История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
 2022-05-09 |
 63 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| № урока | месяц | число | Время проведения | Форма занятия | Кол-во часов | Тема занятия | Место прове-дения | Форма контроля |
| 1 -2 | беседа практ.р. | 2 | Рисование. Искусство рисовать. Инструктаж. Вводное занятие. Упражнения с карандашом | 118 | предварительный | |||
| 3-4 | беседа практ | 2 | Упражнения с карандашом. Основы рисования. | 118 | ||||
| 5-6 | беседа практ | 2 | Упражнения с карандашом. Основы рисования. | 118 | текущий | |||
| 7-8 | беседа практ. | 2 | Упражнения с карандашом. Основы рисования. | 118 | текущий | |||
| 9-10 | беседа практ. | 2 | Упражнения с карандашом. Основы рисования | 118 | промежуточный | |||
| 11-12 | беседа | 2 | Симметрия. Поделка «Бабочка». Рисунок основы бабочки. | 118 | предварительн | |||
| 13-14 | беседа практ. | 2 | Поделка «Бабочка». Рисунок основы бабочки. | 118 | текущий | |||
| 15-16 | беседа практ. | 2 | Цвет. Холодные и тёплые цвета. Выполнение эскиза бабочки. | 118 | текущий | |||
| 17-18 | беседа практ. | 2 | Цвет. Холодные и тёплые цвета. Выполнение эскиза бабочки. | 118 | текущий | |||
| 19-20 | беседа практ. | 2 | Цвет. Холодные и тёплые цвета. Разрисовка фрагментов бабочки. | 118 | текущий | |||
| 21-22 | беседа практ. | 2 | Цвет. Холодные и тёплые цвета. Разрисовка фрагментов бабочки. | 118 | текущий | |||
| 23-24 | беседа практ.р. | 2 | Цвет. Холодные и тёплые цвета. Разрисовка фрагментов бабочки. | 118 | текущий | |||
| 25-26 | беседа практ.р. | 2 | Цвет. Холодные и тёплые цвета. Разрисовка фрагментов бабочки. | 118 | текущий | |||
| 27-28 | беседа пр.р. | 2 | Цвет. Холодные и тёплые цвета. Разрисовка фрагментов бабочки. | 118 | текущий | |||
| 29-30 | беседа | 2 | Оформление бабочки. | 118 | текущий | |||
| 31-32 | беседа практ. | 2 | Оформление бабочки. | 118 | текущий | |||
| 33-34 | беседа практ. | 2 | Оформление бабочки. | 118 | текущий | |||
| 35-36 | беседа практ. | 2 | Оформление бабочки. | 118 | текущий | |||
| 37-38 | беседа | 2 | Сборка бабочки. | 118 | текущий | |||
| 39-40 | беседа практ. | 2 | Сборка бабочки. | 118 | ||||
| 41-42 | беседа | 2 | Рисование на наждачной бумаге. Техника рисунка на наждачной бумаге. | 118 | предварительн | |||
| 43-44 | беседа практ.р. | 2 | Рисование на наждачной бумаге. Техника рисунка на наждачной бумаге. | 118 | текущий | |||
| 45-46 | беседа практ.р. | 2 | Рисование на наждачной бумаге. Техника рисунка на наждачной бумаге. | 118 | текущий | |||
| 47-48 | беседа практ.р. | 2 | Рисование на наждачной бумаге. Техника рисунка на наждачной бумаге. | 118 | текущий | |||
| 49-50 | беседа | 2 | Рисуем натюрморт. Особенности постановки натюрморта. | 118 | ||||
| 51-52 | беседа пр.р. | 2 | Рисуем натюрморт. Особенности постановки натюрморта. | 118 | предварительный | |||
| 53-54 | беседа практ.р. | 2 | Рисуем натюрморт. Особенности постановки натюрморта. | 118 | Наблюд-е и анализ из-ных ум | |||
| 55-56 | беседа пр.р. | 2 | Рисуем натюрморт. Особенности постановки натюрморта. | 118 | текущий | |||
| 57-58 | беседа | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш, уголь. | 118 | текущий | |||
| 59-60 | беседа | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш, уголь. | 118 | текущий | |||
| 61-62 | беседа практ. | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш сангина. | 118 | текущий | |||
| 63-64 | беседа практ. | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш сангина. | 118 | текущий | |||
| 65-66 | беседа практ. | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш, пастель. | 118 | текущий | |||
| 67-68 | беседа практ. | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш, пастель. | 118 | текущий | |||
| 69-70 | беседа практ. | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш, уголь, сангина, пастель. | 118 | текущий | |||
| 71-72 | беседа пр.р. | 2 | Сложный натюрморт. Карандаш, уголь, сангина, пастель. | 118 | промежуточный | |||
| 73-74 | беседа | 2 | Монотипия пейзажная нетрадиционная техника рисования | 118 | ||||
| 75-76 | беседа | 2 | МОНОТИПИЯ ПРЕДМЕТНАЯ Рисование дерева. | 118 | предварительн | |||
| 77-78 | беседа | 2 | МОНОТИПИЯ ПЕЙЗАЖНАЯ | 118 | текущий | |||
| 79-80 | беседа | 2 | Монотипия пейзажная по мокрому. | 118 | текущий | |||
| 81-82 | беседа | 2 | Монотипия пейзажная с мыльной пеной. «Золотая осень». | 118 | текущий | |||
| 83-84 | беседа | 2 | Монотипия от пятна. Осенний пейзаж. | 118 | текущий | |||
| 85-86 | беседа | 2 | Акварель «Висячие сады». Творческая работа. | 118 | текущий | |||
| 87-88 | практ. | 2 | Кофейная монотипия. | 118 | текущий | |||
| 89-90 | беседа | 2 | Интерьер (живопись). Как нарисовать интерьер. Рисуем комнату (построение фронтальной перспективы) | 118 | предварительн | |||
| 91-92 | беседа | 2 | Как нарисовать интерьер. Рисуем комнату (построение фронтальной перспективы) | 118 | текущий | |||
| 93-94 | беседа | 2 | Как нарисовать интерьер. Рисуем комнату (построение фронтальной перспективы) | 118 | текущий | |||
| 95-96 | практ. | 2 | Интерьер жилой комнаты. | 118 | текущий | |||
| 97-98 | практ.р | 2 | Интерьер (рисунок). Рисуем комнату (построение фронтальной перспективы) | 118 | текущий | |||
| 99-100 | беседа | 2 | Последовательность рисования: точка зрения, линия горизонта | 118 | текущий | |||
| 101-102 | беседа | 2 | Последовательность рисования углового интерьера: точка зрения, линия горизонта. | 118 | текущий | |||
| 103-104 | беседа | 2 | Интерьер (рисунок, живопись). | 118 | текущий | |||
| 105-106 | беседа | 2 | Интерьер (рисунок, живопись). | 118 | текущий | |||
| 107-108 | практ.р | 2 | Интерьер (рисунок, живопись). | 118 | текущий | |||
| 109-110 | практ.р | 2 | Интерьер (рисунок, живопись). | 118 | текущий | |||
| 111-112 | беседа | 2 | Экстерьер (пейзаж). Рисуем улицу с домами | 118 | текущий | |||
| 113-114 | беседа | 2 | Экстерьер (пейзаж). Рисуем улицу с домами | 118 | текущий | |||
| 115-116 | практ.р | 2 | Экстерьер (пейзаж). | 118 | текущий | |||
| 117-118 | практ.р | 2 | Экстерьер (пейзаж). | 118 | текущий | |||
| 119-120 | беседа | 2 | Особенности рисования экстерьера и архитектурных сооружений | 118 | текущий | |||
| 121-122 | беседа | 2 | Экстерьер общественного здания. | 118 | текущий | |||
| 123-124 | практ.р | 2 | Экстерьер общественного здания. | 118 | текущий | |||
| 125-126 | практ.р | 2 | Экстерьер жилого здания. | 118 | Орг-зация выставки | |||
| 127-128 | сам раб | 2 | Экстерьер жилого здания. | 118 | текущий | |||
| 129-130 | беседа | 2 | Портрет человека Детали головы (рисунок). Прописные истины портрета. Портрет человека в фас. | 118 | предварительный | |||
| 131-132 | беседа | 2 | Детали головы (рисунок). Прописные истины портрета. Портрет человека в фас. | 118 | текущий | |||
| 133-134 | беседа | 2 | Детали головы (рисунок). Прописные истины портрета. Портрет человека в фас. | 118 | текущий | |||
| 135-136 | практ.р | 2 | Детали головы (рисунок). Прописные истины портрета. Портрет человека в фас. | 118 | текущий | |||
| 137-138 | практ.р | 2 | Детали головы (рисунок). Прописные истины портрета. Портрет человека в фас. | 118 | текущий | |||
| 139-140 | практ.р | 2 | Детали головы (рисунок). Прописные истины портрета. Портрет человека в фас. | 118 | текущий | |||
| 141-142 | беседа | 2 | Рисунок живой головы. Отдель-ные фрагменты человеческой головы. Глаза, нос, рот, ухо. | 118 | промежуточный | |||
| 143-144 | практ.р | 2 | Рисунок живой головы. Отдельные фрагменты человеческой головы Глаза. | 118 | текущий | |||
| 145-146 | беседа | 2 | Отдельны е фрагменты человеческой головы: нос | 118 | текущий | |||
| 147-148 | беседа | 2 | Отдельны е фрагменты человеческой головы: нос | 118 | текущий | |||
| 149-150 | беседа | 2 | Отдельны е фрагменты человеческой головы: рот. | 118 | текущий | |||
| 151-152 | беседа | 2 | Отдельны е фрагменты человеческой головы: рот. | 118 | текущий | |||
| 153-154 | беседа | 2 | Отдельны е фрагменты человеческой головы: ухо. | 118 | текущий | |||
| 155-156 | практ.р | 2 | Отдельны е фрагменты человеческой головы: ухо. | 118 | текущий | |||
| 157-158 | практ.р | 2 | Отдельные фрагменты человеческой головы. Глаза, нос, рот, ухо. | 118 | ||||
| 159-160 | практ.р | 2 | Отдельные фрагменты человеческой головы. Глаза, нос, рот, ухо. | 118 | промежуточный | |||
| 161-162 | практ.р | 2 | Портрет друга. | 118 | текущий | |||
| 163-164 | практ.р | 2 | Портрет друга. | 118 | текущий | |||
| 165-166 | практ.р | 2 | Автопортрет. | 118 | текущий | |||
| 167-168 | практ.р | 2 | Автопортрет. | 118 | текущий | |||
| 169-170 | беседа | 2 | Рисунок фигуры человека. | 118 | предварительный | |||
| 171-172 | беседа | 2 | Рисунок фигуры человека. | 118 | текущий | |||
| 173-174 | беседа | 2 | Фигура человека в рост с натуры. | 118 | текущий | |||
| 175-176 | беседа | 2 | Фигура человека в рост с натуры. | 118 | текущий | |||
| 177-178 | беседа | 2 | Городские зарисовки. Построение перспективы городских улиц, изображение архитектуры, движу-щихся людей в городской среде. | 118 | текущий | |||
| 179-180 | беседа | 2 | Городские зарисовки. Построение перспективы городских улиц, изображение архитектуры, движу-щихся людей в городской среде. | 118 | текущий | |||
| 181-182 | беседа | 2 | Изготовление декоративной рамки-паспарту. | 118 | текущий | |||
| 183-184 | беседа | 2 | Основы флористики. Изготовление декоративной рамки | 118 | текущий | |||
| 185-186 | беседа | 2 | Основы флористики. Изготовление декоративной рамки | 118 | текущий | |||
| 187-188 | практ.р | 2 | Практическая работа: Изготовление декоративной рамки | 118 | текущий | |||
| 189-190 | беседа | 2 | Рисуем пейзаж.Вечерний город. Отражение в воде. | 118 | текущий | |||
| 191-192 | беседа | 2 | Вечерний город. Отражение в воде. | 118 | предварительн | |||
| 193-194 | практ.р | 2 | Вечерний город. Отражение в воде. | 118 | текущий | |||
| 195-196 | беседа | 2 | Очарован лес стоит. | 118 | текущий | |||
| 197-198 | беседа | 2 | Очарован лес стоит. | 118 | текущий | |||
| 199-200 | беседа | 2 | Тайна подводного царства» | 118 | текущий | |||
| 201-202 | беседа | 2 | Тайна подводного царства» | 118 | текущий | |||
| 203-204 | беседа | 2 | Моя первая картина «Висячие сады» | 118 | текущий | |||
| 205-206 | практ.р | 2 | Моя первая картина «Висячие сады» | 118 | текущий | |||
| 207-208 | практ.р | 2 | Картина гуашью. Свободная тема. Творческая работа. | 118 | текущий | |||
| 209-210 | Самосраб | 2 | Картина гуашью. Свободная тема. Творческая работа. | 118 | текущий | |||
| 211-212 | практ.работ | 2 | Оформление работ. | 118 | текущий | |||
| 213-214 | беседа прак.р | 2 | Выставка работ. Организация выставки работ. | 118 | текущий | |||
| 215-216 | практ.работ | 2 | Оформление интерьера Дома творчества. Итоговое занятие. | 118 | итоговый | |||
| 216 | Всего занятий |
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!