Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть!
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом Русь!»
С. Васильев
- Выступают воспитанники подготовительной к школе группы:
1. Песня «К нам гости пришли»
План проведения:
1. Из опыта работы ДОУ (презентация) «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» – старший воспитатель Баринова Л.Н.
2. Открытое занятие по патриотическому воспитанию на тему: «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РОССИИ» в средней группе.
Воспитатель Шкитина М. С. - высшая квалификационная категория
5. Мастер-классы проектов:
5.1. Проект по патриотическому воспитанию на тему: «Моя Россия»
(старшая группа) Воспитатель: Батина Елена Васильевна.
5.2. Проект по патриотическому воспитанию на тему: «Наша Родина - Россия» (подготовительная группа)
Воспитатель Шульц Галина Вадимовна, высшая квалификационная категория.
5.3. Проект по патриотическому воспитанию на тему: ««Моя Родина — Россия» (средняя группа)
Воспитатель Шкитина Маргарита Сергеевна, высшая квалификационная категория.
6. Экскурсия по детскому саду - патриотических центров, в разных возрастных группах.
7. Результативность работы по патриотическому воспитанию - старший воспитатель Баринова Л.Н.
Методическое обеспечение:
- Выставка методической литературы по родному краю, папок с опытом работы, проектов.
- Методическое объединение проводится в оформленном музыкальном зале, с использованием мультимедийного оборудования, музыкального центра.
Ход мероприятия:
Из опыта работы ДОУ (презентация) «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» – старший воспитатель Баринова Л.Н.
Презентация
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста – это целенаправленный процесс педагогического воздействия на личность ребенка с целью обогащения его знаний о Родине, воспитание патриотических чувств, формирование умений и навыков нравственного
поведения, развитие потребности в деятельности на общую пользу.
Целью работы нашего дошкольного учреждения –
является совершенствование патриотического воспитания, развитие личностной культуры ребенка, как основы его любви к Родине.
Актуальность проблемы заключается в том, что современные дети мало знают о родном селе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю.
Задачи по патриотическому воспитанию:
- воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, селу;
- формирование бережного отношения к природе и всему живому;
- воспитание уважения к труду;
- развитие интереса к традициям и промыслам;
- формирование элементарных знаний о правах человека;
- расширение представлений о родном крае;
- знакомство детей с символами Республики (герб, флаг, гимн);
Развитие чувства ответственности и гордости за достижения Республики;
формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Средства патриотического воспитания:
ü окружающая мезосреда;
ü художественная литература;
ü искусство;
ü фольклор;
ü практическая деятельность.
Выбор средств должен быть адекватен каждому этапу воспитания.
Методы патриотического воспитания дошкольников
ü организация практического опыта общественного поведения:
§ метод приучения,
§ показ действия,
§ пример взрослых и др.;
ü формирование у дошкольников патриотических представлений, суждений, оценок:
§ беседы,
§ чтение художественных произведений,
§ рассматривание и обсуждение картинок, иллюстраций
Рисунки детей, отражающие сильное и чистое чувство любви к своему родному городу, родной природе позволяют им создать выразительные образы, основанные на своих собственных наблюдениях, а также заставляют задуматься над отношением к окружающему миру.
Беседы с детьми о Республике, родном селе.
Знакомство детей с символами Республики (флаг, герб, гимн).
Наблюдения - одно из проявлений патриотизма – любовь к природе.
Чтение сказок, прослушивание музыкальных произведений, рассматривание иллюстраций.
Особое место в патриотическом воспитании отводится праздникам. Праздник является наиболее древним элементом культуры человеческого общества и безусловной частью его жизни.
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!