Проговаривание слогов  с движениями

 

Ма-мо-му-мы	Движение на звук [М](вариант 2) плавно переходит в движение на гласный звук.
Ам-ом-ум-ым	Движение на гласный звук плавно переходит в движение на звук [М] (приложить пальцы к губам).

 

Кот - кошка - котёнок

 

Упражнение направлено на формирование умения изменять высоту голоса.

Педагог с детьми воспроизводят, как мяукает кот - папа, кошка-мама и котёнок, произнося слово " мяу" с изменением высоты голоса и в сопровождении движения на звук [М] (вариант 1).

Речевое упражнение сначала выполняют все вместе, потом индивидуально.

 

Проговаривание текста с движениями

Мухомор на тонкой ножке Встают на одну ногу. Вырос на лесной дорожке.	Дети ставят руки на пояс и встают на носочки, поднимают руки вверх.
Ждёт прихода грибников.	Подносят руку ко лбу ладонью вниз и смотрят вдаль, поворачиваясь слева на право.
Кто сорвать его готов?	Вопросительно пожимают плечами, слегка разводя руки в стороны.
Знают грибники прекрасно,Мухоморы есть Опасно!	Назидательно грозят пальчиком.Гладят животики.Вытягивают руки вперёд ладонями от себя (отталкивающее движение).

 

[Н]

 

Произнося звук [н-н-н...], дети подносят пальцы к носу,"ноют",ощущая вибрацию, и легким быстрым движением отводят пальцы в  стороны.

 

 

Проговаривание слогов с движениями

 

На-но-ну-ны

 

Вариант 1

 

Движение на звук [н] плавно переходит в движение на гласный звук.

 

Вариант 2

 

На звук [н] дети делают скользящее движение руками вдоль тела снизу вверх, которое плавно переходит в движение на гласный звук.

 

Ан- он- ун -ын. Движение на гласных звук плавно переходит

 

в прикосновение указа-

тельных пальцев к крыльям носа.

 

 

Произнесение коротких слов с разной интонацией

 

 

 

На	Жест угощения: мягким движением дети приветливо вытягивают руки вперёд ладошками вверх, как бы протягивая что- то. Интонация ласковая, нежная.
На!	Сердито, с раздражением резко вытягивают руку вперёд ладонью вверх. Интонация сердитая.
Ну	Дети вытягивают руки вперёд ладонями от себя, слегка отклоняются назад, как бы отстраняясь от чего-то,с оттенком брезгливости.
Нет	Указательным пальцем правой руки делают резкий отрицательный жест от левого плеча в правую сторону. Движение короткое.

 

 

Проговаривание текста с движениями

 

Наволочку для подушки	Дети протягивают руки вперёд ладошками вверх,затем склоняют голову к плечу и подносят сложённые ладошки к щеке.
Сшить решили две лягушки. Взяли нитки и иголки,	Хлопают в ладоши. Поочерёдно правой, затем левой рукой делают движение к себе(как бы что- то берут).
Взяли ножницы на полке-	Указательным и средним пальцами имитируют работу ножниц.
Шили,мерили, кроили,	Правой рукой загибают пальцы левой, как бы считая.
Даже про обед забыли.	С досадой всплескивают руками.
Но зато теперь лягушки	Указательный палец правой руки назидательно поднимают вверх на уровне плеч.
Спят на шелковой подушке	Склоняют голову к плечу и подносят сложённые ладошки к щеке.

 

[ Ф]

 

Вариант 1

 

Кошка сердится

 

Дети поднимают руки со сжатыми кулачками к голове (на уровне ушей).Произнося звук[ф], они резко разжимают кулачки, фыркают, как сердитая кошка.

 

 

 

Вариант 2

И.п.: руки согнуты перед грудью (локти- вниз), ладони соединены стороной пальцами вверх. Произнося звук [ф], дети мягким плавным движением разводят руки в стороны и вверх и возвращают их в исходное положение. Синхронно с движениями рук делают легкие пружинистые приседания.