Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Авторитет. Активность. Артистизм.

2022-08-20 66
Авторитет. Активность. Артистизм. 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Вверх
Содержание
Поиск
08.00-08.15

Подъем

ГБОУ ДПОС «Центр повышения квалификации», кураторы групп 08.15-08.45

Зарядка «Подзарядка» (разучивание заключительного танца)

СООПРНОиН РФ, кураторы групп 9.00-9.30

Завтрак: группы 1-4

ГБОУ ДПОС «Центр повышения квалификации» 9.30-9.40

Радио-викторина «5 вопросов». Обратная связь «Это было интересно» (со словами прошлого дня).

Командное время «Время действовать».

СООПРНОиН РФ, кураторы групп 9.45-10.05

«Реализация проекта «Цифровой Профсоюз». Федеральная бонусная программа Общероссийского Профсоюза образования».

Ольга Анатольевна Киракосян, заместитель председателя Самарской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ

СООПРНОиН РФ, кураторы групп 10.10-11.00

«Путь к успеху. Как стать номером один?»

Светлана Сергеевна Ильина, председатель комитета по образованию и науке Самарской Губернской Думы, председатель областной организации «Клуб Учитель года», директор МБУ «Гимназия №3»

СООПРНОиН РФ, кураторы групп,

Областной клуб «Учитель года»

11.10-11.40

«Креативное мышление в проектной деятельности»

Фоломкин А.И., учитель информатики ГБОУ СОШ с.Ягодное, руководитель центра «Точка роста», победитель конкурса «Учитель года 2014»

«EduScrum: механизм формирования метапредметных компетенций у обучающихся»

Р.И.Файрушин, Учитель физики, заместитель директора

МБОУ Гимназия № 3 г.о. Самара.

Победитель окружного этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020»;

Лауреат конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020», победитель в номинации «Молодой учитель»

«Что такое образовательная среда?»

Л.В.Галузина, заслуженный учитель Российской Федерации, директор ГБОУ СО «Гимназия № 11 (Базовая школа РАН)

«Без грамматической ошибки я русской речи не люблю (А.С.Пушкин)» А.И Зимина, заместитель директора по УВР ЧОУ СОШ "Кристалл", лауреат Всероссийского конкурса "Учитель года-2016" 11.45-12.15

«Без грамматической ошибки я русской речи не люблю (А.С.Пушкин)»

А.И Зимина, заместитель директора по УВР ЧОУ СОШ "Кристалл", лауреат Всероссийского конкурса "Учитель года-2016"

«Креативное мышление в проектной деятельности»

Фоломкин А.И., учитель информатики ГБОУ СОШ с.Ягодное, руководитель центра «Точка роста», победитель конкурса «Учитель года 2014»

«EduScrum: механизм формирования метапредметных компетенций у обучающихся»

Р.И.Файрушин, Учитель физики, заместитель директора

МБОУ Гимназия № 3 г.о. Самара.

Победитель окружного этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020»;

Лауреат конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020», победитель в номинации «Молодой учитель»

«Что такое образовательная среда?» Л.В.Галузина, заслуженный учитель Российской Федерации, директор ГБОУ СО «Гимназия № 11 (Базовая школа РАН) 12.20-12.50

«Что такое образовательная среда?»

Л.В.Галузина, заслуженный учитель Российской Федерации, директор ГБОУ СО «Гимназия № 11 (Базовая школа РАН)

«Без грамматической ошибки я русской речи не люблю (А.С.Пушкин)»

А.И Зимина, заместитель директора по УВР ЧОУ СОШ "Кристалл", лауреат Всероссийского конкурса "Учитель года-2016"

«Креативное мышление в проектной деятельности»

Фоломкин А.И., учитель информатики ГБОУ СОШ с.Ягодное, руководитель центра «Точка роста», победитель конкурса «Учитель года 2014»

«EduScrum: механизм формирования метапредметных компетенций у обучающихся» Р.И.Файрушин, Учитель физики, заместитель директора МБОУ Гимназия № 3 г.о. Самара. Победитель окружного этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020»; Лауреат конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020», победитель в номинации «Молодой учитель» 12.55-13.25

«EduScrum: механизм формирования метапредметных компетенций у обучающихся»

Р.И.Файрушин, Учитель физики, заместитель директора

МБОУ Гимназия № 3 г.о. Самара.

Победитель окружного этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020»;

Лауреат конкурса профессионального мастерства «Учитель года Самарской области – 2020», победитель в номинации «Молодой учитель»

«Что такое образовательная среда?»

Л.В.Галузина, заслуженный учитель Российской Федерации, директор ГБОУ СО «Гимназия № 11 (Базовая школа РАН)

«Без грамматической ошибки я русской речи не люблю (А.С.Пушкин)»

А.И Зимина, заместитель директора по УВР ЧОУ СОШ "Кристалл", лауреат Всероссийского конкурса "Учитель года-2016"

«Креативное мышление в проектной деятельности» Фоломкин А.И., учитель информатики ГБОУ СОШ с.Ягодное, руководитель центра «Точка роста», победитель конкурса «Учитель года 2014» 14.00-14.30

Обед: группы №1-4

ГБОУ ДПОС «Центр повышения квалификации», кураторы групп 14.40-16.30

Поделиться с друзьями:

Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьше­ния длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...



© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.01 с.