Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
 2017-05-23 |
 335 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Ответственный эксперт: | Зайчикова С.Г.– д.ф.н., профессор кафедры ботаники | |
| Эксперты: | Бондарь А.А. | к.ф.н., доцент кафедры ботаники |
| Рязанцева Л.Д. | учитель биологии ГБОУ Школа № 2089 | |
| Морозова С.М. | методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ |
| 10:30 | Соловьева Анастасия Сергеевна | 10 класс, ГБОУ Романовская школа |
| Цикламен - лекарственное растение | ||
| 10:40 | Коноводов Тарас Алексеевич | 10 класс, ГБОУ Гимназия № 1274 |
| Анализ некоторых плодовых культур средней полосы России на наличие флавоноидов в условиях школьной химической лаборатории | ||
| 10:50 | Магомедова Диана Кивидоновна | 11 класс ГБПОУ МГОК |
| Влияние вспомогательных веществ на качество, стабильность и сроки годности лекарственных препаратов | ||
| 11:00 | Орехов Дмитрий Александрович | 10 класс, ГБОУ Школа № 1412 |
| Иван-чай. Лечебный напиток в русских традициях | ||
| 11:10 | Песочинская Ксения Вадимовна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1253 |
| Исследование бактерицидных свойств коллоидного серебра | ||
| 11:20 | Водина Елизавета Александровна | 8 класс, ГБОУ Гимназия № 1583 |
| Качественное и количественное определение содержания аскорбиновой кислоты в овощах и фруктах | ||
| 11:30 | Гурина Анастасия Романовна | 11 класс, ГБОУ Школа № 1905 |
| «Микроорганизмы vs антибиотики. Определение устойчивости микроорганизмов к антибиотикам». | ||
| 11:40 | Чугунова Яна Константиновна | 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1274 |
| Эхинацея- панацея от всех болезней? |
Симпозиум тематической секции: «Химия и биохимия»
| Ответственный эксперт: | Попков В.А. – д.ф.н., д.п.н., академик РАО, зав. кафедрой общей химии | |
| Эксперты: | Нестерова О.В. | д.ф.н., профессор кафедры общей химии |
| Аверцева И.Н. | к.х.н., доцент кафедрой общей химии | |
| Матюшин А.А. | к.х.н., доцент кафедрой общей химии | |
| Доброхотов Д.А. | к.ф.н., доцент кафедрой общей химии | |
| Колясников О.В. | методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ |
| 11:50 | Миловидов Данила Иванович | 11 КЛАСС, ГБОУ Лицей № 1571 |
| Исследование влияния температуры на разложение витамина С | ||
| 12:00 | Грицаенко Ирина Сергеевна | 11 КЛАСС, ГБОУ Гимназия № 1583 |
| Окисление сахарозы до щавелевой кислоты | ||
| 12:10 | Колобов Алексей Андреевич | 10 КЛАСС,ГБОУ Лицей № 429 "Соколиная гора" |
| Исследование свойств волос и влияние различных факторов на их структуру | ||
| 12:20 | Дмитриева Анастасия Сергеевна | 11КЛАСС, ГБОУ Школа № 1357 |
| Изучение каталитической активности ферментов на примере амилазы слюны | ||
| 12:30 | Аляутдинов Руслан Тимурович | 10 КЛАСС, ГБОУ ЛГК на Юго-Востоке |
| Моделирование пространственной структуры белка wbscr27, ассоциированного с синдромом Вильямса-Бойрена | ||
| 12:40 | Говорухина Юлия Александровна | 10 КЛАСС, ГБОУ Школа № 1357 |
| Количественное определение глицина в различных лекарственных формах | ||
| 12:50 | Нгуен Зань | 10 КЛАСС, ГБОУ Романовская школа |
| Природные индикаторы. Антоцианы. | ||
| 13:00 | Петракова Дарья Олеговна | 10 КЛАСС, ГБОУ ЦО № 1449 |
| Определение количественного и качественного состава пигментов желтков куриных яиц различных производителей | ||
| 13:10 | Букина Анастасия Михайловна | 8 КЛАСС, ГБОУ ЦО № 1449 |
| Химический анализ почв района Лианозово | ||
| 14:00 – 14:30Прения по докладам. Дискуссия |
Симпозиум тематической секции: «Биотехнология и биоинженерия»
| Ответственный эксперт: | ЛуценкоС.В. – д.б.н., заведующий кафедрой биотехнологии | |||||
| Эксперты: | Орехов С.Н. | к.б.н., доцент кафедры биотехнологии | ||||
| Гринев А.Б. | к.б.н., доцент кафедры биологии и общей генетики | |||||
| Жиганова Л.П. | учитель биологии ГБОУ Школа № 171 | |||||
| Наседкина С.В. | методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ | |||||
| 13.20 | Нефёдова Варвара | 9 класс, ГБОУ Школа № 2030 | ||||
| Синтез и исследование свойств 3-мерных (3D) наноструктурных металлических покрытий и нанопроводов | ||||||
| 13.30 | Булатова Диляра Маратовна | 9 класс, ГБОУ Школа № 1468 | ||||
| Методы количественного определения белков, как диагностических маркеров. состояние, проблемы и перспективы | ||||||
| 13.40 | Усалка Ольга Геннадьевна | 11 класс, ГБОУ "Курчатовская школа" | ||||
| Биопринтинг | ||||||
Прения по докладам. Дискуссия
10:30 – 13:30 Морфологический корпус (ул. Моховая, д.11, корп.10),
ХОЛЛ, 1 этаж
Выставка стендовых докладов
| «Фармация и лекарственные растения» | |||||
| Овсянников Валентин Сергеевич | 11 класс, ГБОУ Школа № 2054 | ||||
| Производство и применение радиофармпрепаратов в медицине | |||||
| Лизоров Максим | 10 класс, ГБОУ Гимназия № 1272 | ||||
| Имбирь лекарственный. Изучение состава травы имбиря и возможности его использования вместе с корневищем. | |||||
| Багатурия Инга Александровна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1259 | ||||
| Исследование влияния антибиотиков на микрофлору человека | |||||
| Варданян Ирина Артемовна | 10 класс, ГБОУ Гимназия № 1274 | ||||
| Анализ черникосодержащих препаратов в условиях школьной химической лаборатории | |||||
| Катрушенков Марк Владимирович | 10 класс, ГБОУ Школа № 1375 | ||||
| "Морской женьшень" | |||||
| Овсянникова Полина Сергеевна | 8 класс, ГБОУ Гимназия № 1527 | ||||
| Масляное волшебство. Аптека на подоконнике. | |||||
| Чекова Анастасия Николаевна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1354 | ||||
| Чай "микстура" или любимый напиток? | |||||
| Толмачёв Николай Ярославич | 10 класс, ГБОУ Школа № 1253 | ||||
| Айва японская как альтернативный источник витамина С | |||||
| Вьюненко Ксения Алексеевна | 11 класс, ГБОУ Лицей № 1586 | ||||
| Сравнительное изучение бактерицидных свойств растений семейства Лилейные на примере лука и чеснока | |||||
| Полякова Надежда Михайловна | 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1573 | ||||
| Лук от семи недуг: фитонцидные свойства лука репчатого | |||||
| «Биотехнология и биоинженерия» | |||||
| Ахметгаряев Эмиль Рамильевич | 10 класс, ГБОУ ЛГК на Юго-Востоке | ||||
| Предсказание вторичной структуры метилтрансферазы WBSCR27 | |||||
| Папешкин Никита Сергеевич | 10 класс, ГБОУ Школа № 199 | ||||
| Создание идентичного имплантата головки и верхней части бедренной кости, с использованием КТ, 3D-технологии | |||||
| Гогава Екатерина Зуриевна | 11 класс, ГБОУ Лицей № 1501 | ||||
| Определение чувствительности штамма Staphylococcus aureus к четырём видам антибиотиков диско-диффузным методом | |||||
| Величко Дарья Олеговна | 11 класс, ГБОУ "Курчатовская школа" | ||||
| Формирование устойчивости микроорганизмов к дезинфицирующим средствам | |||||
| «Химия и биохимия» | |||||
| Заворухина Анастасия Алексеевна 11 класс, ФГКОУ МКК ПВ МО РФ | |||||
| Характеристика нефти и некоторых продуктов ее переработки для использования в медицине | |||||
| Алешкина Анастасия Олеговна 11 класс, ГБОУ Лицей № 1571 | |||||
| Исследование бактерицидных свойств серебра и его соединений | |||||
| Коновалова Екатерина Игоревна 11 класс, ГБОУ Лицей № 1571 | |||||
| Исследование жесткости бутилированной воды и ее влияния на организм человека | |||||
| Ларичева Дарья Игоревна 10 класс, ГБОУ ЛГК на Юго-Востоке | |||||
| Построение 3D-модели белка Est3 - компонента теломеразного комплекса дрожжей Ogataea polymorpha | |||||
| Дмитриева Анастасия Сергеевна 11 класс, ГБОУ Школа № 1357 | |||||
| Изучение растворимости различных сортов мыла в воде | |||||
| Аксенов Глеб Сергеевич 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1529 | |||||
| Исследование хлоридных комплексов меди (2) с помощью метода спектрофотометрии | |||||
| Саргсян Эллен Акобовна 10 класс, ГБОУ Школа № 1357 | |||||
| Проверка доброкачественности препарата лецитин | |||||
| Украинцев Максим Игоревич 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1506 | |||||
| Определение нитратов в продуктах питания | |||||
| Чеснокова Мария Сергеевна 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1539 | |||||
| Комплексные соединения в химии и медицине. Методическая разработка к открытому уроку по теме: "Комплексные соединения" | |||||
| «Биофизика» | |||||
| Казарян Мери Арменовна 10 класс, ГБОУ Школа № 1357 | |||||
| Анализ изменений сердечной деятельности у подростков по электрокардиограмме | |||||
| «Биология и генетика» | |||||
| Дедагрюк Каролина Алексеевна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1950 | ||||
| Влияние режима освещенности на жизнедеятельность растений | |||||
| Сорокин Никита Ильич | 11 класс, ГБОУ Школа № 1623 | ||||
| Генетика плодовой мушки дрозофилы (окраска глаз и тела, форма крыльев и т.д.). Дрозофила как модель генетических исследований. | |||||
| Войтенок Анастасия Александровна | 10 класс, ГБОУ Гимназия № 1799 "Экополис" | ||||
| Регенерация: внутриклеточная, клеточная, тканевая и органная. | |||||
| Абдуллаева Полина Рамизовна | 10 класс, ГБОУ "Школа на Яузе" | ||||
| Близнецовый метод в исследовании влияния наследственности и среды на формирование отдельных признаков у дизиготных близнецов | |||||
| Фёдорова София Руслановна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1288 | ||||
| Дальтонизм | |||||
| Антошкина Евгения Павловна | 10 класс, ГАОУ ЦО № 548 | ||||
| Полиморфизм гена DRD2 ассоциированного с важными физическими и психическими признаками человека | |||||
| Лесь Евгений Константинович | 10 класс, ГАОУ ЦО № 548 | ||||
| Генетический анализ генов, ассоциированных с поведением человека на примере гена MAO A (моноаминооксидазы А) | |||||
| Гегова Радостина Стефанова | 10 класс, ГАОУ ЦО № 548 | ||||
| Анализ SNP полиморфизма гена PGC-1 alpha ассоциированного с физическими признаками человека | |||||
| Федоровцева Анастасия Ильинична | 10 класс, ГАОУ ЦО № 548 | ||||
| Генетический анализ ассоциации генов обеспечения сигнальных функций нейрогормонов с поведением человека | |||||
| Шахина Милена Марленовна | 10 класс, ГАОУ ЦО № 548 | ||||
| Полиморфный анализ генов ассоциированных с физическими признаками человека на примере гена ACE (ангиотензин-превращающего фермента) | |||||
| «Анатомия и физиология человека» | |||||
| Винарская Вероника Игоревна | 10 класс, ГБОУ школа № 1950 | ||||
| Взаимосвязь высоты каблука и величины артериального давления | |||||
| Анисимова Полина Дмитриевна | 11 класс, ГБОУ школа № 1231 | ||||
| Изменение количества глюкозы в крови у пациентов разного возраста и пола в течение дня | |||||
| Шалушкина Александра Олеговна | 11 класс, ГБОУ Лицей № 1501 | ||||
| Биоритмологический подход к изучению адаптаций человека | |||||
| Хрусталева Юлия Андреевна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1231 | ||||
| Изменение температуры тела | |||||
| Козловская Диана Вячеславовна | 11 класс, ГБОУ Лицей № 1535 | ||||
| Здоровье школьников: развитие проблем со зрением | |||||
| Журавлева Мария Константиновна | 10 класс, ГБОУ Лицей № 1574 | ||||
| Сон, его физиология и значение для человека | |||||
| Степанова Анна Владимировна | 9 класс, ГБОУ Школа № 1375 | ||||
| Использование программы для 3D моделирования «Autodesk Inventor Professional» в практике врача протезиста | |||||
| Амиров Алимжан Владимирович | 10 класс, ГБОУ Школа № 1284 | ||||
| Память. Виды Памяти | |||||
| Колчина Валерия Александровна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1468 | ||||
| Изучение влияния качества питьевой воды на организм человека | |||||
| Гончарова Ирина Алексеевна | 11 класс, ГБОУ Лицей № 1535 | ||||
| The connection between mental disorders and violent tendencies | |||||
| Лекова Марина Игоревна | 10 класс, ГБОУ Гимназия № 1506 | ||||
| Межполушарная асимметрия | |||||
| Мидушевская Антонина Станиславовна | 9 класс, ГБОУ Гимназия № 1539 | ||||
| Сердце человека. Поражения сердца вирусами гриппа | |||||
| Константинова Наталия Александровна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1288 | ||||
| Рефлексы младенцев, их проявление и значение | |||||
| Гамидова Айтен Тарлан кызы | 11 класс, ГБОУ "Курчатовская школа" | ||||
| Печень, ее свойства, строение и функция | |||||
| Кузнецова Маргарита Вячеславовна | 11класс, ГБОУ Школа № 1253 | ||||
| Выявление влияния условий окружающей среды и влияния факторов наследственности, закреплённой генетически, на развитие монозиготных и дизиготных близнецов | |||||
| «Профилактическая медицина и гигиена» | |||||
| Бринзова Софья Андреевна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1329 | ||||
| Визуализация негативного влияния этанола и никотина на активность амилазы слюны в лабораторных условиях | |||||
| Португал Полина Михайловна | 10 класс, ГБОУ Лицей № 1367 | ||||
| Что выбрать при диабете 2 типа: ограничение сахара или употребление сахарозаменителей? | |||||
| Никитин Сергей Сергеевич | 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1272 | ||||
| Диагностика новообразований цитологическим путем | |||||
| Бобков Павел Сергеевич | 11 класс, ГБОУ Школа № 1285 | ||||
| Оценка параметров физической подготовки как одного из показателей здоровья школьников | |||||
| Сафронов Михаил | 10 класс, ГБОУ Школа № 2107 | ||||
| Фтор как средство в профилактике кариеса | |||||
| Лавров Андрей Алексеевич | 11 класс, ГБОУ МОК "Кузьминки" | ||||
| Методы исследования воды | |||||
| Рогощенкова Александра Владимировна | 11 класс, ГБОУ гимназия № 1530 "Школа Ломоносова" | ||||
| Влияние качества и регулярности гигиены на микрофлору полости рта | |||||
| Шихонина Владимира Владимировна | 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1573 | ||||
| Организация ранней первичной профилактики остеопороза в ГБОУ г. Москвы «Гимназия № 1573» | |||||
| Ильинская Галина Николаевна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1862 | ||||
| Причины возникновения и профилактика плоскостопия | |||||
| Анашкина Анастасия Юрьевна | 11 класс, ГБОУ Школа № 1194 | ||||
| Измерение и анализ уровня шума в ГБОУ Школа № 1194 | |||||
| Танцорова Дарья Сергеевна | 11 класс, ГБОУ Школа № 1468 | ||||
| Зависимость эффективности разных видов мыла от рH | |||||
| Сагун Алина Юрьевна | 11 класс, ГБОУ Школа № 1468 | ||||
| Микробиологическая безопасность мобильных телефонов | |||||
| Джабборова Жасмина Надирджановна | 8 класс, ГБОУ Школа № 2036 | ||||
| Исследование бактерицидных свойств жевательной смолки | |||||
| Дубова Дарья Алексеевна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1354 | ||||
| Антисептики: вред или польза? | |||||
| Кахний Никита Сергеевич | 10 класс, ГБОУ Школа № 1354 | ||||
| Эпидемии и вакцинации | |||||
| Черенкова Елена Викторовна | 11 класс, ГБОУ Гимназия № 1529 | ||||
| Влияние pH среды моющих средств на кожу человека | |||||
| «Психология и социология» | |||||
| Зорук Полина Юрьевна | 10 класс, ГБОУ Школа № 1329 | ||||
| Связь скорости нервных процессов и типов темперамента | |||||
| Курдов Абдыкадыр Мурадович 11 класс, ГБОУ Лицей № 1571 | |||||
| Мышление. Исследования (с помощью тестов) логического мышления, консерватизма мышления. | |||||
| Ризаева Екатерина Михайловна 10 класс, ГБОУ Гимназия № 1573 | |||||
| Обедать или не обедать? Вот в чем вопрос… | |||||
| Геворгян Людмила Армановна 10 класс, ГБОУ Школа № 1357 | |||||
| Уровень тревожности и нервно-психической устойчивости у подростков в период итоговой аттестации | |||||
| Павлова Анастасия Евгеньевна 10 класс, ГБОУ Школа № 1288 | |||||
| Самые распространенные страхи и фобии, причины их возникновения и методы борьбы с ними | |||||
| Аленичева Варвара Юрьевна 8 класс, ГБОУ Гимназия № 1539 | |||||
| Типы темперамента человека | |||||
| Шишкова Ульяна Геннадиевна 8 класс, ГБОУ Школа № 1159 | |||||
| Влияние Интернета и социальных сетей на жизнь подростков | |||||
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
