Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Модераторы: Горбачева Елена Игоревна, доктор психологических наук, профессор, Авраменко Наталия Николаевна, кандидат психологических наук
Выступления:
1. Горбачева Елена Игоревна, Мачехина Екатерина Александровна «Проявления моральной компетентности в интерпретации задач социального взаимодействия с разным предметным контекстом» (г. Калуга)
2. Разумова Галина Витальевна «Психологические механизмы социализации детей» (г. Калуга).
3. Проскурнина Анастасия Андреевна «Соотношение личностных и когнитивных факторов в процессе выбора стратегий совладания с учебными и внеучебными проблемными ситуациями студентами вуза (г. Калуга).
4. Киричкова Маргарита Егоровна « Психологическое исследование субъектных конструктов «образа-Я» в групповой психотерапии (г. Москва)
5. Илюшина Марина Ивановна «Ресурсная субъектность как фактор успешной социализации человека» (г. Калуга)
6. Дёмина Диана «Сравнительный анализ социальной одаренности студентов колледжа (специальности: «Издательское дело», «Социальная работа»)» (г. Москва).
7. Кирпанева Дарья «Сравнительный анализ художественных способностей студентов колледжа (специальности: «Издательское дело», «Социальная работа»)» (г. Москва).
8. Ларина Анастасия «Мотивация осуществленного первокурсниками выбора вуза и направления подготовки» (г. Калуга).
9. Михина Екатерина, Сулик Анастасия, Комлева Софья, Борисова Алена, Моисеев Роман, Белоусова Диана «Результативность адаптации студентов-первокурсников университета (по результатам Интернет-опроса)» (г. Калуга).
Секция 4. Социально-педагогические проблемы социализации (аудитория 413).
Модераторы: Богомолова Елена Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, Астахова Любава Геннадиевна.
Выступления:
1. Авгусманова Татьяна Валерьевна «Подходы к формированию педагогической компетентности родителей в условиях современной школы» (г. Москва).
2. Дружиловская Ольга Викторовна «Патриотическое воспитание как нравственная составляющая развития личности в процессе социализации» (г. Москва).
3. Макарова Валентина Александровна, Иванова Ирина Викторовна, «Готовность к саморазвитию как один из показателей конкурентоспособности личности выпускника образовательной организации» (г. Калуга).
4. Иванова Ирина Викторовна «К вопросу о создании конкурентоспособной образовательной среды в образовательных организациях дополнительного образования детей» (г. Калуга).
5. Резник Марина Александровна «Социализация в условиях сельской школы: успехи, проблемы, перспективы (из опыта работы)»
6. Морозов Александр Владимирович, Никифорова Галина Геннадьевна «Формирование и развитие креативности как основы творческого потенциала и критерия успешной социализации личности» (г. Калуга).
7. Кривчун Анастасия «Взаимосвязь социально-психологического климата в коллективе и эмоционального выгорания учителей» (г. Калуга)
Секция 5. Социализация людей с ОВЗ и людей, находящихся в трудной жизненной ситуации (аудитория 910).
Модераторы: Подольская Инга Александровна, кандидат философских наук, доцент Спиженкова Мария Антониновна, кандидат философских наук, доцент.
Выступления:
1. Миронова Марина Николаевна «О психологических аспектах «групп смерти» (г. Калуга).
2. Подольская Инга Александровна «Образование как сфера социализации учащихся с разными образовательными потребностями: от идеи к практике» (г. Калуга).
3. Буслаева Елена Николаевна «Решение проблемы доступности качественного обучения и воспитания дошкольников с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве Калужской области» (г. Калуга).
4. Молчанова Екатерина Валерьевна «Взаимосвязь трудовой мотивации и самоотношения педагогов дошкольного образовательного учреждения в условиях инкюзивного образования» (г. Калуга).
5. Соколова Виктория «Формирование социальных норм и эмоциональных понятий у людей с расстройствами аутистического спектра»
6. Травкина Екатерина «Социализация детей с ДЦП в современном мире» (г. Калуга).
7. Паршина Алена «Социализация детей с ментальными нарушениями» (г. Калуга).
8. Вишневская Анастасия, Новикова Анастасия «Психологические особенности работы с детьми с ограниченными возможностями зрения в рамках экскурсионной деятельности» (г. Калуга).
Выездные площадки
|
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!