Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
- Управление культуры и культурного наследия администрации города Симферополя республики Крым
- Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Симферопольская детская художественная школа» муниципального образования городской округ Симферополь.
Цели и задачи Конкурса:
- содействие развитию интереса обучающихся к проблемам охраны окружающей среды средствами художественного творчества, направленное на воспитание
бережного и внимательного отношения к природе, повышение их общего эстетического и культурного уровня;
- привлечение общественного внимания к экологическим проблемам водных ресурсов Крыма, пресноводных источников и горных рек Крыма.;
- формирование эстетической культуры у подрастающего поколения;
- развитие прикладных умений и навыков.
Тема Конкурса:
4.1. Конкурс «Сказка о речке Голубоглазке - заповедной жемчужине Крыма» - это конкурс пейзажной живописи, жанровых работ, иллюстраций и плакатов на тему пресноводных ресурсов Крыма и их защиты.
4.2. Испокон веков Крымский полуостров, в силу своего географического положения, испытывал проблемы с водным обеспечением. Многие поколения крымчан привыкли относиться к воде как огромной природной ценности, нуждающейся в бережном, экономном и уважительном отношении. При этом нередко попытки человека перекроить природу на свой лад, либо просто халатное отношение к ней кончаются бедой.
Где-то среди прекрасных горных вершин Крыма берёт своё начало Река Голубоглазка, которая несет свои воды через ущелья и каньоны, плодородные долины, через поселения людей к Могучему Морю. По дороге с ней случается множество происшествий, в том числе и не очень приятных. Вот об этом не легком, а порой и опасном путешествии наш Конкурс.
Мы предлагаем ребятам проследить путь Крымских природных водных артерий (Чёрная (Казыклы), Бельбек (Кабарта), Салгир, Альма, Кача, Бештерек, Зуя, Бурульча, Карасу, Восточный Булганак, Индол и др.), представить себе их историю со счастливым концом и проиллюстрировать ее.
4.3. Конкурс проводится по нескольким номинациям:
- «Портрет Голубоглазой красавицы» - Пейзажная живопись. В номинацию входят все изображения водных источников Крыма: родников, рек, ручьев, водопадов и пр. природных пресных водоемов.
- «Жанровая картина» - Сюжетное изображение жанровых сцен так или иначе связанных с главной темой Конкурса (праздников, экскурсий, купаний, природоохранных акций и т. п.). Изображение может быть реалистическим или по воображаемым образам. Также это может быть иллюстрация к собственному рассказу, сказке (тексты в конкурсе не участвуют).
- «Иллюстрация» -иллюстрации к произведениям классиков где была отражена тема Крымских водоемов (А. С. Пушкин, А.С. Грибоедов, Н.В. Гоголь, Л.Н. Толстой, Н.А. Некрасов, А.П. Чехов, М. Горький, И.А. Бунин, М. И. Цветаева, А.И. Куприн и др., чья жизнь была связана с Крымом).
- «Плакат» - на тему экологической защиты экосистемы водных ресурсов Крыма, пресноводных источников и горных рек Крыма.
Участие в конкурсе:
5.1. К участию в конкурсе приглашаются учащиеся детских художественных школ, художественных отделений школ искусств, художественных студий, а так же общеобразовательных школ в возрасте 6-17 лет, представившие работу, соответствующую теме конкурса. 5.2. Конкурс проводится в четырех возрастных категориях:
-6 – 8 лет.
- 9 - 11 лет.
- 12-13 лет.
- 14-15 лет.
- 16-17 лет.
По каждой из категорий будут награждены победители дипломами I,II,III степени и Гран-при в каждой номинации.
6. Условия и требования конкурса.
6.1. На конкурс предоставляются работы, выполненные индивидуально, работы выполненные коллективно (имеющие более одного автора) не принимаются, возможно участие нескольких работ от одного учащегося.
6.2. На конкурс принимаются работы размером А-3, А-2.
В техниках исполнения: графика, гуашь, акварель.
6.3. Рассмотрению не подлежат работы, которые выполнены не в соответствии с темой Конкурса или предоставлены без соблюдения условий Конкурса и требований к работам.
6.4. Работы учащихся принимаются оргкомитетом и возвращаются авторам только в случае наличия заявки на возвращение работы. Заявка прилагается к работе в свободной форме.
6.5. Работы, поступившие после указанного срока, рассматриваться не будут.
6.6. Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
* соответствие темы;
* техника исполнения;
* художественная выразительность;
* качество работы;
* оригинальность работы;
* возможность практического применения.
6.7. Каждая работа должна иметь этикетку (размер 10см х 5см), где указываются: название работы, Ф.И. автора, возраст, класс, Ф.И.О., должность и место работы руководителя, техника исполнения и материал. Этикетки надёжно прикрепляются с оборотной стороны (или в любом незаметном месте, так, чтобы этикетка не портила внешний вид работы), четко и крупно в соответствии с нижеприведенным образцом:
«Вид бельбекской долины»
Иванов Николай, 14 лет
5-А класс,
Б. акварель
преподаватель
Сидорова Валентина Ивановна,
МБОУ Гимназия №9
|
|
|
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!