каждого соавтора персонально. Исключение составляют работы, выполненные многочисленными коллективами. В этом случае оргвзнос составляет 150 рублей, оформляется коллективная заявка с указанием названия коллектива, которое будет прописано в дипломе без перечисления отдельных авторов. Оформление диплома для педагога-руководителя за подготовку участника оплачивается дополнительно (150 рублей). Педагог может заказать один диплом за подготовку нескольких участников.
Оргвзнос вносится:
1) На карту Сбербанка 63900212 9000626408 (чек об оплате необходимо отправить в виде фото на почту prof.konkurs@mail.ru вместе с заявкой и работой)
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!