Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Младшая группа (7-9 лет включительно) – до 12 минут
1. Крупная форма (1 ч. или 2 и 3 ч. концерта, или две части сонаты, или вариации)
2.-3. Два разнохарактерных произведения, одно из которых, желательно, башкирского композитора
Средняя группа (10-12 лет включительно) – до 15 минут
1. Крупная форма (1 ч. или 2 и 3 ч. концерта, или две части сонаты, или вариации)
2.-3. Два разнохарактерных произведения, одно из которых, желательно, башкирского композитора
Старшая группа (13-17 лет включительно) – до 20 минут
1. Крупная форма (1 ч. или 2 и 3 ч. концерта)
2. Инструктивный этюд (без сопровождения)
3. Пьеса по выбору (желательно, башкирского композитора)
ССМШ-колледжи
Младшая группа (7-9 лет включительно) – до 12 минут
1. Крупная форма (1 ч. или 2 и 3 ч. концерта, или две части сонаты, или вариации)
2.-3. Два разнохарактерных произведения, одно из которых, желательно, башкирского композитора
Средняя группа (10-12 лет включительно) – до 15 минут
1. Крупная форма (1 ч. или 2 и 3 ч. концерта, или две части сонаты, или вариации)
2.-3. Два разнохарактерных произведения, одно из которых, желательно, башкирского композитора
Старшая группа (13-14 лет включительно.) – до 25 минут
1. Крупная форма (1 ч. или 2 и 3 ч. концерта)
2. Инструктивный этюд (без сопровождения)
3. Пьеса по выбору (желательно, башкирского композитора)
Контактные телефоны и электронный адрес:
8(347) 235-78-16, 233-59-00, 235-78-15, rumc 110@ mail. ru – Н.Г.Латыева Н.В.Афанасьева – Учебно-методический сектор ГБУКИ РУМЦ Минкультуры РБ.
Оргкомитет
ПОЛОЖЕНИЕ
О Всероссийском конкурсе юных исполнителей
на народных инструментах: «Баян, аккордеон»,«Домра, балалайка»
25 марта - 05 апреля 2021 года, г.Уфа
УЧРЕДИТЕЛИ КОНКУРСА
Министерство культуры Республики Башкортостан
Республиканский учебно-методический центр по образованию Минкультуры РБ
Уфимский государственный институт искусств имени Загира Исмагилова
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Конкурс проводится в дистанционном формате среди обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, детских музыкальных школ, школ искусств, музыкальных школ педагогической практики при колледжах Республики Башкортостан и других регионов России.
Для обучающихся детских музыкальных школ, школ искусств, музыкальных школ педагогической практики при колледжах Республики Башкортостан конкурс проходит в три этапа:
I этап проводится в образовательных учреждениях.
II этап – Отборочный – проводится в методических объединениях до 19 марта 2021 года. Сроки проведения отборочного этапа кураторы методических объединений сообщают школам своего методического объединения дополнительно.
III этап – Всероссийский – проводится 25 марта – 05 апреля 2021 года.
Для обучающихся других образовательных учреждений Республики Башкортостани образовательных учреждений других регионов России конкурс проходит в два этапа:
I этап проводится в образовательных учреждениях.
II этап – Всероссийский – проводится 25 марта – 05 апреля 2021 года.
Во Всероссийском этапе конкурса принимают участие:
- лауреаты 1-3 степени Отборочного этапа конкурса среди детских музыкальных школ, школ искусств, музыкальных школ педагогической практики при колледжах Республики Башкортостан, МШЮТ В.Т.Спивакова Салаватского музыкального колледжа, но не более пяти участников от каждого методического объединения (от Салаватского методического объединения и методического объединения г.Уфа – не более семи участников) в каждой возрастной группе; отбор обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется сверх квоты;
- учащиеся Республиканской гимназии-интерната им.Г.Альмухаметова (до 13 лет включительно);
- учащиеся детских музыкальных школ, школ искусств, музыкальных школ педагогической практики при колледжах других регионов России;
- учащиеся средних специальных музыкальных школ-колледжей Республики Башкортостан и других регионов России (до 14 лет включительно).
Конкурсные прослушивания проводятся для сольных исполнителей по номинациям:
«Баян, аккордеон»;
«Домра, балалайка»
по следующим возрастным группам:
- ДМШ, ДШИ; РГИ им.Г.Альмухаметова – до 13 лет включительно
Младшая группа – 7-10 лет включительно;
Средняя группа – 11-13 лет включительно;
Старшая группа – 14-17 лет включительно.
- ССМШ-колледжи
Младшая группа – 7-10 лет включительно;
Средняя группа – 11-14 лет включительно.
Лауреаты I степени предыдущего конкурса не могут принимать участие в конкурсе в той же возрастной группе.
Возраст участников определяется по состоянию на 25 марта 2021 года.
Конкурсные прослушивания проходят дистанционно по видеозаписям. Вся программа исполняется наизусть. Последовательность исполнения произведений устанавливается самими участниками и указывается в заявке. Изменение заявленной программы не допускается.
Репертуар конкурсантов по содержанию и степени трудности должен соответствовать возрасту исполнителя.
Победитель Всероссийского этапа конкурса в каждой номинации награждается электронным Дипломом обладателя Гран-при и денежной премией.
Лауреаты I, II, III степеней в каждой номинации и возрастной группе награждаются электронными Дипломами. Дипломанты в каждой номинации и возрастной группе конкурса награждаются электронными Дипломами.
Государственные, общественные и частные организации, средства массовой информации, творческие союзы, частные лица по согласованию с Оргкомитетом конкурса могут учредить специальные призы и премии для участников конкурса.
Оргкомитет оставляет за собой право использовать и распространять (без выплаты гонорара участникам) видеозаписи, печатную и иного рода продукцию, произведенную во время проведения мероприятий конкурса и по его итогам.
|
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!