Станции Скалино Первомайского МР

Рукотворное озеро

Станции Скалино Первомайского МР

 

Секция «Летопись родного края»

 

 

Безроднов Даниил, 8 класс

МОУ Скалинская ООШ

Первомайского МР,

обучающийся объединения

«Юные туристы»

ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

 

Научные руководители:

Козлова Галина Алексеевна,

педагог МОУ Скалинская ООШ,

педагог дополнительного образования

ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

Грачева Валентина Вячеславовна,

педагог дополнительного образования

ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

 

п. Пречистое, 2015

Содержание

1. Введение_____________________________________________________________ 3

2. История рукотворного озера станции Скалино_____________________________ 4

3. Описание объекта «водокачка»__________________________________________ 6

4. Исследование поймы рукотворного озера ст. Скалино__________________ _____7

5. Воспоминания сторожил ст. Скалино об озере______________________________8

6. Результаты социологического опроса_____________________________________ 10

7. Заключение __________________________________________________________ 11

8. Источники информации _______________________________________________  12

 

 

Введение

«Родина! Она всегда прекрасна.

И в осеннем пламени лесов,

и в снежном январском раздолье,

и в первых весенних цветах,

и в золотом разливе хлебных полей!»

(В. Дворянсков)

    С чего начинается Родина? Уже с детства мы задумываемся над этим, услышав слово Родина. Родной дом, пейзажи окрестностей - это обычные частицы емкого понятия – Родина. Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая родина. У каждого человека она своя. У одних - это большой город, у других - маленькая деревенька, но все люди любят ее одинаково. Некоторые уезжают в другие города, страны, но чем старше становится человек, тем больше его тянет на родину, любимые с детства места.

  Моя малая Родина – ст. Скалино, это железнодорожный поселок, на первый взгляд, не обладающий какой-то необыкновенной экзотической красотой: здесь нет высоких гор, морей, океанов, полноводных рек. Мне казалось все в нем мне знакомо, дорого, близко.

  В наш век новых информационных технологий, я решил узнать, какая информация есть в сети Интернет о нашем поселке, и был приятно удивлен, найденной информацией. Оказывается, у нас есть рукотворное озеро…

Сказать честно, сначала я в это не поверил, но когда от бабушки узнал, что озеро на самом деле было, но сошло в начале 70-х годов, и мой прадедушка работал на водокачке, стоявшей на его берегу, стал еще больше заинтригован. Меня заинтересовала данная информация, и я решил собрать материал об этом озере.

Цель исследовательской работы:                                                                                      

Исследование появления и исчезновения рукотворного озера ст. Скалино.

Для этого необходимо решить следующие задачи:

1. Собрать исторические сведения о рукотворном озере ст. Скалино

2. Провести визуальную оценку состояния озера на данный момент

3. Провести социологический опрос с целью изучения общественного мнения об озере и его благоустройстве.

Методы работы выбрали самые доступные для нас:

- изучение документов;

- встречи и опрос населения;

- использование сети Интернет.

Источники информации

1. http://library.kiwix.org/wikipedia_ru_all_09_2013/A/%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BE%20%28%D0%AF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%29.html - Скалино (Ярославская область)

2. https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D0%BB%D0%B8%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%8B%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%B1%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%BD&noreask=1&img_url=http%3A%2F%2Fwww.etoretro.ru%2Fdata%2Fthumbnails%2F19%2F1415981161878.jpg&pos=3&rpt=simage&lr=16 - заправка паровозов

3. Топографическая карта Колкинской сельской администрации

4. Выписки из газеты «Сталинский путь» Пречистенского района № 146 от 29.10.1937 года

5. Встречи со старожилами Колкинской сельской территории:

- Голякова Татьяна Ивановна;

- Гулин Анатолий Алексеевич;

- Коновалов Анатолии Павлович;

- Мазехина Нина Николаевна;

- Саксина Тамара Николаевна.

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение № 1

Фрагмент топографической карты Колкинской сельской территори

Приложение № 3

Плотина на реке Уча

Приложение №5

Остатки разрушенной плотины

Приложение № 17

Нора речной выдры

      

Приложение № 18

Справка о ранении

Приложение № 23

Чащин Н.Н. в Эвакогоспитале № 1017 (в нижнем ряду первый справа)

Приложение № 24

Свидетельство о ранении

Приложение № 25

Рукотворное озеро

станции Скалино Первомайского МР

 

Секция «Летопись родного края»

 

 

Безроднов Даниил, 8 класс

МОУ Скалинская ООШ

Первомайского МР,

обучающийся объединения

«Юные туристы»

ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

 

Научные руководители:

Козлова Галина Алексеевна,

педагог МОУ Скалинская ООШ,

педагог дополнительного образования

ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

Грачева Валентина Вячеславовна,

педагог дополнительного образования

ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

 

п. Пречистое, 2015

Содержание

1. Введение_____________________________________________________________ 3

2. История рукотворного озера станции Скалино_____________________________ 4

3. Описание объекта «водокачка»__________________________________________ 6

4. Исследование поймы рукотворного озера ст. Скалино__________________ _____7

5. Воспоминания сторожил ст. Скалино об озере______________________________8

6. Результаты социологического опроса_____________________________________ 10

7. Заключение __________________________________________________________ 11

8. Источники информации _______________________________________________  12

 

 

Введение

«Родина! Она всегда прекрасна.

И в осеннем пламени лесов,

и в снежном январском раздолье,

и в первых весенних цветах,

и в золотом разливе хлебных полей!»

(В. Дворянсков)

    С чего начинается Родина? Уже с детства мы задумываемся над этим, услышав слово Родина. Родной дом, пейзажи окрестностей - это обычные частицы емкого понятия – Родина. Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая родина. У каждого человека она своя. У одних - это большой город, у других - маленькая деревенька, но все люди любят ее одинаково. Некоторые уезжают в другие города, страны, но чем старше становится человек, тем больше его тянет на родину, любимые с детства места.

  Моя малая Родина – ст. Скалино, это железнодорожный поселок, на первый взгляд, не обладающий какой-то необыкновенной экзотической красотой: здесь нет высоких гор, морей, океанов, полноводных рек. Мне казалось все в нем мне знакомо, дорого, близко.

  В наш век новых информационных технологий, я решил узнать, какая информация есть в сети Интернет о нашем поселке, и был приятно удивлен, найденной информацией. Оказывается, у нас есть рукотворное озеро…

Сказать честно, сначала я в это не поверил, но когда от бабушки узнал, что озеро на самом деле было, но сошло в начале 70-х годов, и мой прадедушка работал на водокачке, стоявшей на его берегу, стал еще больше заинтригован. Меня заинтересовала данная информация, и я решил собрать материал об этом озере.

Цель исследовательской работы:                                                                                      

Исследование появления и исчезновения рукотворного озера ст. Скалино.

Для этого необходимо решить следующие задачи:

1. Собрать исторические сведения о рукотворном озере ст. Скалино

2. Провести визуальную оценку состояния озера на данный момент

3. Провести социологический опрос с целью изучения общественного мнения об озере и его благоустройстве.

Методы работы выбрали самые доступные для нас:

- изучение документов;

- встречи и опрос населения;

- использование сети Интернет.