Организаторы семинар–тренинга

Общие положения

 

Межрегиональный семинар-тренинг для руководителей вариативных программ сфере отдыха и оздоровления  проводится негосударственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования» и Тренинговым центром «Лестница»   в соответствии с подпрограммой «Организация отдыха детей и молодежи, их оздоровления и занятости на 2014 – 2020 годы» государственной программы «Развитие физической культуры, спорта, туризма и повышение эффективности реализации молодежной политики в Республике Татарстан на 2014 – 2020 годы», утвержденной постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 07.02.2014 № 73.

Семинар-тренинг проводится в период с 08.02.2021 по 12.02.2021 гг. на базе ООК «Байтик» Высокогорского района г. Казань Республики Татарстан.

Цель семинара-тренинга

Повышение профессиональной компетентности (технической, межличностно - коммуникативной, контекстуальной, адаптивной, концептуальной, интегративной) руководителей – организаторов вариативных программ в сфере летнего оздоровления, развития, образования, досуга и воспитания детей путем организации обучающей и творческой деятельности при обеспечении психолого-педагогического сопровождения

 

 

Задачи семинара-тренинга

§ Обогащение профессионально значимых знаний, педагогических, психологических и прикладных умений руководителя программы летнего оздоровительного / тематического / профильного лагеря через реализацию дифференцированного подхода к организации образовательно-методического процесса в психологических, педагогических и управленческих мастер – классах и тренингах

§ Формирование потребности постоянного самосовершенствования путем самообразования, саморазвития, самовоспитания, самоанализа

§ Проектирование, апробация и анализ инновационных форм работы с детьми и подростками, разработанных участниками программы и проверенных на эффективность в своей среде

§ Создание атмосферы творчества в процессе разнообразной интересной деятельности, ориентирующей на поиск новых идей

§ Диагностирование и развитие специальных качеств, планирование перспективы профессионального роста организаторов

§ Эффективный обмен опытом между участниками смены в рамках сохранения и развития лучших традиций организации летнего отдыха и оздоровления

Организаторы семинар–тренинга

Организаторами Межрегионального семинара-тренинга являются Тренинговый центр «Лестница», негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования»

 

5. Основные принципы образовательно – методического

процесса семинара-тренинга:

· Оптимальность в обучении

· Активность и самостоятельность участников

· Единство теории и практики

· Целенаправленность и целесообразность обучающих занятий и мастер-классов

· Дифференцированность обучения

· Интенсификация курсов повышения квалификации

· Этапность в формировании содержания

· Индивидуально-личностный подход

· Деятельностно-прикладной характер

· Принцип рефлексивного последствия

· Демократичность стиля и характера взаимоотношений

· Конфиденциальность в разрешении личных проблем и конфликтов участников, уважение внутреннего мира каждого

· Позитивное самопознание через организацию ситуации успеха и удачи

· Альтернативность образовательных программ

 

6. Тематический план Межрегионального семинара–тренинга

Для руководителей программ «Формирование профессиональной педагогической команды для работы в летнем лагере»

 

Тематический педагогический тренинг

§ Создание профиля должности педагога – вожатого на основе стратегических и текущих целей лагеря

§ Искусство набора и отбора персонала для работы в лагере

§ Рабочая группа или команда – выбор руководителя

§ Технология создания команды

§ Внутриколлективные нормы, правила, традиции

§ Диагностика и управление динамикой развития коллектива

§ Кризисы группового роста, деструктивное поведение отдельных / многих / всех участников группы

§ Роли и маски в группе

§ Методы определения сплоченности коллективов

 

Круглый стол с экспертами в области летнего отдыха и оздоровления детей и молодежи РТ

Условия участия в проекте

В программе Межрегионального семинара–тренинга участвуют специалисты различных учреждений дополнительного образования и общественных организаций, работающих директорами лагерей, руководителями и заместителями руководителя программ и организаторами проектов в сфере летнего отдыха и оздоровления детей и молодежи. Общее количество участников – до 15 человек.

Срок подачи заявок и оплата участия до 06.02.2021 г. 

Сумма организационного взноса для участника семинара–тренинга – 9 800 рублей, в том числе 8 300 рублей – оплата программы, пакета участника и пр. расходов, а также в счет частичной оплаты улучшенного питания и проживания; 1 500 рублей - оплата удостоверения о прохождении краткосрочных курсов повышения квалификации Государственного образца..

Проезд – за счет командирующей стороны, дополнительная оплата проживания и питания – за счет принимающей стороны.

Заявку и квитанцию об оплате необходимо направлять WhatsApp или Telegram +7 (919) 631-1724 – Анастасия Михайловна Машкевич, администратор семинара-тренинга.

 

Общие положения

 

Межрегиональный семинар-тренинг для руководителей вариативных программ сфере отдыха и оздоровления  проводится негосударственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования» и Тренинговым центром «Лестница»   в соответствии с подпрограммой «Организация отдыха детей и молодежи, их оздоровления и занятости на 2014 – 2020 годы» государственной программы «Развитие физической культуры, спорта, туризма и повышение эффективности реализации молодежной политики в Республике Татарстан на 2014 – 2020 годы», утвержденной постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 07.02.2014 № 73.

Семинар-тренинг проводится в период с 08.02.2021 по 12.02.2021 гг. на базе ООК «Байтик» Высокогорского района г. Казань Республики Татарстан.

Цель семинара-тренинга

Повышение профессиональной компетентности (технической, межличностно - коммуникативной, контекстуальной, адаптивной, концептуальной, интегративной) руководителей – организаторов вариативных программ в сфере летнего оздоровления, развития, образования, досуга и воспитания детей путем организации обучающей и творческой деятельности при обеспечении психолого-педагогического сопровождения

 

 

Задачи семинара-тренинга

§ Обогащение профессионально значимых знаний, педагогических, психологических и прикладных умений руководителя программы летнего оздоровительного / тематического / профильного лагеря через реализацию дифференцированного подхода к организации образовательно-методического процесса в психологических, педагогических и управленческих мастер – классах и тренингах

§ Формирование потребности постоянного самосовершенствования путем самообразования, саморазвития, самовоспитания, самоанализа

§ Проектирование, апробация и анализ инновационных форм работы с детьми и подростками, разработанных участниками программы и проверенных на эффективность в своей среде

§ Создание атмосферы творчества в процессе разнообразной интересной деятельности, ориентирующей на поиск новых идей

§ Диагностирование и развитие специальных качеств, планирование перспективы профессионального роста организаторов

§ Эффективный обмен опытом между участниками смены в рамках сохранения и развития лучших традиций организации летнего отдыха и оздоровления

Организаторы семинар–тренинга

Организаторами Межрегионального семинара-тренинга являются Тренинговый центр «Лестница», негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования»

 

5. Основные принципы образовательно – методического

процесса семинара-тренинга:

· Оптимальность в обучении

· Активность и самостоятельность участников

· Единство теории и практики

· Целенаправленность и целесообразность обучающих занятий и мастер-классов

· Дифференцированность обучения

· Интенсификация курсов повышения квалификации

· Этапность в формировании содержания

· Индивидуально-личностный подход

· Деятельностно-прикладной характер

· Принцип рефлексивного последствия

· Демократичность стиля и характера взаимоотношений

· Конфиденциальность в разрешении личных проблем и конфликтов участников, уважение внутреннего мира каждого

· Позитивное самопознание через организацию ситуации успеха и удачи

· Альтернативность образовательных программ

 

6. Тематический план Межрегионального семинара–тренинга