Паспорт ОЦЕНОЧНЫХ материалов.

1.1. Назначение оценочных материалов

1. 2. Структура Оценочных материалов

1.3. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

1.4. Порядок выбора варианта (для домашних контрольных работ)

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

2.1. Теоретические задания

2.2. Практические задания

 

 

ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

 

1.1. Назначение ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ.

Оценочные материалы предназначены для контроля и оценки образовательных достижений студентов, освоивших программу учебной дисциплины/МДК __ МДК01.01 «Участие в проектировании зданий и сооружений» Тема: Строительные конструкции

и включают материалы для проведения текущего контроля и/или промежуточной аттестации в форме домашней контрольной работы

1.2. Структура Оценочных материалов Даётся краткое описание видов заданий, их содержания и порядка их выполнения.

В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:

Таблица 1[1]

Объекты оценивания [2]

Тип задания; № задания

Формируемые

Знания, умения

ОК и ПК, заданные ФГОС

Определение нормативных и расчетных нагрузок, действующих на конструкции; Составление таблицы; Умение работать со сводом правил; ПЗ 1. Выполнить сбор нормативных и расчетных нагрузок на 1 м² покрытий, перекрытий следующих составов: ПК 1.2 Выполнять расчёты и конструирование строительных конструкций. ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках Построение расчетной схемы; Правильность выбора материала; Выполнение расчетов; Умение работать со сводом правил; Проверка несущей способности конструкции; ПЗ  2. Задание. Определить прочность центрально нагруженного каменного столба при различном опирании с учетом жесткой конструктивной схемы здания по следующим исходным данным: ПК 1.2 Выполнять расчёты и конструирование строительных конструкций ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках Построение расчетной схемы; Выполнение статического расчёта; Умение работать со сводом правил;   ПЗ  3 Задание. Определить площадь продольной растянутой арматуры A _s изгибаемого элемента по следующим исходным данным: ПК1.2 Выполнять расчёты и конструирование строительных конструкций ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный модуль ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений»

Задание на контрольную работу

 

Номер варианта соответствует порядковому номеру в классном журнале и выбирается по последней цифре.

Контрольная работа выполняется в электронном формате.

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Задания домашней контрольной работы

Задания

1. Выполнить сбор нормативных и расчетных нагрузок на 1 м² покрытий, перекрытий следующих составов:

 

 

 

Состав покрытий

варианта

1 - защитный слой из гравия – 25 мм;

 

- 3 слоя рубероида;

- керамзит – 60 мм;

- пароизоляция – 3 слоя;

- железобетонная плита с овальными пустотами h = 200 мм (тяжелый бетон);

 

- II район по снеговому покрову

2 - защитный слой из гравия – 12 мм;

 

- 4 слоя рубероида;

- цементно-песчаная стяжка – 15 мм;

- плиты из керамзитобетона – 70 мм;

- 1 слой рубероида;

- железобетонная плита с круглыми пустотами h = 200 мм (легкий бетон);

- I район по снеговому покрову

3 - 4 слоя рубероида;

 

- цементно-песчаная стяжка – 30 мм;

- пароизоляция – 2 слоя;

- железобетонная ребристая плита h = 400 мм (мелкозернистый бетон группы А);

 

- III район по снеговому покрову

4 - защитный слой из мраморной крошки – 10 мм;

 

- 3 слоя рубероида на мастике;

- шлакобетон – 35 мм;

- 1 слой пергамина на мастике – 5 мм;

- железобетонная плоская плита h = 200 мм (легкий бетон);

- V район по снеговому покрову

5 - 3 слоя рубероида на битумной мастике;

 

- литой асфальтобетон – 30 мм;

- гранулированные шлаки – 60 мм;

- железобетонная плита с круглыми пустотами h = 200 мм (легкий бетон);

 

- IV район по снеговому покров

 

 

 

№

 

Состав покрытий

варианта

  6     - паркет – 21 мм;

 

- цементно-песчаная стяжка – 20 мм;

- керамзит – 35 мм;

- битумная мастика – 3 мм;

- железобетонная плита с круглыми пустотами h = 220 мм (тяжелый бетон);

 

- тип здания – библиотека

  7    - доски пола δ=25 мм;

 

- лаги из досок 40 × 70 мм через 800 мм;

- упругая прокладка δ=35 мм;

- железобетонная плита с круглыми пустотами h = 220 мм (тяжелый бетон);

 

- тип здания – учебный корпус

8 - керамическая плитка δ=25 мм;

 

- цементный раствор – 8 мм;

- шлакобетон – 40 мм;

- железобетонная плита с круглыми пустотами h = 220 мм (легкий бетон);

 

- тип здания – жилой дом

  9     - паркет дубовый – 19 мм;

               -битумная мастика – 2 мм;

- цементно-песчаная стяжка – 10 мм;

- керамзитобетон – 25 мм;

- железобетонная плита с круглыми пустотами h = 220 мм (мелкозернистый бетон группы

- тип здания – читальный зал

 

10 - слой гравия, втопленный в битум, – 20 мм;

 

- четырехслойный рубероидный ковер;

- асфальтовая стяжка – 20 мм;

- утеплитель – керамзит – 100 мм;

- пароизоляция – 1 слой рубероида на битумной мастике;

- монолитная ребристая плита h = 550 мм (легкий бетон);

- тип здания – административное здание