Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Контроль за размещением на официальном сайте ДВФУ в сети Интернет актуальной версии Положения осуществляет держатель документа.
Подлинник настоящего Положения хранится в Отделе документационного обеспечения и контроля Организационно-административного департамента согласно утвержденной номенклатуре дел.
Порядок периодической проверки документа / внесения в документ изменений / прекращения его действия определен Регламентом управления внутренними нормативными документами в действующей редакции.
5.6. Контроль за исполнением требований настоящего Положения в ДВФУ возлагается на держателя документа.
Приложение 1 к Положению
Сведения о претенденте на получение повышенной государственной
академической стипендии*
Я, __________________________________________, настоящим даю свое согласие на обработку моих персональных данных для решения вопроса о назначении повышенной государственной академической стипендии.
*Заявка может быть переведена в корпоративные электронные сервисы
Приложение 2 к Положению
Порядок и критерии определения размера повышенной государственной академической стипендии за достижения в учебной деятельности студентов ДВФУ
1. Студент может претендовать на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в учебной деятельности, если его документы оценены не менее чем на 1,5 балла.
2. Оценка уровня достижений в учебной деятельности каждого претендента на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в учебной деятельности производится
по следующим критериям, соответствующим балльной шкале:
| Наименование достижения | ||
Баллы
3. Полученные претендентом баллы суммируются.
4. В зависимости от количества набранных баллов стипендиальная комиссия по отбору претендентов на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в учебной деятельности утверждает назначение указанной стипендии студентам
в соответствии с уровнями:
I уровень – особые заслуги студента (для получения данного уровня студент должен соответствовать требованиям, указанным в п. 4.6 настоящего Положения);
II уровень – от 4,5 баллов;
III уровень – от 3 баллов;
IV уровень – от 1,5 баллов.
Приложение 3 к Положению
Порядок и критерии определения размера повышенной государственной академической стипендии за достижения в научно-исследовательской
деятельности студентов ДВФУ
1. Студент может претендовать на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в научно-исследовательской деятельности, если его документы оценены не менее чем на 6 баллов и он имеет не менее двух научных достижений.
2. Оценка уровня достижений в научно-исследовательской деятельности каждого претендента на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в научно-исследовательской деятельности производится по следующим критериям, соответствующим балльной шкале:
Таблица 1
| Роль при участии в мероприятии | Баллы |
| Представление студентом результатов научно-исследовательской работы в виде стендового доклада на научном мероприятии[3] | 0,5 |
| Представление студентом результатов научно-исследовательской работы в виде выступления с устным докладом (сообщением) на научном мероприятии | 1,5 |
| Представление результатов в рамках научно-технических соревнований | 1,5 |
| Участие в научной выставке в качестве автора экспозиции | 1 |
| Призовое место на научном мероприятии, форуме, научно-техническом соревновании, конкурсе и др. | 2,5 |
| Победа на научном мероприятии, форуме, научно-техническом соревновании, конкурсе и др. | 3,25 |
Таблица 2
|
Уровень публикации |
Количество авторов, баллы | ||
| Полное авторство[4] или 2 автора[5] | 24-3 автора | 4 и более авторов | |
| Q1 (WoS, Scopus) | 20 | 18 | 17 |
| Q2 (WoS, Scopus) | 15 | 13 | 12 |
| Q3 – Q4 (WoS, Scopus) | 6 | 5 | 4 |
| ВАК | 4 | 4 | 3 |
| Материалы конференции: Международные (на английском либо ином иностранном языке) | 3 | 2 | 1,5 |
| Всероссийские | 2 | 1,5 | 1 |
| Региональные (университетские) | 1 | 0,5 | 0,5 |
| РИНЦ | 1,25 | 0,75 | 0,5 |
| Монография | 2,5 | 1,5 | 1 |
Таблица 3
| Наименование | Балл |
| Руководство грантом | 6 |
| Исполнитель гранта | 1 |
Таблица 4
| Регистрация интеллектуальной собственности | Полное авторство или 2 автора, баллы | 2-3 соавтора, баллы | 4 и более авторов, баллы |
| Регистрация селекционного достижения или топологии интегральных микросхем | 10 | 8 | 7 |
| Патент на полезную модель, изобретение, промышленный образец в соответствии требованиям п. 2.8.4 настоящего Положения | 15 | 13 | 12 |
| Свидетельство о регистрации программ для ЭВМ и баз данных | 6 | 5 | 4 |
| Иные объекты интеллектуальной собственности | 6 | 5 | 4 |
| Дополнительные условия | В случае регистрации интеллектуальной собственности | ||
3. Полученные претендентом баллы суммируются.
4. В случае получения нескольких достижений студентом по итогам одного мероприятия (например, участие с устным выступлением и постером) к баллам за наивысшее достижение (например, за устное выступление) прибавляется по 0,25 баллов за каждое следующее (например, за постер).
5. В зависимости от количества набранных баллов комиссия по отбору претендентов на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в научно-исследовательской деятельности рекомендует к назначению указанной стипендии студентов в соответствии
с уровнями:
- I уровень – особые заслуги студента (для получения данного уровня студент должен иметь максимальное количество баллов и соответствовать требованиям, указанным в п. 4.6 настоящего Положения);
- II уровень – от 18 баллов и выше (для получения данного уровня студент должен являться руководителем гранта или государственного контракта или пр., либо должен иметь публикацию в рецензируемом научном журнале из перечня Scopus и Web of Science либо патент на полезную модель или патент на изобретение, и доля достижений за публикацию в РИНЦ
не должна превышать 40% от числа всех достижений. Если данное условие не выполняется, студент соответствует III уровню);
- III уровень – от 13 до 17,9 баллов (для получения данного уровня студент должен иметь публикацию в рецензируемом научном журнале
из перечня Высшей аттестационной комиссии либо свидетельство
о регистрации программ ЭВМ, и доля достижений за публикацию в РИНЦ
не должна превышать 60% от числа всех достижений. Если данное условие не выполняется, студент соответствует только IV уровню);
- IV уровень – от 6 до 12,9 баллов.
Приложение 4 к Положению
Порядок и критерии определения размера повышенной государственной академической стипендии за достижения в общественной деятельности
студентов ДВФУ
1. На получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в общественной деятельности могут претендовать студенты, набравшие наибольшее количество баллов по итогам отбора претендентов.
2. На заседании комиссии по отбору претендентов на получение повышенной стипендии за достижения в общественной деятельности (далее – комиссия) утверждается размер проходного балла на каждый уровень и количество баллов за достижения в зависимости от:
– уровня мероприятия1 и количества участников мероприятия;
– роли2 студента в организации мероприятия;
- длительности мероприятия.
1Виды уровня мероприятия:
– международный;
– российский;
– краевой;
– университетский (в т. ч. в рамках деятельности школы);
– общественно значимый университетский (определяется решением комиссии).
2Роль студента в мероприятии:
– руководитель – лицо, ответственное за организацию мероприятия
в целом, осуществляющее координационную деятельность, а также согласующее решение, принимаемое организаторами мероприятия
(при организации мероприятия роль руководителя может выполнять только 1 студент);
– организатор – лицо, внесшее значимый вклад в подготовку
и проведение мероприятия, в функциональные обязанности, которого входит принятие решений о ходе проведения мероприятия, либо лицо, входящее
в организационный комитет мероприятия, а также лицо, ответственное
за реализацию отдельного направления деятельности в рамках проведения мероприятия (максимальное количество организаторов при проведении мероприятия не может превышать 7 студентов; при организации мероприятия, количество участников которого не превышает 50 человек, роль организатора не может выполнять более 2 студентов; при организации мероприятия, количество участников которого не превышает более
100 человек, роль организатора не может выполнять более 4 студентов; при организации мероприятия, количество участников которого не превышает более 500 человек, роль организатора не может выполнять более
5 студентов);
– исполнитель – лицо, оказавшее помощь в проведении либо организации мероприятия, связанную с исполнением особой функции данного лица или отдельного направления деятельности в рамках проведения мероприятия;
– волонтер – лицо, оказавшее помощь в проведении либо организации мероприятия, не связанную с организационной работой.
3. В зависимости от достижений комиссия по отбору претендентов
на получение повышенной стипендии за достижения в общественной деятельности рекомендует к назначению стипендии студентов в соответствии с уровнями:
I уровень – особые заслуги студента (для получения данного уровня студент должен иметь максимальное количество баллов и соответствовать требованиям, указанным в п. 4.6 настоящего Положения);
II уровень – на него могут претендовать студенты старше 1 курса бакалавриата/специалитета. Для получения данного уровня студент должен провести не менее одного мероприятия в роли руководителя или не менее четырех мероприятий в роли организатора. Максимальное количество претендентов не может превышать 40% от общего числа рекомендованных к назначению повышенной стипендии за достижения в общественной деятельности;
III уровень – на него могут претендовать студенты всех курсов. Для получения данного уровня студент должен провести не менее двух мероприятий в роли организатора, или не менее пяти мероприятий в роли исполнителя, или не менее десяти мероприятий в роли волонтера. По решению комиссии роли претендентов, указанные в настоящем пункте, могут быть переквалифицированы для включения участника в число претендующих на данный уровень.
Приложение 5 к Положению
Порядок и критерии определения размера повышенной государственной академической стипендии за достижения в культурно-творческой
деятельности студентов ДВФУ
1. Оценка уровня достижений в культурно-творческой деятельности каждого претендента на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в культурно-творческой деятельности производится по следующим критериям, соответствующим балльной шкале:
Статус,
Уровень,
Формат мероприятия
Базовый показатель
(за участие
в конкурсе, фестивале, концерте,
публичное представление произведений литературы или искусства
и т.п., в том числе дистанционное участие),
Баллы
Получение награды
на мероприятиях, предусматривающих состязательность
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!