Кафедра английского языка № 6

В.В. Селезнева, О.О. Ломакина, М.В. Хлопкова

 

 

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

ПРОФЕССИИ:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕИ МЕНЕДЖМЕНТ

 

ENGLISH FOR EXPERTS OF PUBLIC SECTOR GOVERNANCE AND MANAGEMENT

Издательство

«МГИМО-Университет»

2020

Московский государственный институт международных отношений

(университет) МИД России

 

Кафедра английского языка №6

Авторы:

канд. филол. наук, доцент МГИМО МИД России В. В. Селезнева

канд. филол. наук, доцент МГИМО МИД России О. О. Ломакина

канд. филол. наук, доцент МГИМО МИД России М. В. Хлопкова

 

канд. филол. наук, доцент МГЛУ Т.В. Ускова,

канд. пед. наук, доцент НИУ ВШЭ А.С. Родоманченко

 

 

Учебник предназначен для студентов II курса бакалавриата Факультета управления и политики МГИМО МИД России направления «Государственное и муниципальное управление», изучающих английский язык как второй иностранный. Может быть использован в вузах гуманитарного профиля. 

Целью учебника является развитие профессиональной коммуникативной компетентности обучающихся по данному направлению до уровня владения иностранным языком В1-B2.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящий учебник «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИИ: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ. ENGLISHFOREXPERTSOFPUBLICSECTORGOVERNANCEANDMANAGEMENT» предназначен для студентов второго курса бакалавриата направления «Государственное и муниципальное управление», изучающих английский язык как второй иностранный, и ставит целью дальнейшее комплексное развитие профессиональной коммуникативной компетентности обучающихся по данному направлению до уровня владения иностранным языком В1-В2, что позволит сформировать и развить профессионально ориентированные базовые иноязычные и переводческие компетенции, а также выработать и закрепить навыки зрительно-устного и зрительно-письменного перевода текстов по специальности из аутентичных источников.

Учебник подготовлен в соответствии с программой дисциплины «Иностранный язык международного общения» «Английский язык» уровень – бакалавриат, разработанной на кафедре английского языка №6 МГИМО МИД России, и рассчитан на 146 аудиторных часов.

В основе учебника лежат следующие принципы: принцип компетентностного подхода, предполагающий получениебазового комплекса знаний, умений и навыков, формирование основдля ведения профессиональной практической деятельности с использованием иностранного языка; принцип дифференцированного подхода, позволяющий выбирать задания такого уровня сложности, который соответствует уровню сформированности компетенций студента; принцип автономности, предполагающий самосовершенствование студента при овладении иностранным языком. Данные принципы реализуются благодаря заданиям различного уровня сложности, а также заданиям, направленным на самостоятельный поиск материала и на формирование навыков планирования и выполнения индивидуальных и совместных работ.

Учебник наряду с лингвистическими компетенциями преследует цель формирования профессиональных компетенций, предусмотренных образовательными стандартами соответствующего направления, предполагающих, что выпускник:

- способен к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

- владеет политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках в пределах уровня В1-В2;

- способен вести диалог, переговоры на иностранном языке в рамках уровня поставленных задач для решения профессиональных вопросов;

- ​ ​ способен работать с материалами СМИ, составлять обзоры прессы по заданным темам;

- ​владеет навыками построения реферативного письменного текста и устного представления экспертных мнений по международно-политической проблематике;

- способен находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы;

- владеет навыками публичных выступлений как перед российской, так и зарубежной аудиторией. ​ ​

Предметно-тематическое содержание учебника спроектировано в соответствии с принципом учета межпредметных связей, и включает в себя тематический материал, изучаемый в рамках предметов курса бакалавриата по направлению «Государственное и муниципальное управление».

В учебнике использованы фрагменты научно-исследовательских статей, опубликованных в журналах, индексируемых в SCOPUS и WEBOFSCIENCE, а также статьи, написанные известными российскими учеными, преподающими на Факультете управления и политики МГИМО МИД России.

Все тексты отражают актуальные проблемы в рамках предложенной тематики. По каждой теме разработан аппарат упражнений, направленных на дальнейшее развитие навыков аналитического чтения, расширение словарного запаса и совершенствование навыков ведения дискуссии.

Материал и задания подобраны и составлены таким образом, что в процессе параллельного обучения всем видам речевой деятельности происходит формирование в рамках профессионального контекста иноязычных коммуникативных компетенций, включающих в себя, прежде всего, лингвистическую компетенцию. Дискурсивная компетенция развивается при помощи заданий, направленных на развитие умений как подготовленной, так и неподготовленной устной монологической и диалогической речи в таких жанрах, как беседа и дискуссия, а в письменной речи – написание резюме.

В соответствии со статьей 1274 Гражданского кодекса Российской Федерации, авторы данного учебника использовали в своей работе с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования правомерно обнародованные произведения и отрывки из них в качестве иллюстраций (в широком смысле) в объёме, оправданном поставленной целью или методикой.

МЕТОДИЧЕСКАЯЗАПИСКА

UNIT 1