Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Контрольной работы 1
Пример 1.1. Определите электрический заряд, напряжение и энергию каждого конденсатора и всей цепи в схеме (рис. 1.5), если напряжение U = 3 кВ, емкость C1 = 90 мкФ, С3 = 10 мкФ, С4 = 20 мкФ, С5 = 30 мкФ, С6 = 30 мкФ.

Решение. Конденсатора С2 в ветви нет, в этом месте цепь замкнута накоротко.
Определяют:
1. Емкость параллельно соединенных конденсаторов. При параллельном соединении общая емкость равна сумме емкостей конденсаторов:
С3-6 = С3 + С4 + С5 + С6 = 10 + 20 + 30 + 30 = 90 мкФ.
2. Эквивалентная емкость всей цепи. При последовательном соединении величина обратная общей емкости равна сумме обратных величин емкостей отдельных конденсаторов:

3. Электрический заряд всей цепи. При последовательном соединении все конденсаторы получают один заряд, который равен общему заряду цепи:

4. Напряжение на конденсаторах

Проверка: 
5. Электрические заряды на параллельно соединенных конденсаторах:

6. Энергия электрического поля каждого конденсатора и энергия, потребляемая цепью:


Согласно закону сохранения энергии

Пример 1.2.
Перед решением задачи 1.2 изучите тему 1.2. Решение задач этого типа требует знания закона Ома для всей цепи и ее участка, первого закона Кирхгофа, методики определения эквивалентного сопротивления цепи при смешанном соединении резисторов, а также умения вычислять мощность и энергию электрического тока.
Прежде всего, необходимо изобразить схему для своего варианта в удобном для расчета виде. Рассмотрим последовательность преобразования схемы относительно точек b-с, к которым приложено напряжение U.
Из схемы (рис. 1.2) видно, что через сопротивления r1 и r7 токи не проходят, так как между ними имеется разрыв цепи, поэтому они из схемы исключаются. Относительно точек b-с схема имеет вид (см. рис. 1.6).

Для схемы, приведенной на рис. 1.6, определите: токи во всех участках смешанной цепи; падения напряжения на каждом сопротивлении; мощность всей цепи; энергию, потребляемую за 10 часов работы.
Напряжение, приложенное к цепи U = 30 В, сопротивления r2= 1 Ом, r3 = 5Ом, r4 = 6Ом, r5 = 3 Ом, r6 = 10 Ом, r8= 1 Ом.
Решение. Прежде всего, на схеме обозначим стрелкой направление тока в каждом резисторе, индекс тока должен соответствовать номеру резистора, по которому он проходит.
Из схемы рис. 1.6 видно, что r3, r6 и r8 соединены последовательно, поэтому сопротивление:

Сопротивление r3-8 с сопротивлением r5 соединены параллельно. Их эквивалентное сопротивление

Дальше по аналогии с предыдущим выполнением:

Сопротивление всей цепи

Определяется ток в неразветвленной части цепи

Определяется ток в сопротивлении r2 U = U2

Используя первый закон Кирхгофа, определяем ток I4

Падение напряжения на сопротивлении и

Падение напряжения на сопротивлении r5

Ток в сопротивлении r5

Токи в сопротивлениях r3, r6, r8

Падения напряжения на сопротивлениях r3, r6, r8

Проверим решение задачи, используя первый закон Кирхгофа для точки C

Токи определены правильно.
Определим мощность всей цепи

Энергия, потребляемая цепью за 10 часов:

Для схемы (рис. 1.6) в общем виде в логической последовательности покажем, как изменится электрический ток цепи при увеличении r3↑. Сопротивления r3, r6, r8 соединены последовательно, поэтому
Так как r3 увеличивается, то увеличивается и r3-8.
Сопротивления r3 и r3-8 соединены параллельно. Их эквивалентное сопротивление определяется

Из данного выражения видно, что сопротивление r5,3-8 увеличивается. Дальше по аналогии: 
Из формулы закона Ома видно, что величина тока в электрической цепи при этом уменьшается:

Пример 1.3

Для электрической цепи, изображенной на рис. 1.7, по известным величинам (E1 = 24В, Е2 = 18 В, r01 - 0,1 Ом, r02 = 0,2 Ом, r1 = 1,9 Ом, r2 = 1,8 Ом, r3 = 2 Ом) выполнить следующее:
1. составить на основании законов Кирхгофа систему необходимых уравнений для расчета токов во всех ветвях системы;
2. определить токи в ветвях, пользуясь любым методом расчета;
3. построить потенциальную диаграмму для любого контура;
4. определить мощности источников и приемников электрической энергии и мощность потерь внутри источников;
5. составить баланс мощностей.
Решение.
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!