Модуль « Школа - территория здоровья»

На школу возложено множество задач, среди которых приоритетной является сохранение и укрепление физического, психического и нравственного здоровья средствами образования. Для обеспечения системного подхода к деятельности по здоровьесбережению должны быть вовлечены все участники образовательных отношений. А систематичекая работа при этом будет направлена на:

- развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формирование представлений об информационной безопасности, о девиантном поведении;

- профилактику правонарушений среди несовершеннолетних и выполнение Концепции профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде;

- формирование у учащихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья;

- формирование у учащихся навыков сохранения собственного здоровья,овладение здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения и во внеурочное время;

- формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослой жизни;

Реализация системы двигательной активности учащихся как компонента воспитательной работы школы	Ø организация динамических пауз, как вовремя уроков, так и вне; Ø подвижные  игры  на перемене в начальной школе; Ø спортивный  час   в        группе продленного дня; Ø уроки физкультуры в количестве 3 часов в неделю в 1-11 классах
Организация правильного (здорового) питания	Ø проведение       внеклассных мероприятий, лекториев, акций по формированию правильного (здорового) питания Ø реализация мероприятий в рамках курса «Разговор о правильном питании»; Ø контроль за качеством питания и питьевым режимом; Ø проведение родительских собраний и индивидуальных консультаций о        необходимости          правильного рационального питания школьника;
Организация работы по профилактике употребления ПАВ	Ø тематические классные часы направленные      на       формирование ответственного отношения к состоянию своего здоровья, на профилактику развития вредных привычек, различных форм асоциального поведения, оказывающих отрицательное воздействие на здоровье человека; Ø регулярное           проведение профилактических мероприятий, лекций, встреч с медицинскими работниками, сотрудниками       правоохранительных органов, детскими и подростковыми психологами; Ø проведение дней здоровья; Ø участие в олимпиадах и конкурсах; Ø контроль за условиями проживания и воспитания в семьях «группы риска»
Просветительская работа с родителями (законными представителями	Ø Проведение родительских собраний и педагогических лекториев: - «Распорядок дня и двигательный режим школьника»; - «Личная гигиена школьника»; - «Воспитание правильной осанки у детей»; - «Организация правильного питания ребенка в семье»; - «Семейная профилактика проявления