Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № | ФИ участника | Класс | Название проекта | Вид проекта | Номинация | ФИО учителя |
| 1 | Асташина Алиса | МДОУ №30 | Ментальная математика | Самый юный участник | Фролова Мария Александровна, Садаева Ирина Геннадьевна | |
| 2 | Масленников Михаил | 3в | Программная модель стрелочных часов | Практико-ориентированный проект | Участник За построение оригинального программного алгоритма | Токарев В. В. |
| 3 | Олейник Вероника | 9в | Способы решения квадратных уравнений | Практико-аналитический проект | Участник За выбор оптимального решения из заданного множества решений | Градежда Л. Д. Токарев В. В. |
| 4 | Левит Ольга | 9а | Программа решения квадратных уравнений | Практико-ориентированный проект | Участник За создание программы для обучения учащихся | Токарев В. В. |
| 5 | Скоблин Алексей | 5б | Устройства 3D принтера и его эксплуатация на примере принтера «Black Widow» | Практико-исследовательский проект | Победитель | Скоблина Ю.И. |
| 6 | Стальная Анастасия Ахмадова Роя | 5е | В мире чисел | Информационный | Участники Всезнайка | Горелова А.Ю. |
| 7 | Новак Ксения Деобальд Анастасия | 5б | Старинные и сказочные задачи | Практический | Призеры (3 место) | Горелова А.Ю. |
| 8 | Жеребенкова Алиса | 5е | Математика в нашей жизни | Исследовательский | Призер (2 место) | Горелова А.Ю. |
| 9 | Воронько Ирина | 5е | Этот удивительный мир старинной математики | Исследовательский | Участник Познавательное и интересное | Горелова А.Ю. |
| 10 | Хомутянская Варвара | 6г | Круг и окружность | Информационный | Участник За интерес к математике | Градежда Л.Д. |
| 11 | Астапова Елизавета | 8е | Геометрия на клетчатом листе | Исследовательский | Победитель | Корнеева Е.В. |
| 12 | Бадалян Кристина | 8е | Геометрия как искусство | Информационный | Призер (3 место) | Корнеева Е.В. |
| 13 | Кудряшова София | 8е | Косинус и синус: от возникновения до экзамена | Практико-ориентированный | Участник Первые шаги в тригонометрии | Корнеева Е.В. |
| 14 | Кошелева Софья | 7а | Геометрический вывод формул сокращенного умножения | Практико-ориентированный | Победитель | Корнеева Е.В. |
| 15 | Алагова Яна | 8в | Математические символы: История возникновения | Информационный проект | Призер (2 место) | Капин А.В. |
| 16 | Галкин Владимир | 8д | История геометрии: Неевклидова геометрия | Информационный проект | Призер (2 место) | Капин А.В. |
| 17 | Ширинский Роман | 8д | Число Пи: История длиною в 4000 лет | Информационный проект | Участник Лучший дебютный проект | Капин А.В. |
| 18 | Пензев Владислав Веселов Максим | 8г | Это удивительное понятие | Исследовательский | Участники Знатоки-исследователи | Горелова А.Ю. |
Муниципальное общеобразовательное учреждение Раменская средняя общеобразовательная школа №19
РЕЗУЛЬТАТЫ (Приложение к приказу от 21.02.2019 № ОД 40)
Работы IV Школьной научно-практической конференции «От школьных знаний к научным открытиям»
21.02.2019
Секция№5: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ Кабинет 9
Защита проекта 5 минут, вопросы 2 минут
Эксперты: Сливкина Н.М. (председатель), Сидорова Н.В., Назарова О.Ю., Асманкина М.В.
| № |
ФИ участника | Класс | Название проекта | Вид проекта | Номинация | ФИО учителя | |
| БИОЛОГИЯ | |||||||
| 1 | Довгалюк Валерия | 7а | Анализ характера питания семьи | Исследовательский | Участник Актуальное исследование | Григорьева З.Р. | |
| 2 | Барышев Михаил | 3в | Удивительные способности животных. Предчувствие землетрясений | Исследовательский | Призер (2 место) | Иванова И.Е. | |
| 3 | Снегина Эльза | 3г | Сто и один хвостик | Социологическое исследование | Призер (3 место) | Чухломина К А | |
| 4 | Морозов Матвей | 3г | «Удивительные животные» | Социологическое исследование | Участник Интерес к миру вокруг | Чухломина К А | |
| 5 | Масленников Михаил | 3в | Путешествие в мир клетки. Маленькие герои и враги организма | Исследовательский | Призер (2 место) | Иванова И.Е. | |
| 6 | Мурашова Дарья | 6а | «Значение утренней зарядки для подростка». | Исследовательский | Участник Здоровая нация | Шестакова Ю.М | |
| ЭКОЛОГИЯ | |||||||
| 7 | Михалева Мария | 5б | Загрязнение окружающей среды родного края. Поиски решения проблемы | Исследовательский | Победитель | Шестакова Ю.М | |
| 8 | Алексеева Яна Алагова Яна Черных Александр | 8в | Социальный ролик «Природа» в поддержку сохранения многообразия окружающей флоры и фауны | Социальный проект Творческий проект | Участники Лучший социальный ролик | Капин А.В. | |
|
ХИМИЯ | |||||||
| 9 | Галкин Владимир Коняева Татьяна | 8д | Чай: зелёный или чёрный? | Практико-ориентированный, исследовательский | Участники Практическое исследование | Венгловская О.В. | |
| 10 | Лосева Татьяна | 8б | Уголь черный. Уголь белый? | Практико-ориентированный, исследовательский | Участник Практический интерес | Венгловская О.В. | |
| 11 | Хомякова Александра | 8д | Растворимый анод | Исследовательский | Не явилась | Венгловская О.В. | |
| 12 | Бадалян Кристина | 8е | Как получить эфирное масло? | Практико-ориентированный | Победитель | Венгловская О.В. | |
| 13 | Астапова Елизавета | 8е | Исследование молочного шоколада | Практико-ориентированный, исследовательский | Призер (2 место) | Венгловская О.В. | |
Муниципальное общеобразовательное учреждение Раменская средняя общеобразовательная школа №19
РЕЗУЛЬТАТЫ (Приложение к приказу от 21.02.2019 № ОД 40)
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!