История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Материально-техническое обеспечения преддипломной практики определяется материально-технической базе, имеющейся в Институте филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ, на котором реализуется данная рабочая программа.
13.1.Учебно-лабораторное оборудование
· четыре компьютерных (мультимедийных) классов с необходимым числом компьютеров и подключением к Интернету для проведения поиска научной литературы и материала исследования;
· пять аудиторий с интерактивными досками для работы и показа презентаций;
· библиотека и читальный зал, располагающие необходимым количеством учебной и учебно-методической литературы.
Программные средства
1. Microsoft Office Word
2. Microsoft Office Power Point
13.3. Технические и электронные средства
http://www.sfedu.antiplagiat.ru
IX. УЧЕБНАЯ КАРТА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
3 зачётные единицы, 108 академических часов самостоятельной работы
Научный руководитель
Кафедра
Курс 4 Семестр 8 Направление подготовки (специальность) 45.03.02 Лингвистика
| № | Виды контрольных мероприятий | Текущий контроль | Рубежный контроль (при наличии) |
| 1. | Окончательное обсуждение результатов обработки научной литературы | ||
| 2. | Окончательное обсуждение результатов обработки языкового материала | ||
| 3. | Обсуждение выводов, заключения и библиографии выпускной квалификационной работы | ||
| 4. | Проверка текста ВКР на нормконтроль и внесение исправлений | ||
| 5. | Проверка текста ВКР в системе «Антиплагиат» и внесение исправлений | ||
| 6. | Подготовка презентации и выступления на предзащите ВКР | ||
| 7. | Окончательное оформление ВКР и представление ее на кафедру | ||
| 8. | |||
| 9. | |||
| Всего |
Научный руководитель___________________
подпись расшифровка подписи
Приложение
к рабочей программе
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель направления
_______________ / О.А. Жарина /
«20» мая 2016 г.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
Направление подготовки
45.03.02 Лингвистика
Уровень образования
Бакалавриат
Ростов-на-Дону, 2016
Фонд оценочных средств разработан:
_____________ Милькевич Е.С., зав. кафедрой лингвистики и профессиональной коммуникации
«20» мая 2016 г.
________________Черкасс И.А., зав. кафедрой теории и практики английского языка
«20» мая 2016 г.
_____________ Ленец А.В., зав. кафедрой немецкой филологии
«20» мая 2016 г.
________________Кравцов С.М.., и.о. зав. кафедрой романской филологии
«20» мая 2016 г.
_____________ Ласкова М.В., и.о. зав. кафедрой перевода и ИТЛ
«20» мая 2016 г.
______________ Гришечко О.С., зав. кафедрой МКК и МП
«20» мая 2016 г.
Фонд оценочных средств одобрен на заседании кафедр:
теории и практики английского языка, «29» апреля 2016 г., протокол № 8
Заведующий кафедрой: ______________________ Черкасс И.А.
«20» мая 2016 г.
немецкой филологии, «10» мая 2016 г., протокол № 8
Заведующий кафедрой: ______________________ Ленец А.В.
«20» мая 2016 г.
романской филологии, «20» апреля 2016 г., протокол № 6
Заведующий кафедрой: ______________________ Кравцов С.М.
«20» мая 2016 г.
перевода и информационных технологий в лингвистике,
«11» мая 2016 г., протокол № 8
Заведующий кафедрой: ______________________ Ласкова М.В.
«20» мая 2016 г.
межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков,
«20» мая 2016 г., протокол № 10
Заведующий кафедрой: ______________________ Гришечко О.С.
«20» мая 2016 г.
ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ
ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКОЙ
| Код компетенции | Формулировка компетенции |
| ОК | ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
| ОК – 6 ОК – 7 ОК – 8 ОК - 11 | · владение наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач (ОК 6); · владение культурой мышления, способность к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения, владение культурой устной и письменной речи (ОК 7); · способность применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранение своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования (ОК 8); · готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способностью критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства саморазвития (ОК-11); |
| ОПК | ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
| ОПК – 2 ОПК – 3 ОПК – 6 ОПК – 7 | · способность видеть междисциплинарные связи изучаемых дисциплин, понимает их значение для будущей профессиональной деятельности; · владение системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей; · владением основными способами выражения семантической, коммуникативной и структурной преемственности между частями высказывания - композиционными элементами текста (введение, основная часть, заключение), сверхфразовыми единствами, предложениями; · способностью свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации; |
| ПК | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
| ПК – 23 ПК – 24 ПК – 25 ПК – 26 ПК – 27 | · способность использовать понятийный аппарат философии, теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения, лингводидактики и теории межкультурной коммуникации для решения профессиональных задач (ПК-23); · способность выдвигать гипотезы и последовательно развивать аргументацию в их защиту (ПК-24); · владение основами современных методов научного исследования, информационной и библиографической культурой (ПК-25); · владение стандартными методиками поиска, анализа и обработки материала исследования (ПК-26); · способность оценить качество исследования в данной предметной области, соотнести новую информацию с уже имеющейся, логично и последовательно представить результаты собственного исследования (ПК-27). |
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!