Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе «Лучший выпускник ТувГУ – 2017»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса «Лучший выпускник ТувГУ – 2017» (далее - Конкурс).
1.2. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет Центр маркетинга и содействия трудоустройству выпускников ТувГУ (далее – ЦМиСТ).
1.3. Настоящее положение определяет требования к участникам и работам Конкурса, порядок их предоставления на Конкурс, сроки проведения Конкурса, действует до завершения конкурсных мероприятий.
1.4. Срок проведения конкурса: с 12 по 22 декабря 2016 г.
2. Цели и задачи Конкурса
Целью Конкурса является создание единого механизма определения лучших выпускников ТувГУ и привлечение внимания деловой общественности Республики Тыва к профессионально подготовленным выпускникам.
Основными задачами Конкурса являются:
1. Выявление выпускников, проявивших себя в учебной, научно-исследовательской и общественной деятельности за время обучения;
2. Оценка готовности выпускников к профессиональной деятельности;
3. Оценка степени сформированности профессиональных и общекультурных компетенций;
4. Выявление степени конкурентоспособности выпускников на рынке труда;
5. Привлечение внимания деловой общественности Республики Тыва к проблеме трудоустройства молодых специалистов.
Условия Конкурса
3.1. К участию в конкурсе допускаются студенты выпускных курсов ТувГУ.
3.2. Конкурс проходит в 3 этапа:
3.2.1. Первый (заочный) этап – оценка материалов, представленных на Конкурс.
Участникам необходимо направить в ЦМиСТ до 12 декабря 2016 года заявку об участии и пакет документов конкурсанта, в который должны входить:
§ анкета участника (Приложение №1);
§ портфолио достижений конкурсанта: ксерокопия зачетной книжки, заверенная в деканате, грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма, статьи в печатных изданиях, отзывы преподавателей, руководителей практики и другие документы, подтверждающие достижения студента;
Критериями оценки конкурсных документов (портфолио) являются:
- академическая успеваемость студента (средний балл успеваемости не ниже 4,4 балла в течение не менее 2 последних следующих друг за другом семестров);
- участие в научно-исследовательской работе, научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах по профилю специальности (наличие публикаций работ, статей, копии сертификатов и дипломов, свидетельствующих об участии или победе в конференциях, копии грамот в предметных олимпиадах, грантах на выполнение научно-исследовательской работы);
- наличие дополнительного образования (параллельное второе образование, семинары, тренинги по профессиональной, общепрофессиональной, общекультурной компетенции, курсы дополнительного образования, стажировки в зарубежных и российских вузах и предприятиях.);
- копии сертификатов на получение именных стипендий (Президентских, Губернаторских, повышенных академических);
- участие во внеучебной деятельности:
ü в спортивной деятельности (участие в составе сборных команд и выполнение разрядных нормативов (индивидуальные спортивные достижения));
ü в культурно-творческой деятельности (команды КВН, творческие коллективы, и т.д.);
ü в общественно – значимой деятельности (волонтерские отряды, студотряды, студенческое самоуправление и т.д.).
Портфолио оценивается по накопительной балльной системе. (Приложение №2).
3.2.3. Отбор конкурсантов для участия в финальном этапе Конкурса проводится жюри с использованием балльной оценки портфолио участников.
В финальный этап проходят участники, набравшие наибольшие баллы в отборочном туре Конкурса.
3.2.4. Второй этап (финал) состоится 19.12.2016 г. в две стадии:
Самопрезентация или визитка участника конкурса (3-5 минут).
Самопрезентация может включать в себя: театральное представление, видео, фотоматериалы, отражающие успехи в учебной, научной, внеучебной деятельности; сопровождающиеся комментариями, а также она должна отражать карьерные планы на будущее. Возможно использование творческого подхода в оформлении презентации.
Анкета участника
«Лучший выпускник ТувГУ – 2017»
| Личные данные: | Фото кандидата |
| Фамилия Имя Отчество | |
| Дата рождения | |
| Факультет/институт/колледж | |
| Специальность (квалификация) | |
| Срок обучения (год поступления – год окончания) | |
| Курс обучения (выпускной, предвыпускной) | |
| Контактный телефон | |
| Адрес регистрации (место жительства) | |
| Цель Общепринятое название конкретной должности, на которую Вы претендуете | |
| Образование: | |
| Основное образование | |
| Дополнительное образование | |
| Опыт работы: | |
| Сведения о предыдущих местах работы Год поступления и увольнения, организация, должность и функциональные обязанности | |
| Стажировки Период прохождения, организация, должность стажирующего лица | |
| Профессиональные компетенции Ваши способности в профессиональной деятельности | |
| Успехи в деятельности: | |
| Достижения | |
| Награды | |
| Дополнительные сведения: | |
| Знание иностранных языков Иностранный язык и степень владения (читаете и переводите со словарем, читаете и можете объясниться, владеете свободно) | |
| Навыки работы с ПК Уровень компьютерной грамотности (начинающий, опытный или продвинутый пользователь), перечень общих и специализированных программ. | |
| Интересы и увлечения | |
| Дополнительные навыки | |
| Личностные качества Три качества, которые ярче всего характеризуют Вас |
Приложение №2
.
| Содержательная интерпретация балльной оценки элементов Портфолио | Количество баллов |
| 1. Дополнительное образование, профессиональные компетенции | |
| 1.1. Сертификат об окончании курсов дополнительного образования* | |
| 1.2. Свидетельство об окончании курсов дополнительного образования* | |
| 1.3. Удостоверение о повышении квалификации* | |
| 1.4. Диплом о профессиональной переподготовке* | |
| 1.5. Проекты и научные разработки* | 3-4 |
| 1.6. Статьи в печатных изданиях* | |
| 1.7. Дополнительная информация* | |
| 2. Опыт работы | |
| 2.1 Документ, подтверждающий стажировку на предприятии* | |
| 2.2. Прохождение практик по специальности | |
| 2.3. Рекомендательные письма от работодателей*(во время прохождения практик) | |
| 2.4. Дополнительная информация* | |
| 3. Успехи в деятельности: достижения и награды | |
| 3.1. Благодарственные письма:* - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 |
| 3.2. Награды (медали, знаки отличия):* - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 |
| 3.3. Конференции, олимпиады, конкурсы и т.д. не профессиональной направленности (грамоты, дипломы):* 3.3.1. Участие: - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 0,1 0,3 0,5 0,7 1,5 |
| 3.3.2. Призовые 2-3 места, специальные номинации: - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 0,2 0,5 1,5 2,5 |
| 3.3.3. Призовое 1 место: - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 0,5 1,5 2,5 |
| 3.4. Конференции, олимпиады, конкурсы и т.д. профессиональной направленности:* 3.4.1. Участие: - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 0,2 0,5 0,7 1,5 |
| 3.4.2. Призовые 2-3 места, специальные номинации (грамоты, дипломы): - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 0,5 1,5 2,5 3,5 |
| 3.4.3. Призовое 1 место: - факультетского уровня - университетского уровня - муниципального уровня; - регионального уровня; - общероссийского уровня; - международного уровня. | 1,5 2,5 3,5 |
| 3.5. Наличие стипендии (выписка из приказа):* - академическая; - повышенная; - «именная» (стипендия социальных партнеров); - стипендия ректора ТувГУ; - стипендия А.И. Очура; - стипендия Л.К. Шойгу; - стипендия Правительства Российской Федерации; - стипендия Правительства Российской Федерации по приоритетным направлениям подготовки; - стипендия Президента РФ; - стипендия Президента РФ по приоритетным направлениям подготовки; | |
| 3.6. Дополнительная информация* | |
| 4. Дополнительные сведения: | |
| 4.1. Общественная деятельность: - членство в научном студенческом обществе, студенческом совете, профкоме, волонтерском, строительном, студенческом отрядах;* - староста, руководитель группы, этажа, общежития; - руководитель органа студенческого самоуправления (малый ректор, малый декан, председатель ПФОС; - участие в работе молодежных совещательно-консультационных структур при органах исполнительной или законодательной власти. | |
| 4.2. Дополнительная информация* |
Примечание: * - оценка за каждую единицу
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе «Лучший выпускник ТувГУ – 2017»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса «Лучший выпускник ТувГУ – 2017» (далее - Конкурс).
1.2. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет Центр маркетинга и содействия трудоустройству выпускников ТувГУ (далее – ЦМиСТ).
1.3. Настоящее положение определяет требования к участникам и работам Конкурса, порядок их предоставления на Конкурс, сроки проведения Конкурса, действует до завершения конкурсных мероприятий.
1.4. Срок проведения конкурса: с 12 по 22 декабря 2016 г.
2. Цели и задачи Конкурса
Целью Конкурса является создание единого механизма определения лучших выпускников ТувГУ и привлечение внимания деловой общественности Республики Тыва к профессионально подготовленным выпускникам.
Основными задачами Конкурса являются:
1. Выявление выпускников, проявивших себя в учебной, научно-исследовательской и общественной деятельности за время обучения;
2. Оценка готовности выпускников к профессиональной деятельности;
3. Оценка степени сформированности профессиональных и общекультурных компетенций;
4. Выявление степени конкурентоспособности выпускников на рынке труда;
5. Привлечение внимания деловой общественности Республики Тыва к проблеме трудоустройства молодых специалистов.
Условия Конкурса
3.1. К участию в конкурсе допускаются студенты выпускных курсов ТувГУ.
3.2. Конкурс проходит в 3 этапа:
3.2.1. Первый (заочный) этап – оценка материалов, представленных на Конкурс.
Участникам необходимо направить в ЦМиСТ до 12 декабря 2016 года заявку об участии и пакет документов конкурсанта, в который должны входить:
§ анкета участника (Приложение №1);
§ портфолио достижений конкурсанта: ксерокопия зачетной книжки, заверенная в деканате, грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма, статьи в печатных изданиях, отзывы преподавателей, руководителей практики и другие документы, подтверждающие достижения студента;
Критериями оценки конкурсных документов (портфолио) являются:
- академическая успеваемость студента (средний балл успеваемости не ниже 4,4 балла в течение не менее 2 последних следующих друг за другом семестров);
- участие в научно-исследовательской работе, научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах по профилю специальности (наличие публикаций работ, статей, копии сертификатов и дипломов, свидетельствующих об участии или победе в конференциях, копии грамот в предметных олимпиадах, грантах на выполнение научно-исследовательской работы);
- наличие дополнительного образования (параллельное второе образование, семинары, тренинги по профессиональной, общепрофессиональной, общекультурной компетенции, курсы дополнительного образования, стажировки в зарубежных и российских вузах и предприятиях.);
- копии сертификатов на получение именных стипендий (Президентских, Губернаторских, повышенных академических);
- участие во внеучебной деятельности:
ü в спортивной деятельности (участие в составе сборных команд и выполнение разрядных нормативов (индивидуальные спортивные достижения));
ü в культурно-творческой деятельности (команды КВН, творческие коллективы, и т.д.);
ü в общественно – значимой деятельности (волонтерские отряды, студотряды, студенческое самоуправление и т.д.).
Портфолио оценивается по накопительной балльной системе. (Приложение №2).
3.2.3. Отбор конкурсантов для участия в финальном этапе Конкурса проводится жюри с использованием балльной оценки портфолио участников.
В финальный этап проходят участники, набравшие наибольшие баллы в отборочном туре Конкурса.
3.2.4. Второй этап (финал) состоится 19.12.2016 г. в две стадии:
Самопрезентация или визитка участника конкурса (3-5 минут).
Самопрезентация может включать в себя: театральное представление, видео, фотоматериалы, отражающие успехи в учебной, научной, внеучебной деятельности; сопровождающиеся комментариями, а также она должна отражать карьерные планы на будущее. Возможно использование творческого подхода в оформлении презентации.
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!