Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Задание1. Просклоняйте следующие существительные:
| Nom. | Gen. | Acc. | Abl. | |
| unguentum, i, n, | ||||
| suppositorium, i, n, | ||||
| numerus, i, m. |
Задание 2. Пользуясь словарной формой, определите существительные второго склонения, отметив их знаком «+»
bronchus, i m
cranium, i n
morbus, i m
oculus, i m
nasus, i m
rectum, i n
pectus, oris n
labium, i n
tempus, oris n
cancer, cri m
arcus, us m
venter, tris m
ductus, us m
atrium, i n
Задание 3. Переведите (транскрибируйте) на русский язык названия лекарств:
Asparcamum_________________________________________________________
Ampicillinum________________________________________________________
Befunginum _______________________________________________________
Cyamidum _________________________________________________________
Glucosum __________________________________________________________
Haemodesum ____________________________________
Pancreatinum________________________________________________________
Rumalonum ________________________________________________________
Rutinum____________________________________________________________
Задание 4. Переведите на латинский язык:
Рак пищевода__________________________________________________
атония желудка__________________________________________________
разрыв мышцы_________________________________________________
вена головного мозга_____________________________________________
рак желудка ____________________________________________________
опухоль с кровью________________________________________________
воспаление легких______________________________________________
затвердение кожи________________________________________________
Задание 5 ⃰. Прочитайте и переведите латинские пословицы и афоризмы.
«Repetitio est matter studiorum»
«Errare humanum est»
«Verba volant, scripta manent»
Тема 7. Терминоэлементы. Частотные отрезки в названиях лекарственных препаратов
Задание 1. «Сконструировать понятие» и написать по латыни
| Клинический термин | Латинское написание |
| боль во влагалище | |
| рентгенографическое исследование вен | |
| кровотечение в тонком кишечнике | |
| операция формирования наружного свища толстой кишки | |
| боль в мышцах | |
| инструментальный осмотр полости носа | |
| болезненное состояние прямой кишки |
Задание 2. Написать клинические термины по латыни и объяснить их значение
| Русское написание | Латинский термин | Значение |
| 1. Кольпоптоз | ||
| 2. Флебэктазия | ||
| 3. Гиперэргия | ||
| 4. Гастроэнтерология | ||
| 5. Офтальмология | ||
| 6. Прокторафия | ||
| 7. Гистэрэктомия | ||
| 8. Аэрофагия | ||
| 9. Полиартрит |
Задание 3. Заполните таблицу и напишите препараты по латыни, выделите частотные отрезки, укажите групповую принадлежность
| Название препарата | Латинское написание и частотный отрезок | Лекарственная группа |
| 1. Неомицин | ||
| 2.Сульфадимезин | ||
| 3. Барбамил | ||
| 4. Мономицин | ||
| 5. Артикаин | ||
| 6.Олеандомицин | ||
| 7. Метациллин | ||
| 8. Лидокаин | ||
| 9. Бензилпенициллин | ||
| 10. Тримекаин | ||
| 11. Анальгин | ||
| 12. Морфоциклин | ||
| 13. Дикаин | ||
| 14. Линкомицин | ||
| 15. Оксациллин | ||
| 16. Барбитал-натрий | ||
| 17. Анестезин |
Задание 4. Напишите по-латыни названия лекарственных препаратов.
Оксациллин _____________________________________
Ампициллин_____________________________________
Бициллин_______________________________________
Неомицин_______________________________________
Мономицин_____________________________________
Олеандомицин___________________________________
Тетрациклин_____________________________________
Метациклин_____________________________________
Окситетрациклин_________________________________
Сульфабутин____________________________________
Сульфастоп______________________________________
Сульфэтрон ______________________________________
Пиральгин_______________________________________
Пирафат_________________________________________
Антипирин_______________________________________
Анальгин________________________________________
Баралгин_________________________________________
Задание 5 ⃰. Прочитайте текст, обращая внимание на произношение. Переведите его.
Thorax
Thorax et abdomen in trunco hominis sunt. Thorax in parte superiore trunci est, abdomen in parte inferiore est. Thorax a claviculis usque ad diaphragma porrigitur. Membrana pleura appelatur. In thorace pars trachea, pulmonеs, cor, pericardium cum vasis locantur.
Тема 8. Имя прилагательное I и II склонений. Согласованное определение
Задание 1. Образуйте форму среднего рода прилагательных, переведите ее на русский язык
Acusticus _________________________________________
latus ____________________________________________
externus __________________________________________
toxicus ___________________________________________
profundus _______________________________________
sedativus ________________________________________
trigeminus ________________________________________
diureticus ________________________________________
subcutaneus _______________________________________
heroicus ___________________________________________
Задание 2. Образуйте форму женского рода прилагательных, переведите ее на русский язык
Externus _______________________________________________
proprius ______________________________________________
obliquus ______________________________________________
transversus ____________________________________________
palatinus _____________________________________________
contagiosus ____________________________________________
Задание 3. Найдите согласованные и несогласованные определения, переведите их на русский язык и знаком «+» отметьте согласованные определения.
Nervus vagus ______________________________________
Intestinum crassum _________________________________
Cancer ventriculi ___________________________________
Tinctura amara ___________________________________
Fractura costae ___________________________________
Typhus exanthematicus ______________________________
Задание 4. Согласуйте прилагательное с существительным в роде, числе и падеже:
Белой глины ______________________________________
в темной склянке ___________________________________
чистый вазелин _____________________________________
желатиновые капсулы________________________________
спиртовая микстура__________________________________
густой экстракт _____________________________________
мельчайший порошок _______________________________
левая лопатка ______________________________________
жидкий экстракт боярышника ________________________
разведённый уксус __________________________________
Задание 5. Выпишите рецепты:
Возьми: Чистого фенола 0,5
Глицерин 10,0
Смешай. Выдай. Обозначь.
Возьми: Мельчайшего стрептоцида 20,0
Выдай. Обозначь.
Возьми: Настойки ландыша
Настойки валерианы по 10 мл
Жидкого экстракта боярышника 5 м
Ментола 0,05
Смешай. Выдай. Обозначь.
Возьми: Жидкого экстракта крапивы
Жидкого экстракта тысячелистника по 25 мл
Смешай. Выдай. Обозначь.
Задание 6 ⃰. Прочитайте текст, обращая внимание на произношение
Pulmones
Pulmones, in cavo dextro et sinistro pectoris locati, majorem partem cavi sinistri occupant. Pulmo dexter in tres lobos, pulmo sinister in duos lobos dividitus.Pulmones ex multis alveolis constant. Parietes alveolarum tegit rete vasorum sanguiferorum. Sub pulmonibus et corde diaphragma sinut est, quod cavum pectoris a cavo abdominis sejungit. Arteriae circuli sanguinis minoris in pulmones sanguinem venosum afferunt.
Задание 7 ⃰. Прочитайте и переведите латинские афоризмы, выражения, пословицы.
«Dum spiro, spero»
«Est modus in rebus»
«Vivere est cogitare»
|
|
|
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!