Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
1) She wants to support a member of her family.
2) She has to see a doctor for her stomach ache.
3) She needs to visit a dentist for an annual check-up.
4. Kate and Fred are going to … at the coming weekend.
1) see the city aquarium
2) learn more about the history of the city
3) take a boat for a sea voyage.
| 5 | Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды. |
1. It was eventful
2. It was delicious
3. It was life-changing
4. It was surprising
5. It was terrible
6. It was challenging
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
| Говорящий | A | B | C | D | E |
| Утверждение |
1. Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами. Вы услышите запись дважды.
| 6 | Age of the respondent | _________________________________ years old |
| 7 | Current job | |
| 8 | Regular sports activity | ________________________________________ |
| 9 | Country of birth | ________________________________________ |
| 10 | Favourite style of music | ________________________________________ |
| 11 | Hobby | ________________________________________ |
Раздел 1 (задания по аудированию)
13 ОБЗ-2021 797DCC (страница 2, задание 4) img1_1616581588.mp3
| Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, В, С, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. |
1. At the end of the event, the participants are invited to …
1) create a handmade souvenir.
2) take part in a lottery.
3) enjoy some cakes and drinks.
2. Andrew is calling to find out …
1) how long the excursion is going to be.
2) what transport they are going to use.
3) where the meeting point is.
What birthday present has Ron bought for his niece?
1) A board game.
2) A new tablet.
3) A painting set.
What musical instrument does Emma play?
1) The violin.
2) The guitar.
3) The drums.
| 5 | Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды. |
1. Learn and master
2. Go outdoors
3. Choose wisely
4. Express yourself
5. Be the best
6. Join the show
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
| Говорящий | A | B | C | D | E |
| Утверждение |
1. Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами. Вы услышите запись дважды.
| 6 | Age of the respondent | _________________________________ years old |
| 7 | Regular sports activity | |
| 8 | Favourite food | ________________________________________ |
| 9 | Country of birth | ________________________________________ |
| 10 | The job he/she would like to do in the future | ________________________________________ |
| 11 | Pet | ________________________________________ |
Раздел 1 (задания по аудированию)
14 ОБЗ-2021 19BB84 (страница 2, задание 5) img1_1616581619.mp3
| Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, В, С, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. |
1. In the evening, the visitors of the entertainment park can see …
1) a light show.
2) a dancing contest.
3) a roller skating competition.
2. Samantha wants to …
1) find out what the homework is.
2) get help with her homework.
3) borrow a computer to do her homework.
What place in the city impressed Greg most of all?
1) The robot exhibition.
2) The entertainment park.
3) The ice cream funfair.
What pet has Emma got?
1) A cat.
2) A dog.
3) A parrot.
| 5 | Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды. |
1. We stay connected
2. We manage it
3. We always come
4. We share secrets
5. We share chores
6. We differ a lot
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
| Говорящий | A | B | C | D | E |
| Утверждение |
1. Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами. Вы услышите запись дважды.
| 6 | Current job | |
| 7 | Age of the respondent | _________________________________ years old |
| 8 | Favourite school subject | ________________________________________ |
| 9 | The foreign language he/she speaks | ________________________________________ |
| 10 | The musical instrument he/she plays | ________________________________________ |
| 11 | Pet | ________________________________________ |
Раздел 1 (задания по аудированию)
15 ОБЗ-2021 8279D5 (страница 2, задание 6) img1_1616581661.mp3
| Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, В, С, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. |
1. The Spanish Club sessions are held …
1) every weekday.
2) at weekends.
3) once a week.
2. As the winner of the contest, Lucy has got …
1) a yearly ticket to the planetarium.
2) a telescope to watch the stars.
3) an invitation to participate in a TV show.
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!