Урок-викторина по теме «русские праздники»

1. Это что за праздник зимний
Нас заждался у ворот?
На ветвях деревьев иней.
Наступает… (Новый год.)

2. Этот праздник ждет любого —
Простака и гения.
Каждый год встречаем снова
Мы свой… (День рождения.)

3. В день весенний всем мужчинам
Мусор вынести не лень.
Есть на то своя причина:
На пороге… (Женский день-8 марта)

4. В этот день страна привыкла
Не работать никогда,
Хоть мы праздник этот майский
Называем… (День труда.)

5. В этот день, как ни старайся,
Не пройдет любимый мимо.
Валентинкой запасайся
В День… (Святого Валентина.)

6. В этот день под звон бокалов
Поздравляем мы не зря
Рядовых и генералов
С… (23 Февраля.)

 

7. Праздник посвящен учителям.

Ведь они любовь и знания дарят нам. (День учителя)

 

8. Этот праздник знаний, книг

Помнит каждый ученик. (День знаний)

 

9. Весна идет, весна поёт,

Цветёт любимый край,

И солнышко вовсю печёт.

Сегодня — … (Первомай).

 

10. Среди зимы – большое торжество: великий праздник – Иисуса… (Рождество)

 

11. Дней с ним прожито немало,

Я уже привык к нему.

Мне прощаться с ним вдруг стало

Даже грустно потому.

Насовсем он ведь уходит в день последний декабря,

Потихоньку, незаметно, бой

Курантов всем даря. (Старый Год)

 

12. Весть летит во все концы:

Трубят Ангелы-гонцы,

В небесах поют Христа:

Он от тления восстал!

То не выдумка, не сказка,

Главный праздник - наша...! (Пасха)

 

13. Этот праздник - объеденье!

Напечем блины с утра.

К ним – сметана и варенье

И, конечно же, икра!

(Масленица)

Проведение викторины проходило виртуально, потому что у Дарьи и Виктории не было времени и возможности встретиться со мной лично. На данный момент у них, как и всех нас, идет зачетная неделя, и они готовятся к сессии. Я выслала им на почту эти задания, и они прошли тест. Хочу сказать, что девушки справились довольно хорошо с этими, как я считаю, сложными заданиями. Когда я готовила эту викторину, даже я сама не знала ответов на многие вопросы, потому что изучение русской культуры – это дело всей жизни, на которое нужно потратить много времени и стараний. Девушки дали большее количество правильных ответов, нежели неправильных, и я считаю, что это большой успех, ведь в нашей стране они находятся относительно недавно.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Общение с иностранцами всегда положительно влияет на языковую грамотность человека, потому что только в ходе живого и непосредственного разговора с носителями языка можно понять и прочувствовать все грани и тонкости межкультурной коммуникации.

В ходе прохождения практики были рассмотрены задачи:

1. Приобрести и усовершенствовать навыки письменного и устного перевода по китайскому языку.

2. Приобрести навыки коммуникации на иностранном языке.

3. Овладение навыками самостоятельной профессиональной работы.

4. Приобрести опыт участия и проведения мероприятий, способствующих адаптации иностранных студентов в России.

В данной практике достигла такие цели: приобрела навыки практической, самостоятельной (внеаудиторной) работы; приобрела опыт профессионального общения и взаимодействия; усовершенствовала лингвистические компетенции по китайскому языку, обменялись информацией о культуре с иностранными студентами.

Стоит отметить, что основная функция языка – это коммуникативная функция, которая позволяет налаживать общение и находить общие темы для разговора не только с носителями родного языка, но и людьми, разговаривающими на совершенного других. Тенденция к всемирной глобализации является неотъемлемой частью современного общества и межкультурных отношений. Именно поэтому изучение иностранного языка – это необходимое условие для работы по нашей специальности.

В ходе практики я столкнулась с проблемой недостаточного знания лексики китайского языка. Благодаря использованию таких электронных программ и словарей, как «trainchinese» и «pleco», я смогла перевести и выучить новые слова, которые раньше не использовала в своей речи (список этих слов приведет ниже, см. Приложение 1).

С китаянками я связывалась через программу «WeChat» (微信- Wēixìn, дословно «микро сообщение»), которую они используют как в Китае, так и в России. В целом, это программа подходит для всех иностранцев и китайцев, которые находятся на территории КНР или в любой другой стране, так как в Китае запрещены многие социальные сети, и у китайцев нет возможности виртуально общаться другим способом.

Таким образом, языковая учебная практика является наиболее полезным и эффективным инструментом для получения необходимых знаний и навыков для будущей профессии зарубежного регионоведа, ведь специалист такой направленности обязан обладать способностью находить контакт с иностранцами (в частности китайцами) и уметь положительно выстраивать отношения с ними.

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

 

1. Цыганов Ю. Российско-китайские отношения и Тайвань – ИДВ, 2001

2. Лю Цзяньфэй. «Теория ответственности Китая»: вызов или шанс.

3. Горелов, В.И. Теоретическая грамматика китайского языка / В.И.Горелов. – М.: Просвещение, 1990. – 675 с.

4. Мясников В. О российско-китайских отношениях в ХХI веке // РАН, 09. 2001

5. Тан Шипин. Экономическая интеграция в Центральной Азии и китайско-российские отношения — “Asian Survey”, 2000, vol. XL, № 2, p. 360—376.

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Справочник по грамматике

 

Конструкции с 的 de, 得 de и 地 de

Одинаковое звучание в китайском языке практически никогда не подразумевает одинакового смысла. В случае с частицами 的, 得 и 地 можно выделить следующую закономерность:

的используется с существительными,得— с глаголами, а地— с признаками действия («быстро», «сильно», «весело» и т. д.), то есть, с наречиями.

的 de

Для превращения простого местоимения в притяжательное в китайском языке достаточно добавить 的: «мой» — 我＋的. Например: 我的书 wǒ de shū моя книга.

Также 的 ставится, когда нужно обозначить признак существительного: 漂亮的老师 piàoliang de lǎoshī красивый учитель. Если прилагательное состоит из одного иероглифа 的 опускается.

得 de

Обычно ставится после глагола и означает силу, степень, возможность и прочие признаки действия:

飞得快。
fēi de kuài.
Лететь быстро.

地 de

Эта частица ставится перед глаголом для образования наречия:

慢慢地走。
màn màn de zǒu.
Медленно идти.

Также она используется для модификации прилагательного:

特别地珍贵。
tè bié de zhēn guì.
Особенно дорог.

СЛОВАРЬ

СЛОВО	ТРАНСКРИПЦИЯ	ПЕРЕВОД
阿姨	āyí	тётя, тётка; (при обращении) тётя; няня (в детском саду)
啊	ā	межд. удивления, удовлетворения 啊, 是你! [ā, shì nǐ] — а, это ты!
矮	ǎi	низкорослый, низкий
爱	ài	любить
爱好	àihào	хобби
爱情	ài qíng	любовь; чувство любви
安静	ānjìng	покойный; тихий; тишина; покой
安排	ānpái	налаживать; устраивать; планировать
安全	ānquán	безопасность; безопасный
暗	àn	тёмный; мрачный
按时	ànshí	вовремя; своевременно
按照	ànzhào	согласно; по; в соответствии с
按照计划	ànzhào jìhuà	в соответствии с планом; по плану
把	bǎ	сч. слово для существительных, обозначающих предметы с ручкой
爸爸	bàba	папа
吧	ba	выражает побуждение или предположение
白	bái	белый; седой
班	bān	группа; класс
搬	bān	передвигать; переносить; перетаскивать
半	bàn	половина; полу-; пол-
办法	bànfǎ	способ, метод
办公 室	bàngōngshì	офис
帮忙	bāngmáng	помогать
帮助	bāngzhù	помогать; помощь
包	bāo	завёртывать, обёртывать
包括	bāokuò	охватывать, включать; в том числе
饱	bǎo	насытиться; досыта
保护	bǎohù	защищать; охранять
保证	bǎozhèng	гарантировать; ручаться; обязываться; гарантия; залог; обязательство
抱	bào	обнимать; охватывать руками
抱歉	bàoqiàn	сожалеть, выражать сожаление; к сожалению
报道	bàodào	сообщать, информировать
报名	bàomíng	записаться, зарегистрироваться
报纸	bàozhǐ	газета; газеты
杯子	bēizi	чашка; чарка, рюмка
北方	běifāng	север; северный
北京	běijīng	Пекин
被	bèi	одеяло
倍	bèi	раз; крат
本	běn	стебель; корень
棉被	miánbèi	ватное одеяло
超过倍	chāoguò yībèi	превзойти в 2 раза
本来	běnlái	первоначальный; истинный; вообще говоря, собственно говоря
笨	bèn	глупый; тупой
鼻子	bízi	нос
比	bǐ	сравнивать; в сравнении
比较	bǐjiào	сравнительно
比赛	bǐsài	соревнования, состязания
笔记 本	bǐjìběn	ноутбук
必须	bìxū	необходимо, должно
毕业	bìyè	закончить курс; окончить
遍	biàn	раз; разок
变化	biànhuà	изменение, перемена; сдвиг; перемены
标准	biāozhǔn	стандарт; норма; критерий; стандартный; нормативный
表达	biǎodá	выражать (напр., мысли); передавать (смысл)
表格	biǎogé	бланк; форма
表示	biǎoshì	выражать; высказывать; заявлять
表演	biǎoyǎn	исполнять; играть
表扬	biǎoyáng	отмечать, поощрять
别	bié	разлучаться; другой; иной; прочий
别人	biéren	другие; посторонние, чужие
宾馆	bīnguǎn	гостиница
冰箱	bīngxīang	холодильник
饼干	bǐnggān	печенье; бисквит
并且	bìngqiě	к тому же; вместе с тем; и
博士	bóshì	доктор (наук)
不但	bùdàn	не только
不过	bùguò	однако; впрочем
不客 气	bùkěqi	не церемоньтесь!; не стесняйтесь!
不	bù	отрицательная частица не
不得 不	bùdébù	быть вынужденным
不管	bùguǎn	несмотря на (то, что); независимо от того; как бы ни; будь то; кто бы ни
不仅	bùjǐn	не только
部分	bùfen	часть; доля
擦	cā	тереть; вытирать
猜	cāi	догадываться; угадывать
才	cái	только, только что; только тогда; только в этом случае
材料	cáiliào	материал
菜	cài	овощи; блюдо; пища; стол
菜单	càidān	меню
参观	cānguān	совершать экскурсию; посещать, осматривать
参加	cānjiā	участвовать; принимать участие; присутствовать
草	cǎo	трава; солома; сено
层	céng	слой, прослойка; ярус; этаж
茶	chá	чай
差	chà	разница
差不 多	chàbuduō	почти одинаковый, почти одно и то же
尝	cháng	попробовать на вкус; отведать
长	cháng	длинный; длительный, долгий
长城	chángchéng	Великая китайская стена
长江	chángjiāng	Чанцзян [Янцзы]
场	chǎng	площадь; площадка; поле
唱歌	chànggē	петь; пение
超过	chāoguò	обогнать; опередить
超市	chāoshì	супермаркет
吵	chǎo	шуметь, галдеть
衬衫	chènshān	рубашка
成功	chénggōng	успех; успешный; завершиться успехом
成绩	chéngjī	успехи; достижения
成熟	chéngshú	созреть; зрелый

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Фотоотчет.

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

Схема "Система образования в России"

Схема "Система образования в Китае"