Тема 6. Клеточная инженерия. Использование методов клеточной инженерии в создании биообъектов.

Цель: сформировать у студентов знания по основам клеточной инженерии.

 

Задачи обучения:

- углубить и закрепить знания по теме занятия;

- сформировать у студентов практические навыки

- проверить эффективность и результативность самостоятельной работы студентов над учебным материалом.

Основные вопросы темы:

1. Клеточная инженерия применительно к микробным, растительным и животным клеткам.

2. Техника протопластирования и слияния (фузии) клеток микроорганизмов.

3. Гибриды, получаемые после слияния протопластов и регенерации клеток.

4. Гибридомы. Значение гибридом для производства современных диагностических препаратов.

 

Форма проведения: практическое занятие

Методы обучения и преподавания: малые группы, дискуссия, презентации

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Н.К.Жакирова, Т.Б.Байзолданов, З.Б.Сакипова. Основы фармацевтической биотехнологии, Уч. пособие, Алматы КазНМУ,Эверо, 2005 – 223 с.

2. Т.П. Прищеп, В.С. Чучалин, К.Л. Зайков, Л.К. Михалева, Л.С. Белова «Основы фармацевтической биотехнологии.» Уч. пособие 2005 – 252 с.

3. Биотехнология Уч. пособие (под редакцией Н.С. Егорова) – М. 1987.

4. Биотехнология. Ю.О. Сазыкин, С.Н. Орехов, И.И. Чакалева – М.: «Академия», 2007. – С.3-8; 14-24.

5. Фармацевтическая биотехнология: рук. к практ. занятиям: учеб. пособие / С.Н. орехов; под ред. В.А. Быкова, А.В. катлинского. – м.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – С. 7-21.

Дополнительная:

1. Биотехнология микробного синтеза (Под ред. Бекера М.Е.) – Рига – 1980.

2. Биотехнология. Принципы и применение. Пер. с англ. / Под ред. И. Хиггинса, Д. Беста, Дж. Джонса. - М.: Мир. - 1988, 480 с.

 

Вопросы для самоконтроля.

1. Получение клеточных гибридов в естественных и искусственных условиях.

2. Клонирование животных. Методы трансплантации ядер. Клонирование млекопитающих.

3. Использование культуры клеток человека. Стволовые клетки.

 

 

Тема 7. Культивирование клеток и тканей растений и животных. Методы сохранения клеточных культур. Получение лекарственных веществ на основе растительных культур тканей.

Цель: сформировать у студентов знания по методам культивирования клеток и тканей раститений и животных, и их сохранению, получению лекарственных веществ на основе растительных культур тканей.

Задачи обучения:

- углубить и закрепить знания по теме занятия;

- сформировать у студентов практические навыки

- проверить эффективность и результативность самостоятельной работы студентов над учебным материалом.

Основные вопросы темы:

1. Культура изолированных клеток, тканей и органов растений. Особенности культивирования изолированных клеток и тканей растений.

2. Особенности культивирования клеток животных.

3. Получение первичной культуры животных клеток. Диплоидные штаммы клеток, их преимущества по сравнению с первичными культурами. Постоянные клеточные линии, их особенности и преимущества.

4. Анабиоз. Различные подходы сохранения клеточных культур. Сохранение in vitro генофонда.

5. Метод криоконсервации клеток животных и человека. Крионика.

6. Культура растительных клеток как источник ЛВ.

 

Форма проведения: практическое занятие

Методы обучения и преподавания: малые группы, дискуссия, презентации

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Н.К.Жакирова, Т.Б.Байзолданов, З.Б.Сакипова. Основы фармацевтической биотехнологии, Уч. пособие, Алматы КазНМУ,Эверо, 2005 – 223 с.

2. Т.П. Прищеп, В.С. Чучалин, К.Л. Зайков, Л.К. Михалева, Л.С. Белова «Основы фармацевтической биотехнологии.» Уч. пособие 2005 – 252 с.

3. Биотехнология Уч. пособие (под редакцией Н.С. Егорова) – М. 1987.

4. Биотехнология. Ю.О. Сазыкин, С.Н. Орехов, И.И. Чакалева – М.: «Академия», 2007. – С.3-8; 14-24.

5. Фармацевтическая биотехнология: рук. к практ. занятиям: учеб. пособие / С.Н. орехов; под ред. В.А. Быкова, А.В. катлинского. – м.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – С. 7-21.

 

Дополнительная:

1. Биотехнология микробного синтеза (Под ред. Бекера М.Е.) – Рига – 1980.

2. Биотехнология. Принципы и применение. Пер. с англ. / Под ред. И. Хиггинса, Д. Беста, Дж. Джонса. - М.: Мир. - 1988, 480 с.

 

Вопросы для самоконтроля

 

 

Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:

1. Завершите определения: Микроклональное размножение – Прямая регенерация – Косвенная регенерация – Гомокариоты – Гетерокариоты – Протопласты –

2. Ответьте на вопросы (в рабочих тетрадях):

2.1. Охарактеризуйте каллусные культуры и твердофазный способ культивирования.

2.2. Охарактеризуйте глубинное суспензионное культивирование.

2.3. Дайте характеристику культуры протопластов.

2.4. Монослойные культуры: преимущества и недостатки.

2.5. Суспензионные культуры животных клеток, их преимущества.