Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Проект - краткосрочный, социальный. Срок реализации 9 месяцев. Целевая аудитория: учителя и учащиеся МБОУ «СОШ№21», жители города Салават.
1.4 Нормативно-правовая база проекта
1. Стратегия развития, воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (от 29 мая 2015 г. №996-р)
2. Концепция развития дополнительного образования детей на период до 2020 года (от 24 сентября 2014 года №1726-р)
3.Постановление Правительства Российской Федерации «О Координационном совете по развитию детского туризма в Российской Федерации» (от 4 ноября 2014 г.№1136)
4. Постановление Правительства Республики Башкортостан «О Республиканском совете по развитию детского туризма в Республике Башкортостан» (от 13 июля 2015г.№262)
5. Инструкция по организации и проведению туристических походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися общеобразовательных школ и профессиональных училищ, воспитанниками детских домов и школ-интернатов, студентами педагогических училищ российской Федерации
1.5 Анализ ресурсов и риски реализации проекта
Для организации велосипедной экскурсии по маршруту «Город Салават – «Зирганские останцы»» необходимы следующие ресурсы:
1. Наличие велосипеда, желательно скоростного. Если его нет, можно взять напрокат.
2. В группе должен быть ремонтный набор, насос для подкачки колес,
аптечка и сухой паек с питьем.
Сначала маршрут проходит по асфальтовой дороге, по улице Ленинградская города Салават, до жилого комплекса «Спутник», затем по земляной, вдоль левого берега реки Белой. Риском реализации проекта могут быть неблагоприятные погодные условия, когда участок по земляной дороге становится труднопроходимым.
Мероприятия по реализации проекта
В процессе подготовки проекта были сформированы 3 рабочие группы:
1. Исследовательская группа: руководитель - Юлдашбаева Алсу Марсовна и Бобылев Дмитрий, Субхангулов Рамай, учащиеся 8в класса МБОУ «СОШ №21» г. Салават
Цель работы исследовательской группы – описать велосипедный маршрут «Город Салават - деревня Столяровка», интересные объекты на пути движения.
2. Группа учащихся 8в класса
Цель работы учащихся 8в класса – участие в помощи сбора информации, интересных объектов на пути движения.
3. Активисты
Цель работы группы Активистов – провести беседы на классных часах о значении ЗОЖ, рассказать и показать презентацию по разработанному маршруту.
1.7 Календарный план действий по реализации проекта
| № | Задачи | Сроки | Ответственные | ||||||
| Подготовительный этап | |||||||||
| 1. | Принятие решения о проведении велосипедной прогулки по маршруту «Салават – «Зирганские останцы»» | 2-15 сентября | Юлдашбаева А.М. Бобылев Дмитрий, Субхангулов Рамай | ||||||
| 2. | Комплектование велосипедной группы | 15-22 сентября | Юлдашбаева А.М. Бобылев Дмитрий, Субхангулов Рамай | ||||||
| 3. | Оформление приказа по школе МБОУ «СОШ№21», г.Салават | 23-30 сентября | Урванцева О.А. Калачева А.Б. Юлдабаева А.М. | ||||||
| Основной этап | |||||||||
| 4. | Проведение экскурсионной велосипедной поездки по маршруту «Салават – «Зирганские останцы»» и сбор информации на местности, фотографирование интересных объектов. | в течение октября | Юлдашбаева А.М.Бобылев Дмитрий, Субхангулов Рамай | ||||||
| 5. | Сбор информации об объектах на пути движения маршрута в сети интернет. | октябрь | Юлдашбаева А.М., Бобылев Дмитрий | ||||||
| 6. | Оформление проекта | ноябрь | Юлдашбаева А.М.Бобылев Дмитрий, Субхангулов Рамай | ||||||
| 7. | Подготовка презентации для показа на мультимедийном оборудовании. | ноябрь | Субхангулов Рамай | ||||||
| 8. | Выступление на классных часах группы Активистов о значении ЗОЖ, рассказать и показать презентацию по маршруту «Салават – деревня Столяровка» | февраль-март | Калабугин Даниил, Кутлиахметов Данис, 8в класс. | ||||||
| Заключительный этап | Дятлов Данил | ||||||||
| 9. | Организация велосипедных поездок классов по маршруту «Салават – «Зирганские останцы»» | май | Юлдашбаева А.М. | ||||||
| 10. | Освещение результатов велосипедной экскурсии и отзывы в социальных сетях. Обсуждение и анализ результатов проведенной работы. | В течение ноября | Юлдашбаева А.М. Бобылев Дмитрий, Субхангулов Рамай | ||||||
Предполагаемые результаты
Привлечение, как можно большего количества учащихся, их родителей и учителей школы к велосипедным поездкам, распространение активного и здорового образа жизни (Приложение 5).
Партнеры проекта
Партнерами в реализации проекта могут быть Муниципальные общеобразовательные организации, Центр Детского туризма и краеведения (МАУ ДО ДООЦТК) города Салават.
Смета проекта
| Расходный материал | стоимость | количество | итого |
| велосипед | 15.000р | 8шт | личный |
| фотоаппарат | 20.500р | 1шт | личный |
| ремнабор | 500р | 2шт | личный |
| сухойпаек | 100р | 8шт | 800р |
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!