Сроки реализации и характеристика контингента участников программы

По продолжительности программа является краткосрочной, реализуется в течение 1 лагерной смены - 5 дней. 

В программе принимают участие обучающиеся МБУДО ЦДО «Созвездие» естественнонаучного отдела в возрасте 7-13 лет (девочки и мальчики). Это дети, имеющие опыт социально-значимой деятельности по пропаганде ПДД среди детей и подростков, а также дети, имеющие интерес к данному виду деятельности.

Принципы и формы организации досуговой деятельности по программе:

При реализации программы используются следующие принципы: пр инцип всеобщности и доступности, принцип самодеятельности, принцип индивидуального подхода, п ринцип систематичности и целенаправленности, п ринцип интереса и занимательности.

Формы организации досуговой деятельности по программе – мероприятия, коллективно-творческие дела, игры.

Ожидаемые результаты освоения программы:

- оздоровление детей, укрепление здоровья;

- реализация творческих способностей участников смены в рамках досуговой деятельности по программе;

- актуализация совокупности знаний, умений и навыков по безопасному поведению на дороге;

- овладение основами социальной практики по пропаганде ПДД;

- знакомство с деятельностью отрядов юных инспекторов движения;

- активное выражение своей позиции по пропаганде ПДД среди детей и подростков;

- формирование социально-желательных качеств личности (самостоятельность; убежденность и активность в пропаганде добросовестного выполнения правил дорожного движения; внимательность и вежливость во взаимоотношениях; навык самостоятельного физического и интеллектуального совершенствования);

- развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

 

Содержание программы

Примерный план работы летней профильной смены «ЮИД, вперед!»

день	Цель дня	Досуговая деятельность	Содержание

День -Заезд

Заселение, знакомство, формирование отрядов.

Проведение инструктажа по технике безопасности.

 

 

знакомство, формирование отрядов Знакомство детей. Формирование отрядов. Знакомство с распорядком дня, уставом лагеря, правами и обязанностями детей и вожатых (см. приложение), территорией лагеря, работниками лагеря. Инструктаж по ТБ Ознакомление с техникой безопасности. Школа ЮИД Беседа «Кто такие юные инспекторы движения»   Викторина «Правила, которые ты должен знать!»   Определение цели и задач лагерной смены, направлений деятельности. Знакомство с деятельностью отрядов ЮИД. Актуализация знаний, умений и навыков безопасного поведения на дороге. Концертно - конкурсная программа «День знакомств»  Продолжение знакомства детей, презентация своих умений и талантов.

День

Создание условий для успешной адаптации детей. Развитие творческого потенциала и коммуникативных способностей участников смены. Укрепление физического здоровья детей. Овладение навыками безопасного поведения на дороге, приобретение опыта социальной деятельности по пропаганде ПДД.

 

Школа ЮИД «Дорожные ловушки»   Беседа с использованием ИКТ, моделирование дорожных ситуаций на настольном перекрестке, решение задач ситуационного минимума Спортивное мероприятие «БИ-БИ» Соревнования по бегу, прыжкам в длину, на скакалках, задания на ловкость и сообразительность, на развитие внимания КТД «КВН юидовцев» Концертно - конкурсная тематическая программа по типу игры КВН. Конкурсы: «Домашнее задание», «Конкурс капитанов» и т.д.

День

Создание дружеской атмосферы, развитие творческого потенциала и коммуникативных способностей участников смены. Укрепление физического здоровья детей. Овладение навыками безопасного поведения на дороге, приобретение опыта социальной деятельности по пропаганде ПДД.

 

 

Школа ЮИД «Светофорная наука»   Беседа с использованием ИКТ, моделирование дорожных ситуаций на настольном перекрестке, викторина Спортивно-тематическая игра «Красный, желтый, зеленый» Соревнование-игра по станциям тематической направленности (спортивная станция 3 шт, дорожная – 1, творческая – 1, пешеходная - 1) КТД «В гостях у Светофора Светофоровича» Подготовка театрализованного представления по теме с агитационной направленностью (соблюдение ПДД, внимание на дорогах)

День

Создание дружеской атмосферы, развитие творческого потенциала и коммуникативных способностей участников смены.Укрепление физического здоровья детей. Овладение навыками безопасного поведения на дороге, приобретение опыта социальной деятельности по пропаганде ПДД.

 

Школа ЮИД «Мы – за безопасность!»   Беседа о роли пропаганды ПДД в деле предупреждения ДДТТ. Подготовка агитационных плакатов. Просмотр видеофильмов по пропаганда ПДД Веселые старты «Не быстрее, а безопаснее!» Веселые спортивные упражнения на развитие навыков коллективизма, задания на ловкость и сообразительность, на развитие внимания КТД «Фестиваль идей - «Без опасности» Концертная программа по пропаганде ПДД среди детей и подростков (варианты идей – литературный монтаж, переделка песен, частушки про ПДД, сценки, миниатюры и т.д.)

День- отъезд

Подведение итогов смены, Рефлексия.

Школа ЮИД Квест «ЮИД, вперед!»   Квест – игра на знание основ безопасного поведения на дорогах, на развитие навыков сотрудничества, умения работать в команде, на развитие сообразительности, внимания, ловкости. Торжественная линейка закрытия. Награждение участников смены   Подведение итогов.

 

Режим дня

8:00 – Подъем, гигиенические процедуры

8:15 – Зарядка

9:00 – Завтрак

9:30-10:30 – Школа ЮИД

10:30-12:30 – Прогулка, игры на свежем воздухе, спортивные мероприятия

12:30-13:00 – Время для личных потребностей, подготовка к приему пищи

13:00- 14:00- Обед

14:00-15:30 – Тихий час

15:30-16:00 – Время для личных потребностей

16:00-16:30 – Полдник

16:30-18:30 – Подготовка к вечернему делу, игры на свежем воздухе

19:00- 19:30 –Ужин

19:30-20:00 – Время для личных потребностей

20:00-21:30 – Вечернее дело, тематическое мероприятие

21:30-22:00 – Отрядный круг. Подготовка ко сну

22:00 – Отбой

 

Этапы реализации программы

I. Подготовительный этап включает:

- планирование работы;

- комплектование разновозрастной группы и разработка документации.

II. Основной этап включает реализацию основных положений программы.

- размещение на базе лагеря «Костер»;

- знакомство детей. Формирование отрядов. Знакомство с распорядком дня, территорией лагеря, работниками лагеря;

- ознакомление с техникой безопасности;

- определение цели и задач лагерной смены, направлений деятельности;

- организация спортивно-оздоровительных, интеллектуально-познавательных, досуговых мероприятий по программе.

III. Заключительный этап.

- подведение итогов, торжественное закрытие смены и награждение детей;

- педагогический анализ результатов;

-составление итоговой документации.