Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
A. туберкулеза, полиомиелита, кори, коклюша, дифтерии, эпидемического паротита, брюшного тифа, краснухи
B. туберкулеза, полиомиелита, кори, коклюша, дифтерии, эпидемического паротита, туляремии, вирусного гепатита В
C. туберкулеза, полиомиелита, кори, коклюша, дифтерии, эпидемического паротита, клещевого энцефалита
D. туберкулеза, полиомиелита, кори, коклюша, дифтерии, эпидемического паротита, краснухи, вирусного гепатита В, столбняка
E. туберкулеза,кори,дифтерии,краснухи,столбняка,коклюша,эпидемического паротита, вирусного гепатита А, полиомиелита
Цель первой возрастной ревакцинации против дифтерии и коклюша:
A. завершить создание грунд-иммунитета
B. поддержать иммунитет на уровне защитного
C. создать иммунологическую память
D. оживление иммунологической памяти.
E. оценку коллективного иммунитета
18. К противоэпидемическим средствам относят:
A. вакцины
B. анатоксины
C. эритроцитарные диагностикумы
D. ратициды
Е. бактериофаги, сыворотки
19. Механизм действия интерферона:
A. создает противовирусный иммунитет
B. лизирует бактерии
C. защищает клетки от проникновения вируса
D. лизирует вирусы
E. защищает клетки от проникновения бактериофагов
20. Учетные формы, в которых регистрируются прививки, выполненные детям :
A. история развития ребенка (форма №121)
B. карта учета профилактических прививок (ф. №63)
C. сертификат о профилактических прививках (ф. №156)
D. медицинская карта амбулаторного больного (ф. №025)
Е. журнал учета поступивших вакцин и других МИБП (согласно приложению 4 к приказу МЗ КР п 484 );
21. Полиомиелитную вакцину ребенку следует дать:
A. за 3 часа до еды
B. за 1 час до еды
C. во время обеда
D. после еды спустя 1 час
E. после еды спустя 2 часа
22. Кто подлежит прививкам против вирусного гепатита В:
A. медицинская сестра отделения гемодиализа, здорова, против гепатита В не привита
B. ребенок 12 месяцев, здоров, трижды вакцинирован против гепатита В (0, 1 и 2 мес.)
C. новорожденный 5 часов жизни, здоров, мать – носитель Нbsag
D. ребенок 5 лет, здоров, трижды вакцинирован против гепатита В (12 часов, 1 месяц и 6 месяцев)
E. ребенок 10 лет, здоров, трижды вакцинирован против гепатита В (12 часов, 1 месяц и 6 месяцев)
23. Защитное действие фага, введенного в организм, сохраняется:
A. до 5 дней
B. 4 недели
C. более 1 месяца
D. в течении года
E. более 6 месяцев
24. Укажите свойства вакцинного штамма, используемого для производства живых вакцин:
A. высокая вирулентность и патогенность
B. отсутствие вирулентности и патогенности
C. высокая иммуногенность
D. наследственное закрепление, авирулентности и иммуногенности
Е. низкая иммуногенность
25. Укажите неправильное утверждение. К поствакцинальным осложнениям относят…
A. гиперемию, инфильтрат на месте введения вакцинного препарата
B. афебрильные судороги
C. отек Квинке
D. анафилактический шок
E. тромбоцитопеническая пурпура
Раздел «Эпидемиологическая диагностика»
1. Целью ретроспективного анализа является установление:
A. факторов риска
B. оценки текущей ситуации
C. оценки абсолютного шанса
D. оценки абсолютного риска
E. оценки санитарного фона
2. Для расчета тенденции в многолетней динамике заболеваемости наиболее предпочтительным является метод:
A. укрупнения периодов
B. скользящей средней
C. наименьших квадратов
D. Стендаля
E. Кьельдаля
3. Степень эпидемиологической значимости группы прежде всего определяется:
A. величиной интенсивного показателя
B. величиной экстенсивного показателя
C. одновременно величиной экстенсивного и интенсивного показателя
D. абсолютным числом заболевших
E. относительным числом заболевших
Укажите самое точное определение понятия «Эпидемиологический метод» .
A. статистический метод изучения эпидемиологических закономерностей
B. специфическая совокупность приемов и способов, обеспечивающий анализ и синтез информации об эпидемическом процессе
C. эпидемиологические наблюдения и математическое моделирование эпид. процесса
D. экспериментальные эпидемиологические исследования
E. эпидемиологическое обследование
Вклад отдельных групп населения в величину интенсивного годового показателя заболеваемости совокупного населения определяется.
A. величиной интенсивного показателя
B. величиной экстенсивного показателя
C. одновременно величиной интенсивного и экстенсивного показателей
D. численностью отдельных групп
E. численностью определенных групп
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!