Несовершеннолетних, уделив приоритетное внимание

Формированию толерантных отношений, противостоянию алкоголю, табаку, наркотикам.

ü Совершенствовать работу школьного ученического

Самоуправления.                                                                                                   ЦЕЛЬ: создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.

 

II. ПРОБЛЕМНАЯ ТЕМА ШКОЛЫ

НА 2018-2019

УЧЕБНЫЙ ГОД

Обеспечение качественного образования, воспитания и развития школьников в соответствии с Федеральными государственными стандартами школьного образования на основе гуманного и личностно-ориентированного взаимодействия детей и взрослых через совершенствование педагогических технологий, гуманизацию учебно- воспитательных интересов учащихся, повышение уровня преподавания и обучения

III. Цели и задачи воспитательной работы на 2018/2019 учебный год

 

Целью воспитательной работы школы в 2018 - 2019 учебном году является:

Совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

Задачи воспитательной работы:

· Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;

· Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;

· Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья

обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;

· Создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе

Гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников.

· Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества,

самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления.

· Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе.

· Развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик -родитель».

РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности. для охраны здоровья и жизни детей;

• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических

технологий и методик воспитательной работы;

• Развитие различных форм ученического самоуправления;

• Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования, школы и социума, школы и семьи;

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю.

Воспитательные модули:

Сентябрь «Школа приветствует ребят!»

Октябрь «Мир школьных традиций»

Ноябрь «Правовые знания и профилактика правонарушений»

       Декабрь «Новый год у ворот!»

      Январь «Истоки народных традиций»

      Февраль «Служу Отечеству»

      Март «В мире прекрасного»

      Апрель «Живи родник!»

      Май «Семья. Память. Отечество»

ПРИОРИТЕТНЫЕНАПРАВЛЕНИЯ

В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД:

-гражданско-патриотическое воспитание;

-духовно - нравственное воспитание;

-экологическое воспитание;

-спортивно-оздоровительное воспитание;

-профессиональная ориентация и адаптация обучающихся к рынку труда;