Выявление плюсов и минусов данной профессии .

Плюсы профессии:

• Возможности для творческой реализации.
• Непрерывный процесс совершенствования.
• Отсутствие в работе рутины.
• Наличие социальных гарантий для учителей.
• Реальные результаты вложенного труда.

Минусы профессии:

• Колоссальная ответственность.
• Большое количество обязанностей.
• Круглосуточная занятость.
• Средняя и невысокая зарплата.
• Неоднородный контингент учеников.

 

Этап.

Провела анкетирование  среди обучающихся 9 классов: «Какими качествами должен обладать учитель?»

С целью выявления основных качеств идеального учителя  были проведено анкетирование среди 9 классов. Учащимся 9 классом была предложена анкета «Идеальный учитель». Было обработано 74 анкеты. Многие дети отмечали не один, а несколько ответов на вопрос. Получены такие результаты:

1. а) женщина - 18 чел.

б) мужчина – 3 чел.

в) пол не имеет значения – 53 чел.

2. а) молодым (20-35 лет) – 13 чел.

б) среднего возраста (35-55 лет) – 12 чел.

в) возраст не имеет значения – 47 чел.

3. а) глубокое значение предмета и умение увлечь им детей – 43 чел.

б) умение найти подход к каждому ученику – 30 чел.

в) требователен и объективен в оценке знаний – 18 чел.

4. а) доброта – 36 чел.

б) ум – 47 чел.

в) строгость – 17 чел.

г) справедливость – 41 чел

5. а) да – 23 чел.

б) нет – 9 чел.

в) не имеет значения – 34 чел.

6. а) да – 23 чел.

б) нет – 14 чел.

в) не имеет значения – 37 чел.

Выводы по исследованию

На основе результатов опроса и анкетирования был составлен портрет идеального учителя.

Идеальным учителем может быть и мужчина и женщина, причем возраст не имеет значения. Уроки такого учителя должны идти на пользу. Идеальному учителю необходимо глубоко знать свой предмет и уметь заинтересовать им детей. Основными качествами такого учителя с точки зрения обучающихся начальных классов являются: доброта, ум, ласковое отношение к детям, справедливость. Идеальный учитель может заниматься спортом, хотя это и необязательно, так же как и игра на музыкальных инструментах. Учитель, по мнению учащихся, должен быть красивым, трудолюбивым, строгим, веселым, а еще талантливым, отзывчивым и просто хорошим человеком.

Этап.

Определение качеств, которыми должен обладать учитель.

Компетенции (Требования)

• Установление контактов: умение находить общий язык с другим человеком;
• Влияние и воздействие: умение убеждать;
• Лидерство: умение воодушевлять, побуждать к работе и вести за собой;
• Творчество: умение находить новые, нестандартные решения проблем;
• Работа с информацией: умение находить нужную информацию, разбираться в предоставленных материалах.

 

Этап.

Сбор информации об учебных заведениях, где можно получит профессию «Учитель».

Топ-10 лучших педагогических вузов России:

1.Московский педагогический государственный университет

2.Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена

3.Воронежский государственный педагогический университет

4.Армавирская государственная педагогическая академия

5.Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

6.Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина

7.Российский государственный профессионально-педагогический университет

8.Уральский государственный педагогический университет

9.Алтайский государственный педагогический университет

10Московский государственный психолого-педагогический университет.

 

Педагогические ВУЗы Краснодарского края

 

1.Армавирский государственный педагогический университет

2.Филиал Московского педагогического государственного университета в городе Краснодаре (Филиал МПГУ г. Анапа)

4.Кубанский государственный университет

5.Кубанский государственный университет физической культуры и спорта

Педагогические ВУЗы города Новороссийска

1.Кубанский государственный университет (филиал)

2.Пятигорский государственный университет (филиал)

 

Этап.

Оформление актуальной информации в виде буклета.

Создание своего продукта дело непростое. Именно поэтому, начав работу над проектом, я организовала свою деятельность, составив план:

1. Изучить информацию о профессии учитель.

2. Определить востребованность профессии на рынке труда.

3. Провести анкетирование среди учащихся.

4. Найти плюсы и минусы профессии учителя.

5. Оформить актуальную информацию в виде буклета.

 

Я приступила к созданию продукта, опираясь на составленный мною план.

Для своего продукта я выбрала тему «Профориентационная листовка для выпускников 9-11 классов». Основная причина выбора моего проекта то, что я хочу связать свою будущую жизнь именно с этой профессией. А также помочь школьникам, которые находятся на жизненном распутье: детство заканчивается и начинается взрослая жизнь. Для того, чтобы не сбиться с жизненного пути, им надо поставить перед собой цель. Именно с этого я и начала свой проект.

В своем продукте я показала, какие личностные качества необходимы человеку, выбравшему данную профессию, составила портрет идеального учителя по мнению учащихся, а также показала, в каких областях можно применить свои профессиональные знания. Этот проект поможет ребятам, интересующимся профессией учителя, узнать много нового и полезного для себя.

Собрала и систематизировала информацию об учебных заведениях, где можно получить профессию учителя.