МАДОУ детский сад №41 «Ласточка»

МАДОУ детский сад №41 «Ласточка»

Г. Улан-Удэ

 

ПРОЕКТ

ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА

Подготовила:

                                    Воспитатель:

                                                     Балдакова Ирина Вениаминовна

 

Цель: воспитывать уважительное отношение к окружающим.

Задачи:

• познакомить с праздником «День пожилого человека»;
• укреплять связи между поколениями;
• привлечь внимание к проблемам людей пожилого возраста;
• воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;
• воспитывать желание радовать старших своими хорошими поступками;
• воспитывать желание дарить радость;
• воспитывать умение работать в коллективе;
• расширить кругозор;
• познакомить с техникой модульного оригами;
• развивать мелкую моторику рук;
• изготовление поздравительной открытки для пожилых людей.

Материалы и оборудование:

• картинка с изображением эмблемы праздника;
• шаблоны лепестков и ладошек;
• распечатанные примеры хороших и плохих поступков и слова-действия;
• картинка-серединка с изображением пожилых людей;
• разноцветные квадраты со стороной 6 см;
• распечатанные образцы текстов-поздравлений;
• разрезанный на части текст пословицы;
• ватман;
• цветная бумага;
• цветной картон;
• клей;
• ножницы;
• фломастеры.

План занятия:

• Определение темы занятия.
• Знакомство с историей праздника «День пожилого человека».
• История праздника в России.
• Логоритмическое упражнение «Добрый день».
• Дидактическая игра «Собери пословицу».
• Знакомство с эмблемой праздника.
• Изготовление коллективной работы «Цветок добра и уважения».
• Долгожители России.
• Возраст - не помеха!
• Логоритмическое упражнение «Хорошее настроение».
• Изготовление поздравительных открыток для пожилых людей.
• Рефлексия.

Ход занятия

 

Определение темы занятия.

Простые, тихие, седые,
Он с палкой, с зонтиком она, -
Они на листья золотые
Глядят, гуляя дотемна.
Их речь уже немногословна,
Без слов понятен каждый взгляд,
Но души их светло и ровно
Об очень многом говорят.

Воспитатель: Ребята, кто из вас догадался, о ком сегодня пойдёт речь? (Дети отвечают) Правильно, ребята, сегодня мы поговорим о пожилых людях. А как вы думаете, какого человека называют пожилым? (Дети отвечают)

Воспитатель: В нашей стране существует много праздников. Один из них отмечается 1 октября. Это День добра и уважения, который носит и второе название День пожилого человека.

Отмечается он осенью потому, что осенняя пора сравнивается с осенью жизни. Недаром этот день проходит под девизом: «Пусть осень жизни будет золотой!».

В этот день мы чествуем тех, кто все свои знания, силы и здоровье отдал своему народу, кто внёс большой вклад в развитие страны, кто воспитал и научил молодое поколение, передав ему свой опыт.

Большинство людей начинают задумываться о старшем поколении, лишь когда сами достигают пенсионного возраста. Мы сегодня исправим эту ошибку и поговорим о таких людях и о том, что мы можем для них сделать.

Знакомство с историей праздника «День пожилого человека».

Воспитатель: Сейчас я познакомлю вас с историей праздника Дня пожилых людей. Отмечать "День престарелых" предложил в 1947 году староста небольшой японской деревни. Днём для празднования выбрали 15 сентября - и уборка урожая завершена, и погода благоприятная установилась. Собрали совет старейшин и девизом праздника утвердили: "Улучшим жизнь в деревне, учась мудрости у стариков, уважая их и перенимая их опыт". Другие деревни и города Японии по достоинству оценили эту идею и стали проводить праздник повсюду. Так День почитания пожилых людей стал национальным японским праздником.

В 1970-х годах проблема стремительного старения населения планеты захватила весь мир. В 1982 году вопросы, связанные со старением, были рассмотрены в Австрии на Всемирной ассамблее. Обеспечение достойной старости стало темой, касающейся всех стран мира. Представители предлагали различные варианты и обменивались опытом. Организация Объединённых наций не оставила без внимания эту инициативу, и в 1990 году появился Международный праздник, посвящённый проблемам пожилых людей.

С этого момента 1 октября стал «Днём пожилого человека».

История праздника в России.

Воспитатель: Идею этого праздника в России поддержали с удовольствием, и с 1992 года этот праздник был не только мировым, но и нашим Российским.

Ведь мало кто, вспоминая своё детство, не вспомнит о бабушках и о дедушках, об их заботе и внимании. Нигде в мире нет такого, как в России: чтобы внуки составляли смысл жизни большинства бабушек и дедушек, а родители беззаветно доверяли им детей.Недаром добрые волшебники в сказках изображаются старичками и старушками.

Долгожители России

Воспитатель: В каждой стране живут люди-долгожители, которым уже за сто лет. В России тоже есть свои долгожители: Ксения Триполитова (российская балерина-102 года), Татьяна Карпова (российская актриса-101 год), Василий Павлов, Семён Григоренко (российские лётчики-101 год), Василий Мичурин (полковник-красноармеец, 101 год), Юрий Пущаровский (российский геолог-100 лет). В истории известны случаи, когда люди доживали и до 150, и даже до 186 лет.

8. Возраст - не помеха!

Воспитатель: Но возраст пожилым людям не помеха. Многие из них в старости начинают заниматься новыми делами и достигают больших успехов.

Полковник Сандерс решил открыть свою сеть KFC, перешагнув 60-летний рубеж.

Писатель Джон Толкиен прославился после экранизации своей книги «Властелин колец». На тот момент ему было 62 года.

Японец Минору Сайто совершил кругосветное путешествие в одиночку в 77 лет. Солидный возраст не удержал от поездки, продлившейся почти три года.

Жительница Америки Глэдис Баррилл пробежала марафон в возрасте 92 лет.

Воспитатель: Но, чтобы дожить до старости и быть примером для других, нужно обязательно вести здоровый образ жизни.

Воспитатель: Ребята, а как это: вести здоровый образ жизни? (Дети отвечают: заниматься спортом, кушать правильную пищу, много гулять на свежем воздухе).

Воспитатель: Но не стоит забывать, что не менее важной причиной долголетия и крепкого здоровья является хорошее настроение. Очень важно всегда улыбаться и быть в хорошем настроении, ведь всем известно, что смех продлевает жизнь.

Поздравления.

В этот день почет и славу
Объявляем пожилым,
С этим праздником поздравить
Мы сегодня вас хотим!
И не важно, что все годы
Молодые уж ушли,
Будьте вы всегда здоровы,
И, как прежде, веселы!

В День пожилых примите поздравление.
Желаем вам спокойствия, добра,
Любви родных, здоровья, настроения.
Пусть будет жизнь на праздники щедра!
Пусть внуки радуют, и дети помогают,
Пусть будет жизнь уютна и чиста,
Ведь возраст не помеха, точно знаем.
В душе пусть будет вечная весна!

С любовью, лаской, уваженьем
Мы до земли Вам шлём поклон!
Всех пожилых мы поздравляем
С осенним этим светлым днём!
Мы Вам здоровья пожелаем,
Долгих лет, счастливых дней!
И пусть Вас всегда согревает
Забота Ваших внуков и детей!

12. Рефлексия.

Воспитатель:

Вот и подошло к концу наше занятие.

• Что нового вы узнали сегодня? (Дети отвечают)
• Чему вы научились?
• Я попрошу каждого из вас продолжить фразу: «Сегодня я понял…»

И в заключение хочу дать вам напутствие словами Юрия Энтина:

Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра?
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом.
Иди, мой друг, иди всегда дорогою добра!

 

МАДОУ детский сад №41 «Ласточка»

Г. Улан-Удэ

 

ПРОЕКТ

ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА

Подготовила:

                                    Воспитатель:

                                                     Балдакова Ирина Вениаминовна

 

Цель: воспитывать уважительное отношение к окружающим.

Задачи:

• познакомить с праздником «День пожилого человека»;
• укреплять связи между поколениями;
• привлечь внимание к проблемам людей пожилого возраста;
• воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;
• воспитывать желание радовать старших своими хорошими поступками;
• воспитывать желание дарить радость;
• воспитывать умение работать в коллективе;
• расширить кругозор;
• познакомить с техникой модульного оригами;
• развивать мелкую моторику рук;
• изготовление поздравительной открытки для пожилых людей.

Материалы и оборудование:

• картинка с изображением эмблемы праздника;
• шаблоны лепестков и ладошек;
• распечатанные примеры хороших и плохих поступков и слова-действия;
• картинка-серединка с изображением пожилых людей;
• разноцветные квадраты со стороной 6 см;
• распечатанные образцы текстов-поздравлений;
• разрезанный на части текст пословицы;
• ватман;
• цветная бумага;
• цветной картон;
• клей;
• ножницы;
• фломастеры.

План занятия:

• Определение темы занятия.
• Знакомство с историей праздника «День пожилого человека».
• История праздника в России.
• Логоритмическое упражнение «Добрый день».
• Дидактическая игра «Собери пословицу».
• Знакомство с эмблемой праздника.
• Изготовление коллективной работы «Цветок добра и уважения».
• Долгожители России.
• Возраст - не помеха!
• Логоритмическое упражнение «Хорошее настроение».
• Изготовление поздравительных открыток для пожилых людей.
• Рефлексия.

Ход занятия

 

Определение темы занятия.

Простые, тихие, седые,
Он с палкой, с зонтиком она, -
Они на листья золотые
Глядят, гуляя дотемна.
Их речь уже немногословна,
Без слов понятен каждый взгляд,
Но души их светло и ровно
Об очень многом говорят.

Воспитатель: Ребята, кто из вас догадался, о ком сегодня пойдёт речь? (Дети отвечают) Правильно, ребята, сегодня мы поговорим о пожилых людях. А как вы думаете, какого человека называют пожилым? (Дети отвечают)

Воспитатель: В нашей стране существует много праздников. Один из них отмечается 1 октября. Это День добра и уважения, который носит и второе название День пожилого человека.

Отмечается он осенью потому, что осенняя пора сравнивается с осенью жизни. Недаром этот день проходит под девизом: «Пусть осень жизни будет золотой!».

В этот день мы чествуем тех, кто все свои знания, силы и здоровье отдал своему народу, кто внёс большой вклад в развитие страны, кто воспитал и научил молодое поколение, передав ему свой опыт.

Большинство людей начинают задумываться о старшем поколении, лишь когда сами достигают пенсионного возраста. Мы сегодня исправим эту ошибку и поговорим о таких людях и о том, что мы можем для них сделать.