Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
 2021-06-30 |
 44 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Вид профессиональной деятельности | Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации | ПК 1.1. Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием посетителей ПК 1.2. Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. ПК 1.3. Осуществлять подготовку деловых поездок руководителя и других сотрудников организации. ПК 1.4. Организовывать рабочее место секретаря и руководителя. ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно- распорядительные документы, контролировать сроки их исполнения. ПК 1.6. Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизировать их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела. ПК 1.7. Самостоятельно работать с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу. ПК 1.8. Осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсы. ПК 1.9. Осуществлять подготовку дел к передаче на архивное хранение. ПК 1.10. Составлять описи дел, осуществлять подготовку дел к передаче в архив организации, государственные и муниципальные архивы. | - Применение нормативных документов в управленческой деятельности; - Координирование работы офиса, приемной руководителя; - Планирование рабочего времени. - Осуществление работы по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. - Осуществление подготовки деловых поездок руководителя и других сотрудников организации. - Организация рабочего места секретаря и руководителя. - Документирование основных управленческих процессов; - Осуществление технологий постановки документов на контроль за их исполнением; - Составление и ведение контрольных картотек; - Документирование основных управленческих процессов; - Выбор оптимальных методов и технологий организации информационно-поисковой системы по документам организации; - Осуществление технологий регистрации документов в различных регистрационных формах; - Составление и ведение справочных картотек; - Систематизация документов; - Составление номенклатуры дел организации (структурных подразделений, сводных); - Овладение технологией формирования дел; - Выбор оптимальных методов и технологий организации конфиденциального делопроизводства; - Ведение кадрового делопроизводства; - Осуществление телефонного обслуживания. - Организация текущего (оперативного) хранения документов; - Осуществление подготовки документов для передачи на архивное хранение; - Оформление дел; - Составление описей дел временного до 10 лет и постоянного сроков хранения, документов по личному составу; - Обеспечение учета и оперативного поиска документов с помощью описи дел - Составление актов о передаче документов на ведомственное, государственное хранение; | Наблюдение. Контроль результатов практической деятельности. Предоставление дневника практики, отчета, характеристики. Дифференцированный зачет |
| Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации | ПК 2.1. Осуществлять экспертизу ценности документов в соответствии с действующими законодательными актами и нормативами. ПК 2.2. Вести работу в системах электронного документооборота. ПК 2.3. Разрабатывать и вести классификаторы, табели и другие справочники по документам организации. ПК 2.4. Обеспечивать прием и рациональное размещение документов в архиве (в т.ч. документов по личному составу). ПК 2.5. Обеспечивать учет и сохранность документов в архиве. ПК 2.6. Организовывать использование архивных документов в научных, справочных и практических целях. ПК 2.7. Осуществлять организационно-методическое руководство и контроль за работой архива организации и за организацией документов в делопроизводстве. | Осуществление экспертизы ценности документов в соответствии с действующими законодательными актами и нормативами. Ведение работы в системах электронного документооборота. Выполнение действий по разработке и ведению классификаторов, табелей и других справочников по документам организации. Обеспечение приема и рационального размещения документов в архиве (в т.ч. документов по личному составу). Обеспечение учета документов в архиве. Организация использования архивных документов в научных, справочных и практических целях. Осуществление организационно-методического руководства и контроля за работой архива организации и за организацией документов в делопроизводстве. | Наблюдение. Контроль результатов практической деятельности. Предоставление дневника практики, отчета, характеристики. Дифференцированный зачет |
| Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. Делопроизводитель | ПК 3.1. Формировать дела. ПК 3.2. Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных. ПК 3.3. Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники. ПК 3.4. Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием современных видов организационной техники. | Демонстрация способности формирования личных дел. Оформление регистрационных карточек и создание банка данных в компетенции кадровой службы. Оформление регистрационных карточек и создание банка данных с использованием навыков редактирования текста. Отправление исполненной документации адресатам с применением современных видов организационной техники. Составление и оформление служебных документов, материалов с использованием современных видов организационной техники. | Наблюдение. Контроль результатов практической деятельности. Предоставление дневника практики, отчета, характеристики. Дифференцированный зачет |
| Вид профессиональной деятельности | Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ОК1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | Понимание сущности и социальную значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса. Организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества. Прием решений в стандартных и нестандартных ситуациях и несение ответственности за них. Осуществление поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. Работа в коллективе и команде, эффективно общение с коллегами, руководством, потребителями. Возложение на себя ответственности за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. Самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, самообразование, осознанное планирование повышения квалификации. Ориентация в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | Наблюдение. Контроль результатов практической деятельности. Предоставление дневника практики, отчета, характеристики. Дифференцированный зачет |
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
