Состояние номинативного словаря

а) Называние предметов по картинкам.

  Инструкция: «Назови картинки»

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	Кровать
	Часы
	лопата
	врач
5 лет	кастрюля
	лестница
	поезд
	ПОВАР
6 лет	лестница
	очки
	художник
	учитель

б) Подбор обобщающих слов

Инструкция: «Назови предметы одним словом»

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	морковь, картофель, лук;
	Кукла, пирамидка, мяч;
	волк, лиса, медведь.
	Платье, юбка, брюки;
5 лет	Корова, овца, лошадь;
	Аист, ласточка, журавль;
	Стол, диван, шкаф.
	Трамвай, мотоцикл, троллейбус;
6 лет	Тетрадь, ручка, учебник;
	Молоток, клещи, напильник.
	Трамвай, троллейбус, поезд;
	Воспитатель, няня, повар.

в) Называние частей предметов

Оборудование: предметные картинки с изображением стула, ботинка, часов.

Инструкция: «Назови части предмета»:

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	Части стула:
	- сиденье
	- спинка
	- ножки
5 лет	части чайника:
	- донышко
	- ручка
	- носик
	- крышка
6 лет	части часов:
	- циферблат
	- стрелки
	- корпус
	- ремешок (браслет)

 

3. Состояние атрибутивного словаря

а) называние основных и оттеночных цветов

Инструкция: «Назови, какой цвет»

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	синий
	красный
	желтый
	зеленый
5 лет	зеленый
	голубой
	синий
	оранжевый
6 лет	голубой
	коричневый
	фиолетовый
	оранжевый

 

б) Подбор прилагательных к существительным

Оборудование: предметные картинки.

Инструкция: «Какой (-ое, -ие) на вкус?» (с предъявлением картинного материала)

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
	1. Какой на вкус?
4 года	- лимон
	- сахар
	- лук
	2. Подбери признак к предмету:
	- лиса
	- небо
	- слон
5 лет	1. Какой на вкус?
	- лимон
	- сахар
	- лук
	2. Подбери признак к предмету:
	- лимон
	- кукла
	- море
6 лет	1. Какой на вкус?
	- лимон
	- сахар
	- лук
	2. Подбери признак к предмету:
	- машина
	- нож
	- платье

в) Подбор антонимов к прилагательным.

Инструкция: «Скажи наоборот»

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	большой
	высокий
	чистый
5 лет	быстрый
	молодой
	сухой
6 лет	твердый
	веселый
	прямой

                                  

Оценка:

1 балл — точное наименование;

0,5 балла — поиск с нахождением правильного наименования или ответ сло­восочетанием;

0,25 балла — близкая вербальная замена, искажение звуковой структуры слова;

0 баллов — отказ, далекая словесная парафазия, замена одной части речи на другую.

Максимальная оценка за серию №2 равна 34 баллам для детей 4 лет и 35 баллам для детей 5-6 лет.

СЕРИЯ 3. ИССЛЕДОВАНИЕ навыков словообразования

НАЗЫВАНИЕ ДЕТЕНЫШЕЙ ЖИВОТНЫХ

Инструкция: назови детенышей животных.

Возраст	Предъявление
4 года	У КОШКИ
	У УТКИ
	У ГУСЯ
	У ЛИСЫ
	У ЕЖА
5 лет	У ЛИСЫ
	У ЗАЙЦА
	У КУРИЦЫ
	У МЕДВЕДЯ
	У СОБАКИ
6 лет	У ЛИСЫ
	У БЕЛКИ
	У СОБАКИ
	У КОРОВЫ
	У СВИНЬИ

ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С УМЕНЬШИТЕЛЬНО-ЛАСКАТЕЛЬНЫМИ СУФФИКСАМИ

Инструкция: назови ласково (предъявляются картинки с изображением большого и маленького предметов)

 

 

озраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ЦВЕТОК
	ДОМ
	ШАПКА
	ВАЗА
	СКАМЕЙКА
5 лет	ОКНО
	книга
	стол
	КОВЕР
	СУМКА
6 лет	Стол
	гриб
	КОЛЬЦО
	ведро
	гнездо

3. ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:

а) ОТНОСИТЕЛЬНЫХ

Инструкция: пирог с яблоками – яблочный

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ДОМ ИЗ ДЕРЕВА –
	ВАРЕНЬЕ ИЗ ВИШНИ –
	ШУБА ИЗ МЕХА –
	КОЛЕСО ИЗ РЕЗИНЫ –
	Стакан из стекла –
5 лет	СОК ИЗ ЯБЛОК –
	ШУБА ИЗ МЕХА –
	КОЛЕСО ИЗ РЕЗИНЫ
	ЛИСТ ДУБА –
	ОДЕЯЛО ИЗ ШЕРСТИ -
6 лет	Сок из абрикоса –
	САЛАТ ИЗ МОРКОВИ –
	ГОРКА ИЗО ЛЬДА –
	СУМКА ИЗ КОЖИ –
	ЛИСТ БЕРЕЗЫ –

 

б) КАЧЕСТВЕННЫХ

Инструкция: если днем жара, то день – жаркий, а если…

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл

Лет

ХОЛОДНО –     ТЕПЛО –     СОЛНЦЕ –     МОРОЗ –     ДОЖДЬ    

в) ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ

Инструкция: хвост льва – львиный, а хвост…

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4-5 лет	ХВОСТ ЛИСЫ –
	ХВОСТ КОШКИ –
	ХВОСТ СОБАКИ –
	ХВОСТ ВОЛКА –
	ХВОСТ ПАВЛИНА –
5-6лет	ХВОСТ ЛИСЫ –
	ХВОСТ КОШКИ –
	ХВОСТ ЗАЙЦА –
	ХВОСТ МЕДВЕДЯ –
	ХВОСТ ВОЛКА –

Оценка  для всех заданий серии производится по общим критериям:

1 балл – правильный ответ;

0,5 балла – самокоррекция или правильный ответ после стимулирующей помощи;

0,25 балла – неверно образованная форма;

0 баллов – невыполнение.

 

Максимальная оценка за серию №3 равна 25 баллам

СЕРИЯ 4. ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ СЛОВОИЗМЕНЕНИЯ

ПОВТОРЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

Инструкция: послушай предложение и попробуй повторить как можно точнее.

Предложение читается до первого воспроизведения (1 – 2 раза).

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ЕЛКА РАСТЕТ.
	ЯБЛОКО УПАЛО.
	ШАРФ КРАСНЫЙ.
	ХВОСТ ЛИСИЙ.
	КОШКА СПРЯТАЛАСЬ ЗА ДВЕРЬ.
5 лет	ПТИЧКА СВИЛА ГНЕЗДО.
	МАЛИНА СЛАДКАЯ.
	ЛИСА БЕЖИТ ПО ЛЕСУ.
	МАЛЬЧИК РИСУЕТ КРАСКАМИ.
	КОРАБЛЬ ПЛЫВЕТ ПО МОРЮ.
6 лет	ПТИЧКА СВИЛА ГНЕЗДО.
	КОРАБЛЬ ПЛЫВЕТ ПО МОРЮ.
	МАМА РАБОТАЕТ ВРАЧОМ.
	ЛАСТОЧКИ УЛЕТАЮТ В ТЕПЛЫЕ КРАЯ.
	БОЛЬШИЕ ГРУШИ ВИСЯТ НА ДЕРЕВЕ.

Оценка:

1 балл – точное и правильное воспроизведение;

0,5 балла – пропуск отдельных слов без искажения смысла и структуры предложения;

0,25 балла – пропуск частей предложения, искажение смысла и структуры предложения, замена на прямую речь, предложение не закончено;

0 баллов – невоспроизведение.

 

ВЕРИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Инструкция: я буду называть предложения, и если в некоторых из них будут ошибки, постарайся их исправить.

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4-5 лет	ПО РЕКЕ ПЛЫВУТ ЛОДКА.
	ВРАЧ ЛЕЧИТ БОЛЬНОЙ.
	МАШИНА СТОИТ В ГАРАЖ.
	ВОЛК БЕЖИТ ЗА ЗАЯЦ.
	ДЕТИ ВЫШЛИ В ДОМ.
5-6 лет	МАЛЬЧИКИ СЛЕПИЛИ СНЕГОВИК.
	КОШКА БЕЖИТ ЗА МЫШКА.
	ЛИСА БЕГУТ ПО ЛЕСУ.
	ПЧЕЛКА КРУЖИТСЯ НАД ЦВЕТОК.
	СОБАКА ВЫШЛА В БУДКУ.
6-7 лет	МИЛИЦИОНЕР СТОИТ НА ПОСТ.
	МАМА СКЛОНИЛАСЬ НАД КОЛЯСКА.
	КАТЯ НАРИСОВАЛИ РИСУНОК.
	СОБАКА ВЫШЛА В БУДКУ.
	МОРКОВКА СЪЕДЕНА ЗАЯЦ.

 

Оценка:

1 балл – выявление и исправление ошибки;

0,5 балла – выявление ошибок и исправление их с незначительными неточностями (пропуск, перестановка, замена слов, нарушение порядка слов);

0,25 балла – ошибка выявлена, но не исправлена, или предпринята аграмматичная попытка исправления ошибки;

0 баллов – ошибка не выявлена.