Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ТЕСТОВАЯ ТЕТРАДЬ
Инструкция
Опросник предназначен для оценки типичных способов Вашего отношения к людям. В сущности здесь нет правильных и неправильных ответом, правилен каждый правдивый ответ.
Иногда люди стремятся отвечать на вопросы так, как, по их мнению, они должны были бы себя вести. Однако в данном случае нас интересует, как Вы ведете себя в действительности.
Некоторые вопросы очень похожи друг на друга. Но все-таки они подразумевают разные вещи. Отвечайте, пожалуйста, на каждый вопрос отдельно, без оглядки на другие вопросы. Время ответа на вопросы не ограничено, но не размышляйте слишком долго над каким-либо вопросом.
| Имя |
| Возраст• | ||||||
| Дата |
| Группа |
| Символ | ||||
| Место работы: | ||||||||
|
| е | w e+w | е—w | |||||
| I |
|
|
| |||||
| С |
|
|
| |||||
| А |
|
|
| |||||
Для каждого утверждения выберите ответ, который больше всего Вам подходит.
Номер ответа напишите в скобках слева от каждой строчки.
Пожалуйста, будьте как можно более внимательны.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Обычно Часто Иногда По случаю Редко Никогда
() 1. Стремлюсь быть вместе со всеми.
() 2. Предоставляю другим решать вопрос о том,. что необходимо будет сделать.
() 3. Становлюсь членом различных групп.
() 4. Стремлюсь иметь близкие отношения с остальными членами группы.
() 5. Когда представляется случай, я склонен стать членом интересных организаций.
() 6. Допускаю, чтобы другие оказывали сильное влияние на мою деятельность.
() 7. Стремлюсь влиться в неформальную общественную жизнь.
() 8. Стремлюсь иметь близкие и сердечные отношения с другими.
() 9. Стремлюсь задействовать других в своих планах.
() 10. Позволяю другим судить о том, что я делаю.
() 11. Стараюсь быть среди людей.
() 12. Стремлюсь устанавливать с другими близкие и сердечные отношения.
() 13. Имею склонность присоединяться к остальным всякий раз, когда делается что-то совместно.
() 14. Легко подчиняюсь другим.
() 15. Стараюсь избегать одиночества.
() 16. Стремлюсь принимать участие в совместных мероприятиях.
Для каждого из дальнейших утверждений выберите один из ответов, обозначающих количество людей, которые могут влиять на Вас, или на которых Ваше поведение может распространяться.
ОТНОСИТСЯ К:
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Большин- Многим Некото- Несколь- Одному- Никому
ству людям рым ким двум
людей людям людям людям
() 17. Стремлюсь относиться к другим приятельски.
() 18. Предоставляю другим решать вопрос о том, что необходимо будет сделать.
() 19. Мое личное отношение. к окружающим — холодное и безразличное.
() 20. Предоставляю другим, чтобы руководили ходом события.
() 21. Стремлюсь иметь близкие отношения с остальными.
() 22. Допускаю, чтобы другие оказывали сильное.влияние на мою деятельность.
() 23. Стремлюсь приобрести близкие и сердечные отношения с другими.
() 24. Позволяю другим судить о том, что я делаю.
() 25. С другими веду себя холодно и безразлично.
() 26. Легко подчиняюсь другим.
() 27. Стремлюсь иметь близкие и сердечные отношения с другими.
Для каждого из дальнейших утверждений выберите один из ответов, обозначающий количество людей, которые могут влиять на вас, или на которых Ваше поведение распространяется.
ОТНОСИТСЯ К:
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Большин- Многим Некото- Несколь- Одному- Никому
ству людям рым ким двум
людей людям людям людям
() 28. Люблю, когда другие приглашают меня участвовать в чем-нибудь.
() 29. Мне нравится, когда остальные люди относятся ко мне непосредственно и сердечно.
() 30. Стремлюсь оказывать сильное влияние на деятельность других.
() 31. Мне нравится, когда другие приглашают меня участвовать в своей деятельности.
() 32. Мне нравится, когда другие относятся ко мне непосредственно.
() 33. В обществе других стремлюсь руководить ходом событий.
() 34. Мне нравится, когда другие подключают меня к своей деятельности.
() 35. Я люблю, когда другие ведут себя со мной холодно и сдержанно.
(....) 36. Стремлюсь, чтобы остальные поступали так, как я хочу.
() 37. Мне нравится, когда другие приглашают меня принять участие в их дебатах (дискуссиях).
() 38. Я люблю, когда другие относятся ко мне по-приятельски.
() 39. Мне нравится, когда другие приглашают меня принять участие в их деятельности.
() 40. Мне нравится, когда окружающие относятся ко мне сдержанно.
Для каждого из дальнейших утверждений выберите один из следующих ответов:
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!