Присловные второстепенные члены

	ДОПОЛНЕНИЕ обозначает предмет (объект действия)		ОБСТОЯТЕЛЬСТВО обозначает образ действия, меру, место, время, цель, причину и т.д.		ОПРЕДЕЛЕНИЕ обозначает конкретизирующий признак предмета

 

Р а з н о в и д н о с т и

 

 

 

несогласованное

образа и способа действия

степени (меры) (меры)

сравнения

места

времени

причины

уступки

 

Таблица 17. Приемы разграничения второстепенных членов предложения

 

ПРИЕМЫ	ПРИМЕРЫ
1. Постановка вопроса	Желание учиться овладело мальчиком. Желание (чего?) учиться. Желание (какое?) учиться.
2. Замена члена предложения придаточным	Я иду купить хлеба (куда? зачем?). Я иду, чтобы купить хлеба /цель/
3. Преобразование неморфологизированного члена в морфологизированный	Шашка деда – дедова шашка /кого? чья?/
4.Сопоставление словосочетаний с разным лексическим наполнением, но тождественными синтаксическими отношениями	Девочка с косичками. Старик с бородой (с чем? какой?). Ср.: Бородатый старик.
5. Подстановка однородных членов предложения	Он ехал на телеге (на чем? как?). Он ехал то на телеге, то верхом.
6. Подстановка уточняющих, поясняющих членов, обобщающих слов	Он поел к огонькам (к чему? куда?). Он пошел к огонькам, то есть туда, где сидели ребятишки.

Примечание. К именам существительным часто можно поставить два вопроса: морфологический (падежный) и синтаксический. Отдается предпочтение синтаксическому вопросу.       

С х е м а р а з б о р а

Второстепенных членов предложения

1.Второстепенный член в составе словосочетания.

2. Характеристика словосочетания по стержневому слову, смысловым отношениям и типу подчинительной связи.

3. Группа второстепенного члена и его морфологическое выражение, разновидность.

4. Характеристика по составу.

5. Характеристика предложения в целом и его части, содержащей второстепенный член.

Образец: У крыльца комендантского дома казак держал под уздцы прекрасную белую лошадь киргизской породы.

1. Держал под уздцы (держать под уздцы).

2. Второстепенный член глагольного словосочетания, выражает обстоятельственно-определительные отношения, связан по типу именного примыкания.

3. Обстоятельство образа действия, выражено существительным в винительном падеже.

4. Нераспространенный член предложения.

5. Предложение двусоставное, полное, распространенное, неосложненное.

1. Держал лошадь.

2. Второстепенный член глагольного словосочетания, выражает объектные отношения, связан по типу сильного управления.

3. Прямое дополнение, выражено существительным в винительном падеже без предлога.

4. Нераспространенный член предложения.

5. Предложение двусоставное, полное, распространенное, неосложненое.  

                            

Сравнительный оборот

Сравнительный оборот – безглагольная конструкция, вводимая сравнительным союзом: Человек, даже когда сгорает как свеча, свет свой должен отдать ближнему.

  

                             Таблица 18. Критерии разграничения

Сравнительный оборот	Неполные придаточные со сравнительными союзами
1. Сравнительный оборот невозможно развернуть в полное придаточное предложение без нарушения литературной нормы и сохранения синонимии трансформ   2. Сравнительный оборот имеет значение приблизительного сходства, образного сравнения.     3. Оборот связывается союзами нереального (гипотетического) сравнения: будто, как будто, словно, точно, что, как, имеющим то же значение	1. Неполное придаточное преобразуется в полное без нарушения норм литературного языка:     Пусть смерть моя будет так же чиста,    к ак и моя жизнь.     Ср.: Пусть моя смерть будет так же     чиста, как чиста моя жизнь.   2. Неполное придаточное имеет четко выраженное значение реального сравнения, полного уподобления двух фактов.     Ничто так не волнует в природе, как     весенний и осенний перелет диких     гусей. 3. Неполное придаточное связывается союзом как, который нельзя заменить союзами нереального сравнения (будто, словно, точно).     4. В главном предложении почти всегда имеется указательное местоимение или указательное слово.
Она (Бэла) перед смертью ни разу не вспомнила обо мне; а, кажется, я ее любил, как отец. («Любил, словно отец», т.е. по-отцовски, хотя отцом и не был).	Я Бэлу любил, как любил ее отец. (Уподобление, тождество двух действий).

 

Обособление

	Обособлением называется смысловое и интонационное выделение второстепенных членов с целью придать им некоторую самостоятельность в предложении.

 

 

Таблица 19. Условия обособления

Общие условия
1. Порядок слов	Ср.: Убиравший со стола во втором зале Пахомка кинулся на крик пассажира. – День, начавшийся так торжественно, продолжался в том же духе.
2. Степень распространенности (объем) второстепенного члена	Ср.: Со всех сторон горы неприступные. – Небо, такое чистое с утра, теперь висело низкое и невеселое.
3. Уточняющий характер одного члена предложения по отношению к другому	Только узкая, саженей в триста, полоса плодородной земли составляет владение казаков.
4. Смысловая нагрузка второстепенного члена	Ср.: На солнце ярко сверкнули занесенные снегом избушки. – Отрезанные от всего мира, уральцы с честью выдержали казачью осаду (добавочное уступительное значение).
Частные условия
1. Синтаксическая несочетаемость связанных по смыслу слов	Не хотелось ей, бедной, постригаться.
2. Слабая синтаксическая связь определяемого и определяющего слова	Над морем, одна за другой, ярко вспыхивали звездочки.
3. Соседство других обособленных групп слов	Каждый день на улицах, в трамваях она видела эти лица, обыкновенные русские, утомленные, с не пускающим в себя взглядом.