Какой гормон выделяют эмбриональные клетки половых желез при воздействии HY –антигенов?

A. Формирование рецепторов к тестостерону.

B. HY- антигены.

C. Первые 2 недели жизни + пубертат.

D. Тестостерон.

E. Развитие мужской половой системы.

Какой процесс у плода запускает тестостерон?

A. Формирование рецепторов к тестостерону.

B. HY- антигены.

C. Первые 2 недели жизни + пубертат.

D. Тестостерон.

E. Развитие мужской половой системы.

Какой процесс у плода в мозге запускает тестостерон?

A. Формирование рецепторов к тестостерону.

B. HY- антигены.

C. Первые 2 недели жизни + пубертат.

D. Тестостерон.

E. Развитие мужской половой системы.

Когда происходит окончательная половая дифференцировка организма крыс?

A. Формирование рецепторов к тестостерону.

B. HY- антигены.

C. Первые 2 недели жизни + пубертат.

D. Тестостерон.

E. Развитие мужской половой сиситемы.

Какой эффект вызывает удаление семенников (мужских половых желез) у взрослого самца?

A. Не изменяет половое поведение.

B. Эстрогены, прогестерон, окситоцин, пролактин.

C. Тестостерон.

D. Кормление, защита, уход.

E. Изменяет половое поведение по женскому типу, т.к. сохраняется чувствительность к эстрогенам.

Какой гормон запускает половое поведение самца при встрече с половозрелой самкой?

A. Не изменяет половое поведение.

B. Эстрогены, прогестерон, окситоцин, пролактин.

C. Тестостерон.

D. Кормление, защита, уход.

E. Изменяет половое поведение по женскому типу, т.к. сохраняется чувствительность к эстрогенам.

Какой эффект вызывает удаление семенников (мужских половых желез) у новорожденного самца?

A. Не изменяет половое поведение.

B. Эстрогены, прогестерон, окситоцин, пролактин.

C. Тестостерон.

D. Кормление, защита, уход.

E. Изменяет половое поведение по женскому типу, т.к. сохраняется чувствительность к эстрогенам.

Назовите этапы материнского (родительского) поведения:

A. Не изменяет половое поведение.

B. Эстрогены, прогестерон, окситоцин, пролактин.

C. Тестостерон.

D. Кормление, защита, уход.

E. Изменяет половое поведение по женскому типу, т.к. сохраняется чувствительность к эстрогенам.

Назовите гормоны влияния на родительское поведение, усиливающие материнскую мотивацию:

A. Не изменяет половое поведение.

B. Эстрогены, прогестерон, окситоцин, пролактин.

C. Тестостерон.

D. Кормление, защита, уход.

E. Изменяет половое поведение по женскому типу, т.к. сохраняется чувствительность к эстрогенам.

 

Какая часть переднего гипоталамуса связана с формированием родительского (материнского) поведения?

A. Преоптическая область, медиальнее (кнутри) от половой мотивации.

B. «Игра в куклы» как опыт предыдущего контакта с новорожденным.

C. Гормональный фон, «детские» феромоны и врожденно заданные стимулы (внешний вид и звуки детеныша).

D. Инъекции тестостерона.

E. Начало лактации и сосания (пролактин и окситоцин).

Какие условия необходимы для запуска родительского поведения?

A. Преоптическая область, медиальнее (кнутри) от половой мотивации.

B. «Игра в куклы» как опыт предыдущего контакта с новорожденным.

C. Гормональный фон, «детские» феромоны и врожденно заданные стимулы (внешний вид и звуки детеныша).

D. Инъекции тестостерона.

E. Начало лактации и сосания (пролактин и окситоцин).

Какие процедуры после рождения позволяют сохранить мужскую половую дифференцировку у самца с удаленными семенниками?

A. Преоптическая область, медиальнее (кнутри) от половой мотивации.

B. «Игра в куклы» как опыт предыдущего контакта с новорожденным.

C. Гормональный фон, «детские» феромоны и врожденно заданные стимулы (внешний вид и звуки детеныша).

D. Инъекции тестостерона.

E. Начало лактации и сосания (пролактин и окситоцин).

Какой процесс в ЦНС является главным для запуска родительского (материнского) поведения?

A. Преоптическая область, медиальнее (кнутри) от половой мотивации.

B. «Игра в куклы» как опыт предыдущего контакта с новорожденным.

C. Гормональный фон, «детские» феромоны и врожденно заданные стимулы (внешний вид и звуки детеныша).

D. Инъекции тестостерона.

E. Начало лактации и сосания (пролактин и окситоцин).

Какой опыт очень важен для включения родительской мотивации?

A. Преоптическая область, медиальнее (кнутри) от половой мотивации.

B. «Игра в куклы» как опыт предыдущего контакта с новорожденным.

C. Гормональный фон, «детские» феромоны и врожденно заданные стимулы (внешний вид и звуки детеныша).

D. Инъекции тестостерона.

E. Начало лактации и сосания (пролактин и окситоцин).