Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Нормативные затраты на оказание государственной услуги в сфере образования по организации и проведению государственным бюджетным нетиповым общеобразовательным учреждением Самарской области "Самарский региональный центр для одаренных детей" специализированных профильных смен, обеспечивающих выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи, в расчете на одного ребенка в год за счет средств областного бюджета определяются на основе базового норматива затрат на оказание государственной услуги в сфере образования по организации и проведению государственным бюджетным нетиповым общеобразовательным учреждением Самарской области "Самарский региональный центр для одаренных детей" специализированных профильных смен, обеспечивающих выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи, в расчете на одного ребенка в год за счет средств областного бюджета (далее - базовый норматив затрат) и корректирующих коэффициентов, учитывающих особенности оказания государственной услуги в зависимости от профиля программы углубленного изучения, и рассчитываются по формуле
НЗ = БН x К,
где БН - базовый норматив затрат;
К - корректирующий коэффициент.
В целях расчета нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования по организации и проведению государственным бюджетным нетиповым общеобразовательным учреждением Самарской области "Самарский региональный центр для одаренных детей" специализированных профильных смен, обеспечивающих выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи, применяется корректирующий коэффициент, учитывающий особенности оказания услуги для обучающихся:
8 - 9-х классов по направлениям "Наука (физика, химия, информатика, математика, робототехника, астрономия)", "Спорт (шахматы, легкая атлетика, футбол)", "Культура (изобразительное искусство, народное фольклорное творчество)"; для расчета стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги в Центре на одного обучающегося устанавливается следующая структура базовой части фонда оплаты труда:
базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих образовательный процесс в соответствии с учебным планом, в размере 27,67% базовой части фонда оплаты труда;
базовая часть фонда оплаты труда прочих педагогических работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в размере 44,70% базовой части фонда оплаты труда;
коэффициент, увеличивающий базовую часть фонда оплаты труда педагогических работников на величину специальной части фонда оплаты труда, - 1,43;
коэффициент, увеличивающий базовую часть фонда оплаты труда работников административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала на величину специальной части фонда оплаты труда, - 1,218;
коэффициент, увеличивающий базовую и специальную части фонда оплаты труда педагогических работников на величину стимулирующей части фонда оплаты труда, - 2,45;
коэффициент, увеличивающий базовую и специальную части фонда оплаты труда работников административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала на величину стимулирующей части фонда оплаты труда, - 1,362;
10 - 11-х классов по направлениям "Наука (физика, химия, информатика, математика, робототехника, астрономия)", "Спорт (шахматы, легкая атлетика, футбол)", "Культура (изобразительное искусство, народное фольклорное творчество)"; для расчета стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги в Центре на одного обучающегося устанавливается следующая структура базовой части фонда оплаты труда:
базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих образовательный процесс в соответствии с учебным планом, в размере 31,30% базовой части фонда оплаты труда;
базовая часть фонда оплаты труда прочих педагогических работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в размере 39,80% базовой части фонда оплаты труда;
коэффициент, увеличивающий базовую часть фонда оплаты труда педагогических работников на величину специальной части фонда оплаты труда, - 1,43;
коэффициент, увеличивающий базовую часть фонда оплаты труда работников административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала на величину специальной части фонда оплаты труда, - 1,218;
коэффициент, увеличивающий базовую и специальную части фонда оплаты труда педагогических работников на величину стимулирующей части фонда оплаты труда, - 2,45;
коэффициент, увеличивающий базовую и специальную части фонда оплаты труда работников административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала на величину стимулирующей части фонда оплаты труда, - 1,362.
Приложение 6
к Постановлению
Правительства Самарской области
от 25 марта 2022 г. N 169
БАЗОВЫЕ НОРМАТИВЫ
ЗАТРАТ НА ОКАЗАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ - ЦЕНТРОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!