Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Тема работы (проекта):_________________________________________
_______________________________________________________________
Автор (студент/ка) _____________________________________________
Группа _______________________________
Факультет управления, экономики и права
Кафедра государственного, муниципального управления и социологии
Направление __________________________________________________
Магистерская программа _________________________________________________________
Руководитель ____________________________________________________
(Фамилия, И.О., место работы, должность, ученое звание, степень)
__________________________________________________________
Оценка соответствия требованиям ГОС подготовленности автора магистерской диссертации
| Требования к профессиональной подготовке | Соответствует | Соответствует в основном | Не соот-ветствует |
| Уметь корректно формулировать и ставить задачи (проблемы) своей деятельности при выполнении работы, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность | |||
| Устанавливать приоритеты и методы решения поставленных задач (проблем) | |||
| Уметь использовать информацию – правильно оценить и обобщить степень изученности объекта исследования | |||
| Владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности |
Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ 10
| Владеть современными методами анализа и интерпретации полученной информации, оценивать их возможности при решении поставленных задач (проблем) | |||
| Уметь рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем операций и решений при выполнении поставленной задачи | |||
| Уметь объективно оценивать полученные результаты расчетов, вычислений, используя для сравнения данные других направлений (химии, технологии и т.д.) | |||
| Уметь анализировать полученные результаты интерпретации экспериментальных данных | |||
| Знать методы системного анализа | |||
| Уметь осуществлять деятельность в кооперации с коллегами, находить компромиссы при совместной деятельности | |||
| Уметь делать самостоятельные обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы | |||
| Уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности |
Отмеченные достоинства _______________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отмеченные недостатки _________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Заключение _______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель _______________ «___»___________20__ г.
(подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ 11
Бланк отзыва рецензента
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Казанский национальный исследовательский технологический университет»
(ФГБОУ ВПО КНИТУ)
ОТЗЫВ
Рецензента о магистерской диссертации
Автор (студент/ка)____________________________________________
Группа_____________________________________________________
Факультет управления, экономики и права
Кафедра государственного, муниципального управления и социологии
Направление_________________________________________________
Магистерская программа _____________________________________
Тема работы (проекта) ____________________________________________________________
Рецензент____________________________________________________
(Фамилия, И.О., место работы, должность, ученое звание, степень)
________________________________________________________
ОЦЕНКА МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ
| Показатели | Оценки | ||||
| * | |||||
| Актуальность тематики работы | |||||
| Степень полноты обзора состояния вопроса и корректность постановки задачи | |||||
| Уровень и корректность использования в работе методов исследований, математического моделирования, расчетов | |||||
| Степень комплексности работы, применение в ней знаний общепрофессиональных и специальных дисциплин | |||||
| Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения | |||||
| Применение современного математического и программного обеспечения, компьютерных технологий в работе | |||||
| Качество оформления (общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций, соответствие требованиям стандартов) |
Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ 11
| Объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту | |||||
| Обоснованность и доказательность выводов работы | |||||
| Оригинальность и новизна полученных результатов, научно-исследовательских или производственно-технологических решений |
*не оценивается (трудно оценить)
Отмеченные достоинства ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отмеченные недостатки ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Заключение ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Общая оценка работы ______________________________________________
Рецензент ____________ «___»________20__ г.
(подпись)
печать
ПРИЛОЖЕНИЕ 12
Аннотация структуры и содержания выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации)
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!