Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения межрегионального конкурса детского рисунка «Воевали наши деды» на территориях Вологодской, Кировской, Московской Новгородской, Тверской областей, (далее – Конкурс), порядок участия в Конкурсе и определения победителей.
1.2. Учредителем Конкурса является Новгородская областная общественная организация «Поисковый отряд «Находка».
1.3. Организационно-методическое и информационное сопровождение Конкурса осуществляет Государственное областное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Региональный институт профессионального развития» (далее ‒ РИПР).
Цель и задачи Конкурса
2.1. Цель Конкурса:
обеспечение преемственности поколений и содействие формированию у детей и подростков духовно-патриотических ценностей и уважения к старшему поколению;
выявление одаренных, талантливых, творчески мыслящих обучающихся, содействие развитию их способностей.
2.2. Задачи Конкурса:
расширение знаний, детей о событиях Великой Отечественной войны;
осмысление через творчество героического подвига предков, а также мирных будней и современной жизни;
расширение общего кругозора, развитие творческих и интеллектуальных способностей ребенка, развитие детского художественного творчества.
Организаторы конкурса
3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляется Организационным комитетом (далее ‒ Оргкомитет), который состоит из представителей организаторов Конкурса, специалистов и экспертов партнерских организаций, других заинтересованных организаций и ведомств (Приложение № 5).
3.2. Функции оргкомитета:
подготовка и проведение Конкурса;
прием документов на Конкурс согласно п. 7.1;
формирование списка участников Конкурса;
информационное сопровождение Конкурса;
формирование экспертной комиссии для оценивания конкурсных работ;
оформление протоколов заседаний оргкомитета, в том числе по итогам Конкурса;
размещение итогов Конкурса на официальных сайтах РИПР, «Поисковики ‒ школам» / Конкурс рисунков для обучающихся дошкольных организаций и обучающихся начальной школы».
3.3. Непосредственное проведение муниципального этапа Конкурса возлагается на муниципальные органы управления образованием, регионального этапа – на органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
3.4. Для подготовки и проведения муниципального и регионального этапов Конкурса, определения победителей и призеров создаются конкурсные комиссии на уровне муниципальных образований и субъектов Российской Федерации.
3.5. Информационное, организационно-методическое сопровождение Конкурса и проведения межрегионального этапа осуществляет РИПР.
Регламент проведения конкурса
4.1. Конкурс проводится с 05 октября 2021 года по 26 ноября 2021 года в три этапа:
первый этап - муниципальный ‒ проводится с 05 октября 2021 года по 20 октября 2021 года муниципальными органами управления образованием;
второй этап ‒ региональный ‒ проводится с 21 октября 2021 года по 05 ноября 2021 года в субъектах Российской Федерации среди победителей и призеров (I,II,III места в каждой возрастной категории в каждой номинации) муниципального этапа.
Участники регионального этапа, проживающие на территории Новгородской области, представляют конкурсные работы на адрес электронной почты metodnov1963@mail.ru до 21 октября 2021 года.
К участию принимаются только электронные копии рисунков участников (дал ее ‒ конкурсные работы) в формате Pdf или JPEG.
Конкурсные материалы, поступившие позднее 21 октября 2021 года (по дате входящего письма с конкурсными работами, поступившими на электронную почту) не рассматриваются.
третий этап – межрегиональный проводится с 06 ноября 2021 года по 26 ноября 2021 года среди победителей и призеров (I, II, III) регионального этапа Вологодской, Кировской, Московской Новгородской, Тверской областей.
Участники Конкурса
5.1. К участию в Конкурсе приглашаются воспитанники дошкольных образовательных организаций, обучающиеся начальных классов общеобразовательных организаций, государственных образовательных организаций Вологодской, Кировской, Московской Новгородской, Тверской областей.
Номинации Конкурса
6.1. Конкурс проводится в 2-х номинациях:
«День Победы»;
«Мир нашему дому».
На конкурс принимаются работы, выполненные индивидуально. Работы, выполненные коллективами, на конкурс не допускаются.
Требования к участникам Конкурса
7.1. Для участия в конкурсе органы управления образованием муниципальных районов /городского округа Вологодской, Кировской, Московской, Тверской областей представляют в срок до 17 ноября 2021 года на электронный адрес metodnov1963@mail.ru:
1) заявку на участие в Конкурсе согласно Приложению № 1 к настоящему Положению;
2) согласия на обработку персональных данных по формам согласно Приложению № 2, № 3 к настоящему Положению;
3) отчет по итогам проведения регионального этапа межрегионального конкурса детского рисунка «Воевали наши деды» согласно Приложению № 4 к настоящему Положению;
4) электронную копию конкурсной работы в формате Pdf или JPEG,
5) описание к конкурсной работе (согласно п. 8.4).
6) копии конкурсных работ участников, занявших I, II, III место (в теме письма должно быть указано наименование муниципального района/городского округа и сделана пометка «Воевали наши деды»).
Конкурсные работы, присланные непосредственно участниками /представителями дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций Вологодской, Кировской, Московской, Новгородской, Тверской областей, к рассмотрению не принимаются.
Контактное лицо: Цветкова Елена Николаевна, специалист по учебно-методической работе РИПР, телефон: +7 (911) 607-90-09.
7.2. На каждом этапе конкурса:
проводится экспертная оценка конкурсных работ;
определяются победители и призеры в номинации в
соответствии с рейтингом.
7.3. Конкурсные работы, поступившие после указанного срока, не рассматриваются.
7.4. Представление конкурсных работ рассматривается как согласие их авторов на открытую публикацию.
Требования к конкурсным работам
8.1. Конкурсные работы выполняются на листе формата А4 или А3 непосредственно самим участником под руководством родителя (законного представителя)/ воспитателя /педагога.
8.2. Выбор жанра конкурсной работы участник Конкурса осуществляет самостоятельно: сюжетная композиция, пейзаж, натюрморт, портрет, плакат, аппликация, иллюстрация литературного произведения и др.
8.3. Допускается любая изобразительная техника выполнения рисунка (карандаш, гуашь, акварель, пастель и др.)
8.4. Каждая конкурсная работа должна сопровождаться текстовым описанием, раскрывающим смысл рисунка и объясняющим, что ребенок хотел показать посредством рисунка. Текст с описанием к конкурсной работе должен быть объемом не более 1/2 страницы формата А4. Описание должно быть напечатано или понятно написано от руки. Вместе с описанием рисунка необходимо указать имя и фамилию автора рисунка, возраст, наименование и адрес образовательной организации.
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!