Функциональное назначение «Центр природы».

Ведущая (приоритетная, основная) образовательная область программы, реализуемая в различных видах деятельности в «Центре природы»: «Познавательное развитие».

Интегрируемые образовательные области программы, реализуемые в различных видах деятельности в «Центре природы»: «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие».

Содержание (РППС) (пособие, материалы, оборудование) Условия Виды и содержание деятельности детей · Макеты природно – климатических зон. · Макет – панорама леса в разные времена года: «Лес зимой», «Лес летом», «Лес осенью», «Лес весной». · Коллекция камней, ракушек, семян. · Библиотека познавательной природоведческой литературы. · Иллюстрации с изображением признаков сезона: о состоянии живой и не живой    природы, об особенностях явлений погоды, о типичных видах труда и отдыха. · Растения ближайшего окружения. · Растения, требующие разных способов ухода. · 3-4 цветущих комнатных растения. · Растения, характерные для всех времен года. · Муляжи овощей и фруктов. · Календарь погоды. · Календарь природы. · Дневники наблюдений. · Инвентарь для ухода за растениями и животными (лейки, брызгалки, салфетки,   щеточки – кисточки, палочки с заостренными концами, совки). · Зеленый огород (выращивание корма для животных). · Зимний огород (луковицы, крупные и мелкие семена) · Модели для обобщения объектов природы по определенным признакам. · Условные обозначения. · Семена цветочных растений и овощей для грядок. · Иллюстрации, изображающие необходимые условия для роста и развития   растений и животных. · Иллюстрации растений различных мест произрастания (комнатных, сада, оророда,   цветника, луга, леса, парка), кустов, деревьев, трав. · Иллюстрации с изображением общих признаков растений (корень, стебель,   листья, цветок, плод). · Иллюстрации с изображением признаков хорошего и неудовлетворительного   состояния растений и животных, за которыми ухаживают дети. · Деревянные брусочки (спилы) различных пород дерева и размеров. · Кормушки и корм для птиц. · Иллюстрации животных (домашних и диких, жарких стран, севера), птицы   (перелетные, зимующие, кочующие). · Дидактические игры на основе правила поведения человека в экосистемах,   обеспечивающих сохранение их целостности. · Энциклопедии на природоведческую тематику. · Иллюстрации, изображающие жизненные функции у растений и животных   (получение питания и его дальнейшее усвоение). ·      Иллюстрации роста, развития и размножения живых существ, стадий роста и развития хорошо знакомых растений и животных разных сред обитания, цикличности роста и развития на каждой стадии, зависимости состояния живых существ от соответствия условий потребностям. · Иллюстрации взаимодействия живых организмов в сообществах, состава   сообществ (водоема, леса, луга). · Иллюстрации, изображающие роль человека в нарушении и сохранении      целостности экосистем.  · Иллюстрации, наземной, воздушной, наземно – воздушной среды обитания и их   представителей. · Иллюстрации или схемы, изображающие цепи питания. · Дидактические игры на природоведческую тематику. Располагается вблизи «Лаборатории». Свободный доступ к объектам и материалам. Подбираются растения, не требующие для их содержания много времени и сложного оборудования. Растения размещают по принципу тене- и солнцелюбия. Пособия должны обеспечивать максимальный для данного возраста развивающий эффект. Крупномасштабные пособия можно размещать на обратной стороне мебели при ее нетрадиционном размещении. Целесообразно разделить весь материал на несколько функционально равнозначных комплементов и периодически в течении года менять их, чтобы вызывать у детей интерес к новым или немного подзабытым материалам. Создание ситуаций для активного поиска.     Деятельность по уходу за растениями. Работа с календарем природы и календарем погоды, дневниками наблюдений. Деятельность по исследованию и созданию коллекций (камней, ракушек, семян). Игр с макетами природно – климатических зон. Деятельность по изучению сезонных состояний погоды, растений, животных. Составление рассказов о природе по картинкам. Посадка семян и выращивание «огорода» на окне.