Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
История создания сказки: автор произведения Бажов П.П. создал свою работу на основе рабочего фольклора, преданий горняков, где образ Хозяйки Медной Горы, является центральным. Это сказочный персонаж, волшебница, которая является хранительницей рудников и земных богатств. В зависимости от ситуации она является в образе ящерицы с женской головой так и в образе очень красивой молодой девушки. Ее подчиненными являются ящерицы, которые мигом бросаются исполнять все ее поручения.
Основная тема: Выбор между обычной жизнью и не смертным богатством.
Основной смысл: Влияние неожиданного богатства на психологию человека. Главный герой не поддался искушению Хозяйки стать богатым, но при этом так и стал счастливым в обычной жизни. Он так и не смог забыть эту девушку до конца своей жизни.
Герои: Хозяйка Медной Горы, Степан, Настасья.
Жанр произведения: Написано в стиле народного сказания, передавая устные предания о Хозяйке Медной Горы.
Композиция: Встреча молодого парня Степана с Хозяйкой Медной Горы.
Проблематика произведения: Человеческая жадность. Испытание богатством. Многие в погоне за наживой теряют голову. Автор хотел показать, как желание урвать побольше приводит к разрушению природы, к уничтожению ее богатств. Эта тема является не случайной, так как работа шахтера была очень тяжелой и малооплачиваемой. Вредные условия работы и непосильный физический труд — вот основа того, что рабочие быстро теряли здоровье и часто болели. Очень часто бывали случаи обвала в шахте, что в свою очередь приводило к смерти работников.
Работая в таких условиях найти хороший самородок было большой удачей. Степану же подобное удавалось лишь с подачи самой Хозяйки. Это была ее благодарность за смелость и решительность парня. Сама хозяйка была очень красивой, молодой девушкой и она явно симпатизировала молодому человеку. Она испытывает его своей незаурядной внешностью и неземным богатством. Степану очень нравиться девушка, но он вынужден ей отказать. Парень очень честно объясняет ей причину отказа. Но девушка оценила поступок молодого человека, хотя ей самой очень не хотелось с ним расставаться. За то, что Степан с честью прошел все испытания, он и получает подарок — малахитовую шкатулку с украшениями. И отдельно – в память о себе Хозяйка дарит ему очень редкие камни — медные изумруды. Вскоре жизнь парня меняется в лучшую строну. Он выкупает себя и свою невесту из крепостного рабства. Вскоре они женятся и понемногу обустраивают быт.
Но изумрудные слезы Хозяйки постоянно напоминают парню о девушке. Он не может забыть красоту девушки и ее богатство. Грусть и тоска понемногу съедают его. Он начинает искать встречи с ней, приходя на Медную Гору. И в конце концов умирает на руднике, так и не встретив свою мечту.
Образ главного героя: Степан- молодой и красивый парень и нет ничего плохого в том, что ему хочется жить достойно уже и сейчас, а не когда-нибудь в далеком будущем. Если бы на момент встречи с Хозяйкой парень был бы свободен, то кто знает, как бы дальше развивались события. Ведь молодые люди очень понравились друг другу. И очень хочется верить, что на Медную Гору его звала не жажда наживы, а именно чувства к Хозяйке. Вполне возможно, что данная сказка имела бы совсем другой конец.
Анализ сказки «Серебряное копытце»
Сказка «Серебряное копытце» входит в образовательный стандарт учащихся первых – четвертых классов и учит читателей доброте, трудолюбию, честности, заботе о природе, сопереживанию и умению благодарности, а также верить в чудеса. Все эти качества проявят наши герои сказки.
Героями сказки являются добрый дедушка охотник Кокованя, приемная сиротская девочка Даренка, кошка Муренка и сказочный герой козел Серебряное копытце.
Кокованя спасает Даренку, когда погибают ее родители, приютив ее в своем доме, после сама Даренка проявляет доброту, спасая найденную на улице кошку Муренку, отбив ее у собак и вылечив ей раны.
Так они и жили втроем. Зимними вечерами дедушка рассказывал названной внучке сказки, а она вместе с Муренкой грелась у печки и слушала. Однажды дед рассказал о знаменитом козле из легенд, который, когда топнет копытцем о землю, появляются драгоценные камни - хризолиты. И вот Даренка загорелась мечтой увидеть такое чудесное животное, хоть одним глазочком.
Чистая и добрая душа девчонки верила в чудеса и что может произойти чудо, и она увидит его. И совсем не ради наживы о драгоценностях, а просто увидеть Серебряное копытце.
Муренка в благодарность заботе о ней, приводит к домику Коковани. Сбывается мечта Даренки и деда, в которую так оба верили. Запрыгнув на крышу домика Серебряное копытце по прошению кошки, стал бить копытом. И вся крыша покрылась разноцветной радугой и была усыпана хризолитами.
Старик стал было собирать камни, но девочка отговорила его: - Пусть красуются. А после Муренка запрыгнула на крышу к козлу, и они оба исчезли. На утро, камни снегом занесло, так после и их и Муренки со сказочным козлом из уральских легенд, больше и не видели.
В любой сказке есть смысл и намек. Как и здесь, верить в прекрасное и ждать чуда. Заботиться о природе и животных.
|
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!