Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
VIII Международная Ассамблея
«Современность и творчество в методике
и практике преподавания теоретических дисциплин
ДМШ и ДШИ»
Учредители и организаторы:
ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа № 66»
ГБУДО г. Москвы «Детская школа искусств им. М. А. Балакирева»
Партнёры проекта:
Российский музыкальный союз
Московская Государственная Консерватория им. П.И. Чайковского (центр практики и инноваций)
Дальневосточная Государственная Академия искусств (г. Владивосток)
Ростовская Государственная Консерватория им. С.В. Рахманинова
Информационная поддержка:
научно-методические журналы «Музыка в школе», «Музыка и Электроника»,
сайт ГБУДО г. Москвы "ДМШ № 66": https://66.music.mos.ru/
веб-портал http://muzelectron.ru
веб-портал http://borovik.ucoz.ru
Сроки и место проведения:
ГБУДО г. Москвы «Детская школа искусств им. М. А. Балакирева»
Июня 2021 г.
В Ассамблее принимают участие преподаватели и методисты предметов сольфеджио и музыкальной литературы (слушания музыки), музыкальной информатики ДШИ и ДМШ, секторов педпрактики ССУЗов и ВУЗов, хоровых отделений, спец. классов, которые заинтересованы в изучении современных положений методики и практики теоретических дисциплин.
Участие – по выбору – как в очной, так и в заочной форме.
Для участия возможен выбор любых разделов и направлений Ассамблеи (как одного, так и нескольких).
Миссия Ассамблеи:
Представить и обобщить накопленный профессиональный опыт в области современной методики и практики предметов теоретического цикла отечественных ДМШ и ДШИ как многофункциональной творческой лаборатории, в основе которой классические, инновационные, мультимедийные и интерактивные технологии современного преподавания.
Цели:
— поднять статус преподавателя теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ до уровня универсального музыканта-мастера;
— обогатить музыкально-теоретический цикл ДМШ и ДШИ новыми формами и техниками (в том числе мультимедийными и интерактивными) в русле современных направлений методики и практики;
— содействовать возможностям возникновения творческих партнёрских отношений между преподавателями музыкально-теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ в регионах России и разных странах;
— способствовать созданию российского отечественного фонда современной методики, учебной, мультимедийной и интерактивной практики в творческой деятельности педагогов-теоретиков ДМШ и ДШИ.
Задачи:
— пропаганда авторских методик в области преподавания сольфеджио, теории музыки, муз. литературы и слушания музыки в ДМШ и ДШИ;
— выявление и пропаганда современных направлений учебно-методической и творческой деятельности педагогов сольфеджио ДМШ и ДШИ разных стран, интенсифицирующих учебный процесс;
— повышение музыкально-профессионального, нравственно-эстетического и художественного качества создаваемых образовательных ресурсов;
— повышение уровня работы с электронными средствами на уроках музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ;
— создание позитивно-интеллектуального пространства для общения профессионалов, объединённых идеями различных методических школ и творческих направлений.
Формы и направления Ассамблеи
I. Всероссийская научно-практическая конференция: «Музыкознание в лицах и фактах:
· Альбрехты — музыканты, посвятившие себя России
· История цифирной методики обучения сольфеджио: история и адаптация во времени.
· Авторы учебных и методических пособий по теории музыки и сольфеджио: Н. М. Ладухин, В. Ю. Виллуан, Н. С. Потоловский, Э.Ф. Рихтер - А.С. Фамицын, А. Даннхаузер.
· Методика и практика преподавания сольфеджио и элементарной теории музыки в ДМШ и ДШИ:
o Е. В. Давыдова (известный преподаватель сольфеджио и методист России),
o Д. И. Шабельников (преподаватель, методист ДШИ им. М. Балакирева, г. Москвы, создатель авторской методики и программы по сольфеджио)
· Композиторы-юбиляры 2021 года (практика преподавания курса слушания музыки и музыкальной литературы в ДМШ и ДШИ).
· Доклады, сообщения, презентации, мультимедийные и интерактивные проекты по проблемным темам методики и практики теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ, открытые и видеоуроки.
VII. Анонсирование и презентация авторских учебных пособий.
VIII. Раннее эстетическое развитие детей в практической деятельности ДМШ и ДШИ.
Критерии оценки
· Соответствие заданию конкурса и правильность оформления проекта;
· Уровень методического мастерства преподавателя;
· Соответствие структуры и содержания проекта;
· Свободное владение инструментами программного обеспечения и их оптимальное использование в проекте;
· Практическая направленность проекта;
· Оригинальность проекта.
Номинация 4-5 - «Урок в программном обеспечении для интерактивных досок (Smart Board, Panaboard и других)». К конкурсному просмотру принимаются циклы (желательно не менее 5 позиций-заданий проекта) в любых направлениях методики преподавания теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ.
Темы:
интонационно-ладовая работа, ритм, диктанты, слуховые тренажёры, обучающие презентации по музыкальной грамоте, викторины, тесты по теории музыки и музыкальной литературе, комплексные разработки дидактического материала для уроков сольфеджио, слушания музыки и музыкальной литературы с включением вставок видео и аудио файлов.
Жюри конкурса Ассамблеи
Состав жюри формируется из числа ведущих специалистов России и зарубежья в области преподавания теории музыки, сольфеджио, музыкальной литературы и слушания музыки.
Жюри предоставляется право не только определять лауреатов в каждой и номинации, но номинировать любое количество специальных дополнительных призов.
Жюри конкурса вправе присуждать не все призовые места, делить призовые места между несколькими участниками, присуждать специальные призы, а также «Гран-при» по итогам конкурса.
Решение жюри является окончательным и обсуждению не подлежит.
Условия участия в Ассамблее:
Представление участником собственных проектов возможно в любых разделах и направлениях Ассамблеи, как в одном, так и в нескольких номинациях с разовой оплатой взноса за участие.
Организационные взносы за участие в Ассамблее в размере:
4000 рублей — очное участие
4000 рублей — заочное участие
4000 рублей — очное участие слушателя
ПОЛОЖЕНИЕ
VIII Международная Ассамблея
«Современность и творчество в методике
и практике преподавания теоретических дисциплин
ДМШ и ДШИ»
Учредители и организаторы:
ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа № 66»
ГБУДО г. Москвы «Детская школа искусств им. М. А. Балакирева»
Партнёры проекта:
Российский музыкальный союз
Московская Государственная Консерватория им. П.И. Чайковского (центр практики и инноваций)
Дальневосточная Государственная Академия искусств (г. Владивосток)
Ростовская Государственная Консерватория им. С.В. Рахманинова
Информационная поддержка:
научно-методические журналы «Музыка в школе», «Музыка и Электроника»,
сайт ГБУДО г. Москвы "ДМШ № 66": https://66.music.mos.ru/
веб-портал http://muzelectron.ru
веб-портал http://borovik.ucoz.ru
Сроки и место проведения:
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!