Чтоб в душах затеплить высокого чуда свечу.

Вы чуете смысл, но щемящее таинство слова

Немногим покуда по сердцу, да и по плечу.

П. Махмуд.

h г!= «}“2 =-е 2 =»

Команды.

Представьте себе, что каждый из вас преподает русский язык иностранцу,

Который совершенно не знает форм речевого этикета.

Ваша цель – научить его как можно большему количеству форм речевого

Этикета.

Тема: ПРОЩАНИЕ

Всего хорошего.

Всего доброго.

Прощайте.

До свидания.

Будьте здоровы.

Бывайте здоровы.

Счастливо.

Салютик.

Всего.

Чао.

До скорого.

Позвольте __________попрощаться.

Счастливо оставаться.

И т.д.

Учитель поочередно спрашивает то одну, то другую команду. Выигрывает та

Команда, которая назовет больше слов.

ЗАДАНИЕ:

Назовите:

􀂃 нейтральные речевые формы;

􀂃 фамильярные речевые формы;

􀂃 разговорные речевые формы;

􀂃 литературные речевые формы;

􀂃 официальные речевые формы;

􀂃 жаргонные речевые формы.

Выберите этикетные формы, уместные для прощания с пожилым уважаемым

Человеком.

Выберите этикетные формы для прощания с приятелем, с которым вы находились в

Дружеских отношениях.

Добавьте в список свои этикетные формы.

Придумайте небольшой диалог с употреблением этикетных форм.

Рефлексия.

Я понял сегодня, что...

Для меня было главным...

С о д е р ж а н и е о б щ е н и я

Покуда человек не говорит

Неведом дар его, порок сокрыт.

Саади.

Я полюбил ее с первого взгляда;

Я разлюбил ее с первого слова.

Антуан де Сент-Экзюпери

Вопросы: содержание как понятие, информативность общения, поле

интеллектуального напряжения в общении, поле эмоционального заражения в общении;

Поведенческо-практический опыт общения; понятие бессодержательного общения («пустое

Общение»), различие содержательного общения при различии партнеров; как выстраивать

содержание общения.

В повести писателя В.Л. Киселева «Девочка и птицелет» семиклассница Оля лучше

Стала понимать свои отношения с одноклассниками, когда заметила, что на некоторые

Темы она может говорить не со всеми.

«И еще я подумала, что если бы за моей партой сидел Коля, то я бы ему шепнула:

«Я решила написать своему отцу в Новосибирск», а он бы не удивился, кивнул головой

И тихо ответил: «Ну что ж, напиши». А Сереже я этого не могла сказать».

Пример того, как изменение темы меняет представление об отношении людей

Друг к другу, показал А.П. Чехов в рассказе «Письмо» 1. Добросердечному, но темному

Дьякону Любимову, кажется, что сын его, живущий в городе и не соблюдающий

церковных правил, живет нехорошей «греховной» жизнью__________.

Он хочет послать письмо своему ученому сыну, но не чувствует себя способным

Спорить с вольнодумцем сыном, и пишет за него священник Федор, который

Вкладывает в гневное послание свою долю накапливающейся неприязни к Петру,

который стал для него опасным противником. Письмо получилось таким:

«Христос воскрес, любезный сын!

Дошли до меня, отца твоего, слухи (а из какого источника, тебя это не касается), что

Ты ведешь жизнь, несообразную ни с божескими, ни с человеческими законами. Ни

Комфортабельность, ни светское великолепие, ни образованность, коими ты наружно

Прикрываешься, не смогут скрыть твоего языческого вида. Именем ты христианин, но по

Сущности своей язычник».

Какие слова, обороты речи подчеркивали отчужденность между отцом и сыном?

Оторванность от всего живого и человечески простого, что связывало Любимова

С его «Петрухой».

Вечером, уже в другом настроении, Любимов еще раз прочитал письмо и сделал

от себя приписку:

«А к нам нового штатного смотрителя прислали. Этот пошустрей прежнего. И

Плясун, и говорун, и на все руки, так что говоровские дочки от него без ума. Воинскому

начальнику Костыреву тоже, говорят, скоро отставка. Пора!»

И очень довольный, не понимая, что этой припиской он вконец испортил строгое

Письмо, дьякон написал адрес и положил письмо на самое видное место стола.

Чем же испортил грозное письмо Любимов?

(Изменением темы, речи и ее цели. Он не настаивал, а информировал, сообщал.)

С чужим человеком не говорят о житейских мелочах, интересных только для людей

Близких.

На какие темы мы говорим с едва знакомыми людьми? (о погоде, телепередаче,

Международных событиях, спорте и т. д.)

Важен выбор темы разговора или важно общение?

Такую беседу блестяще изобразил Н.В. Гоголь в «Женитьбе». Чиновник

Подколесин сватает купеческую дочь Агафью Тихоновну, и вот впервые, почти сразу