Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. Подготовка к работе:
- униформа (халат, колпак, сменная обувь)
- Гигиеническим методом обработать руки
- высушить полотенцем
- кран закрыть этим же полотенцем
- надеть одноразовые перчатки
Организация рабочего места:
Спиртовая горелка (перед собой на расстоянии локтя)
Бактериологическая петля в стакане (справа)
Пробирка с ростом на скосе (слева в штативе)
Штатив со средами Гисса (пять пробирок с жидкостью, подписаны: г-за, л-за, м-за, м-т, с-за)
Емкость с дез. раствором
Спрей с дез. раствором для обработки рабочего места
2. Манипуляции:
· Петлю прожечь в пламени, держа ее как карандаш в правой руке, до ярко-оранжевого цвета. Необходимо прожечь всю проволоку до держателя. Затем два - три раза проводят горизонтально через пламя.
· Взять в левую руку пробирку с ростом на скосе, вынуть пробку 4 и 5 пальцами правой руки (допускается зажать пробку между мякотью ладони и мизинцем). (Пробка должна быть направлена наружу).
· Верхний край пробирки и пробку проносят через пламя горелки
· Положить пробирку на большой палец левой руки так, чтобы хорошо был виден скос
· Петлю вводят в пробирку и охлаждают ее, касаясь стенки.
· Снимают петлей поверхностный рост.
· Вынимают петлю, не касаясь стенок пробирки.
· Пронести через пламя пробку и верх пробирки. Закрыть пробирку и поставить в штатив.
· Взять в левую руку пробирку со следующей питательной средой Гисса, вынуть пробку 4 и 5 пальцами правой руки (допускается зажать пробку между мякотью ладони и мизинцем). (Пробка должна быть направлена наружу).
· Верхний край пробирки и пробку проносят через пламя горелки
· Положить пробирку на большой палец левой руки так, чтобы образовался скос жидкости
· Внести культуру на бак. петле и снять ее на стекло, противоположное скосу жидкости.
· Не вынимая петлю повернуть пробирку пальцами на 1800 , чтобы культура оказалась под жидкостью.
· Смыть культуру со стекла бак. петлей.
· Аккуратно вынуть петлю из пробирки, чтобы не брызнуло
· Верхний край пробирки и пробку проносят через пламя горелки
· Поставить пробирку в штатив

· Петлю прожечь в пламени, держа ее как карандаш в правой руке. Сначала горизонтально до ярко-оранжевого цвета. Затем вертикально. Необходимо прожечь всю проволоку до держателя. Затем два - три раза проводят горизонтально через пламя.
· Взять в левую руку пробирку с ростом на скосе, вынуть пробку 4 и 5 пальцами правой руки (допускается зажать пробку между мякотью ладони и мизинцем). (Пробка должна быть направлена наружу).
· Верхний край пробирки и пробку проносят через пламя горелки
· Положить пробирку на большой палец левой руки так, чтобы хорошо был виден скос
· Петлю вводят в пробирку и охлаждают ее, касаясь стенки.
· Снимают петлей поверхностный рост.
· Вынимают петлю, не касаясь стенок пробирки.
· Пронести через пламя пробку и верх пробирки. Закрыть пробирку и поставить в штатив.
· Взять в левую руку пробирку с питательной средой Гисса, вынуть пробку 4 и 5 пальцами правой руки (допускается зажать пробку между мякотью ладони и мизинцем). (Пробка должна быть направлена наружу).
· Верхний край пробирки и пробку проносят через пламя горелки
· Положить пробирку на большой палец левой руки так, чтобы образовался скос жидкости
· Внести культуру на бак. петле и снять ее на стекло, противоположное скосу жидкости.
· Не вынимая петлю повернуть пробирку пальцами на 1800 , чтобы культура оказалась под жидкостью.
· Смыть культуру со стекла бак. петлей.
· Аккуратно вынуть петлю из пробирки, чтобы не брызнуло
· Верхний край пробирки и пробку проносят через пламя горелки
· Поставить пробирку в штатив
· Петлю прожечь в пламени, держа ее как карандаш в правой руке. Сначала горизонтально до ярко-оранжевого цвета. Затем вертикально. Необходимо прожечь всю проволоку до держателя. Затем два - три раза проводят горизонтально через пламя
· Маркируют только первую пробирку
·
ДЕЙСТВИЯ ПОВТОРЯЮТ КАЖДЫЙ РАЗ ПРОЖИГАЯ ПЕТЛЮ, ПОКА НЕ БУДУТ ЗАСЕЯНЫ ВСЕ СРЕДЫ.

3. Завершение работы:
- Посев поставить в термостат
- биоматериал поставить для обезвреживания
- штатив поставить в емкость для обеззараживания
- Обработать рабочее место дез. салфетками (или с помощью дез. раствора и ваты/ветоши)
- Салфетки/вату сбросить в контейнер для отходов класса Б
- Снять перчатки
- Сбросить перчатки в контейнер для отходов класса Б
- Обработать руки гигиеническим методом
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!