Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
«Тепло – сердец - тепло ладошек» в следующих номинациях:
«Мягкая сказка» (художественная тактильная книга)
Возрастная категория для самых маленьких (до 3 лет)
III место – Горбачева Анастасия, Маркелов Иван учащиеся МБОУ «Дятьковская СОШ №5 имени А.С. Шумавцова», руководитель Кузина Елена Николаевна.
«Мягкая сказка» (художественная тактильная книга)
Возрастная категория для дошкольников (до 9 лет)
I место – Самородская Ксения, учащаяся МБОУ СОШ № 22 г. Брянска, руководитель Румянцева Елена Викторовна.
II место – Веревкина Анастасия, Полякова Алина, Кармилицын Богдан обучающиеся МАУ ДО «Центр по работе с одаренными детьми и талантливой молодёжью «ВЕГА» Дятьковского района, руководитель Кармилицына Елена Анатольевна.
«Особая книжка для пальчиков» (учебное тактильное пособие)
Возрастная категория для самых маленьких (до 3 лет)
I место – Иванюшина Анастасия, учащаяся МБОУ СОШ №46 г. Брянска, руководитель Иванюшина Ольга Андреевна.
II место – Сулимов Кирилл, учащийся МБОУ «Климовская СОШ №3», руководитель Грецкая Наталья Николаевна.
III место – Криштопова Софья, Лахтикова Екатерина, Лукьяненко Анастасия, учащиеся МОУ СОШ №3 г. Унеча, руководитель Ермакова Людмила Алексеевна.
«Я сам/сама» (учебное тактильное пособие по формированию социально-бытовых навыков: застегивать пуговицы, молнию, умение заплести косу, зашнуровать обувь, различать лицевую часть одежды и изнанку)
Возрастная категория для самых маленьких (до 3 лет)
I место – Степанченко Светлана Вячеславовна,Федоренко Елена Игоревна - педагоги МБОУ «СОШ №34» г. Брянска.
II место – Петраков Матвей, учащийся МБОУ СОШ №49 г. Брянска, руководит ель Фомина Галина Николаевна.
III место – Кобозева Мария, Кобозева Ксения учащиеся МБОУ - Княгининская СОШ Севского района, руководитель Яровая Ирина Сергеевна.
III место – Гавричкова Дарья Петровна, учащаяся МОУ СОШ №1 г. Унеча, руководитель Рябиченко Людмила Петровна.
«Я сам/сама» (учебное тактильное пособие по формированию социально-бытовых навыков: застегивать пуговицы, молнию, умение заплести косу, зашнуровать обувь, различать лицевую часть одежды и изнанку)
Возрастная категория для дошкольников (до 7 лет)
I место – Медведева Марина, Мельникова Анастасия, Гречковская Дарья обучающиеся МБОУ «Центр дополнительного образования» р.п. Климово, руководитель Жигалина Лилия Михайловна.
II место – Скопа Валерия, Борисова Каролина, Ливанова Алина, учащиеся МАОУ «Дятьковская СОШ №5», руководитель Маркина Ирина Юрьевна.
III место – Туров Захар учащийся, МБОУ «СОШ №49» г. Брянска», руководитель Лешкова Мария Сергеевна.
III место – Манешина Виктория, учащаясяМАОУ «Дятьковская СОШ №5», руководитель Габьева Елена Ивановна.
«Я сам/сама» (учебное тактильное пособие по формированию социально-бытовых навыков: застегивать пуговицы, молнию, умение заплести косу, зашнуровать обувь, различать лицевую часть одежды и изнанку)
Возрастная категория для дошкольников (до 9 лет)
II место – Бухтиярова Виктория Владимировна, учитель филиала МБОУ «Сещинская СОШ имени К.Я. Поварова» Дуброского района
II место – Мордашова Елизавета, учащаяся МБОУ Первомайская СОШ Карачевского района, руководитель Сафрошникова Елена Ивановна.
III место – Ефанова Алина, Ионкина Екатерина, учащиеся МБОУ «СОШ №49» г. Брянска», руководитель Лешкова Мария Сергеевна.
III место – Сердечный Игорь, Храмченкова Александра, Емельяненко Матвей, Ерошко Ярослава, учащиеся МБОУ - Гимназия №1 имени Ю.А.Гагарина г. Клинцы, руководитель Емельяненко Евгения Юрьевна.
«Мир вокруг нас»
Возрастная категория для самых маленьких (до 3 лет)
II место – Лапонова Светлана, учащаяся МБОУ «Лемешовская СОШ» Севского района, руководитель Курбакова Валентина Васильевна.
II место – Сюрина Софья, учащаяся МБОУ «СОШ № 9 имени Ф.И.Тютчева» г. Брянска, руководитель Степина Валентина Викторовна.
III место – Симакова Анастасия, Симаков Игнат, Емельяненко Матвей, Емельяненко Савелий, учащиеся МБОУ - Гимназия №1 имени Ю.А.Гагарина г. Клинцы, руководитель Емельяненко Евгения Юрьевна.
III место – Ерошко Варвара, учащаяся МБОУ «Климовская СОШ№1», руководитель Чернявская Елена Валерьевна.
III место - Ященкова Алина, учащаяся МБОУ СОШ №28 г. Брянска, руководитель Орлова Светлана Евгеньевна.
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!