Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Магистрант ______________________ ___________________
(подпись) (ФИО)
Руководитель магистерской диссертации___________ _____________________
(подпись) (ФИО)
Работа над магистерской диссертацией в 3 семестре
План научно-исследовательской работы в 3 семестре
| Наименование этапа | Срок выполнения | Планируемый результат | Отметка о выполнении |
| 1. Написание научной статьи в рамках темы магистерской диссертации | Статья и отчет научного руководителя | ||
| 2. Написание и оформление 2 главы магистерской диссертации | Вторая глава магистерской диссертации | ||
| 3. Оформление плана 3 главы магистерской диссертации | Содержании магистерской диссертации | ||
| 4. Отчет о проделанной работе на научном семинаре кафедре | Отчет и заключение кафедры |
Магистрант ______________________ ___________________
(подпись) (ФИО)
Руководитель магистерской диссертации___________ _____________________
(подпись) (ФИО)
Задание по научно-исследовательской работе в 3 семестре
Дата утверждения задания:
| № п/п | Краткое содержание этапов работ | Планируемый срок выполнения | Отметка руководителя о выполнении |
| 1. | Теоретическая часть | ||
| 2. | Публикации |
Магистрант ______________________ ___________________
(подпись) (ФИО)
Руководитель магистерской диссертации___________ _____________________
(подпись) (ФИО)
Содержание магистерской диссертации
| Стр. | ||
| Введение | ||
| Глава 1. | ||
| 1.1 | ||
| 1.2 | ||
| 1.3 | ||
| Глава 2. | ||
| 2.1. | ||
| 2.2. | ||
| 2.3. | ||
| Глава 3. | ||
| 3.1. | ||
| 3.2. | ||
| 3.3. | ||
| Библиографический список | ||
| Приложения |
Магистрант ______________________ ___________________
(подпись) (ФИО)
Руководитель магистерской диссертации___________ _____________________
(подпись) (ФИО)
Отчет о работе магистранта в 3 семестре.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Магистрант ______________________ ___________________
(подпись) (ФИО)
Руководитель магистерской диссертации___________ _____________________
(подпись) (ФИО)
Задание по научно-исследовательской практике
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ДОНЕЦКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ГЛАВЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ»
Даты, время и место прохождения практики_________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Наименование темы задания по научно- исследовательской практике _____
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Краткая характеристика работы магистра на практике__________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Магистрант ______________________ ___________________
(подпись) (ФИО)
Руководитель магистерской диссертации___________ _____________________
(подпись) (ФИО)
Раздел 2. Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы магистра
Система организации практических занятий в 1-3 семестрах обучения
Практические занятия проходят в течение трех семестров обучения.
Практические занятия состоят из шести разделов. Первый раздел посвящен рассмотрению актуальных вопросов в области организации исследований магистерской программы, поиску направления и формулировке темы исследования. Второй раздел посвящен обсуждению методов и проблеме их использования в магистерском исследовании. Третий раздел посвящен рассмотрению основных структурных элементов эмпирического исследования Четвертый раздел посвящены вопросам вторичного анализа данных в исследованиях. В пятом разделе обсуждаются современные методы анализа документальных источников. И шестой раздел рассматривает вопросы подготовки и написания, структурирования и презентации академических текстов
Занятия проходят в виде дискуссионных площадок. Все предложенные темы рассматриваются на примере написания собственных магистерских исследований. Ниже приведен план практических занятий для всех трех семестров изучения дисциплины (Табл.1).
| Наименование раздела, темы дисциплины |
Очное отделение |
Заочное отделение | ||||
| Практические занятия | Самостоятельная работа | всего | Практические занятия | Самостоятельная работа | всего | |
| 1 | 3 | 5 | 6 | 8 | 10 | 11 |
| Раздел 1. Актуальные вопросы в области организации исследований магистерской программы, поиску направления и формулировке темы исследования | ||||||
| Тема 1 Научное исследование и его характеристики | 4 | 6 | 10 | 12 | 12 | |
| Тема 2 Проблемное поле современных исследований в сфере социологии и социальной работы | 4 | 6 | 10 | 2 | 10 | 12 |
| Тема 3 Проектирование исследования: обсуждение исследовательских планов | 4 | 6 | 10 | 2 | 10 | 12 |
| Тема 4 Формирование предметного поля исследования и гипотезы | 4 | 6 | 10 | 2 | 8 | 10 |
| Тема 5 Разработка программы эмпирической части конкретного исследования, применительно к работе над магистерской диссертацией: организация, подготовка и проведение | 4 | 8 | 12 | 2 | 8 | 10 |
| Тема 6 Применение методов социологического анализа в исследовании. | 2 | 10 | 12 | 2 | 8 | 10 |
Таблица 1
| 1 | 3 | 5 | 6 | 8 | 10 | 11 |
| Тема 7 Особенности работы с научными источниками | 2 | 10 | 12 | 12 | 12 | |
| Тема 8 Библиографические правила оформления текстов. Правила работы с каталогами и базами данных | 4 | 8 | 12 | 2 | 8 | 10 |
| Тема 9 Особенности выборки в качественных социологических исследованиях | 2 | 8 | 10 | 10 | 10 | |
| Тема 10 Сбор, обработка, анализ и интерпретация данных | 4 | 8 | 12 | 2 | 8 | 10 |
| Итого по разделу: | 34 | 76 | 110 | 14 | 94 | 108 |
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!