Реалистические традиции актерского мастерства и система К. С. Станиславского.

Основные положения системы Станиславского. Действие – основа сценического искусства, органический психофизический процесс, направленный на осуществление определенной цели. Борьба и преодоление препятствий – необходимые условия, активизирующие действие.

Основные разделы системы Станиславского. Работа актера над собой: воспитание качеств, необходимых для правдивого действия на сцене. Работа актера над ролью. Жизненная правда как основа реалистического актерского искусства. Умение жить поступками, мыслями и чувствами героя пьесы – основное условие создания правдивого сценического образа. Искусство переживания и искусство представления.

Творческое обобщение и развитие К.С. Станиславским передового опыта реалистического театрального искусства. Идейно-художественные истоки системы. Законы органической природы актерского искусства, открытые К.С. Станиславским. Опыт советского и российского театра в развитии системы Станиславского.

Подготовка к сценическому действию и формирование основ актерского мастерства.

Переход от обыденного состоянии к «лицедейству»

Простые действия с воображаемыми предметами. Настройка на партнера и коллектив. Сценические этюды-импровизации в обстоятельствах простых отношений. Развитие действенной активности и психологической уверенности в условиях публичного творчества. Опыт театрализации житейских наблюдений и литературных ситуаций. Освоение сценического пространства (сцена как «пустое пространство» и как «заданное пространство»). Освоение сценического времени (бытовое время и темпоритмические особенности сценического действия).

Развитие навыков перевоплощения. Характер, маска. Внутренняя и внешняя характерность представляемого персонажа. Развитие навыков действия-взаимодействия (содействия, воздействия, противодействия). Значение стереотипов поведения и навыки творческого преодоления стереотипов.

Работа актера над собой.

Элементы внутренней техники актера. Общие вопросы и понятия об элементах внутренней техники актера. Сценическое внимание. Виды внимания. Круги внимания. Процесс перерождения внимания из интеллектуального в чувственное. Управление вниманием, виды созерцания. Мышечная свобода. Органическое внимание – путь к мышечному освобождению. Пути тренировки мышечного аппарата. Мышечные зажимы. Расслабление. Лицо – средоточие «психической» мускулатуры.

Контрастное напряжение и расслабление, «улавливание» ощущений. Упражнения на снятие мышечных зажимов.

Воображение. Виды воображения. Особенности сценического воображения.

Сценическое отношение. Виды сценического отношения. Отношение к окружающей сценической обстановке как к реальной действительности. Реакция на реально существующие объекты внимания в условиях предлагаемых обстоятельств. Роль фантазии, веры в оправдании отношения к сценической условности как к реальной жизни. Внимание и мышечная свобода. Органическое внимание – путь к мышечному общению.

Сценическое отношение и сценическое общение. Оценка намерения и действия партнера. Пристройка к партнеру. Воздействие на партнера в желаемом направлении. Отношение к партнеру, сложившееся в процессе сценического действия.

Сверхзадача и сквозное действие роли. Самодействие. Приспособление. Виды событий, событийный ряд роли. Сквозное действие и его задача.

Воображение и предлагаемые обстоятельства. Атмосфера спектакля. Активное и пассивное воображение. Предлагаемые обстоятельства роли. Физическое самочувствие действующего лица и его внутреннее состояние. Предлагаемые обстоятельства и помощь воображения в восприятии их реальности.

Оценка и сценическая задача. Определение основных задач действующего лица. Процесс и результат выполнения задачи. Появление в оценке жанра пьесы, природы чувств, характера персонажа.

Сценическое общение.

Виды общения. Общение как взаимодействие партнеров, в котором раскрываются характеры героев и идея пьесы. Три момента общения: оценка намерения и действия партнера, пристройка к партнеру, самовоздействие на партнера в желаемом направлении.

Сценическое действие и его роль в сценическом искусстве. Сценическое действие как главное условие пребывания актера на сцене. Виды действия, их органическая связь. Различие между действием и чувством, действием и свершившимся фактом. Метод определения действия. Отличие сценического действия от жизненного. Внутреннее и внешнее действия, их взаимосвязь и противодействие.

Предлагаемые обстоятельства. «Если бы…» - рычаг, переводящий актера из повседневной жизни в плоскость воображения. Изменение характера действия в связи с изменением предлагаемых обстоятельств. Изменение ритма действия в зависимости от изменения обстоятельства.

Оценка. Этапы процесса оценки: смена объекта внимания, собирание признаков, момент установки нового отношения, рождение новой цели. Проявление в оценке жанра пьесы, природы чувств, характера персонажа.

Темпо-ритм. Ритмический счет. Зависимость темпа от предлагаемых обстоятельств. Важность точного определения темпо-ритма в работе над ролью, спектаклем.