Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Охарактеризуйте взаимоотношения Обломова и Штольца в детстве (VI гл. второй части).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Каково главное желание Штольца: высмеять или спасти Обломова? Обоснуйте свой ответ, используя эпизоды романа.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кто первым произносит слово «обломовщина»? И он же подводит итог: «Прощай, старая Обломовка… ты отжила свой век»?
__________________________________________
Прокомментируйте девиз жизни Штольца: «Труд – образ, содержание, стихия и цель его жизни». На что направлен труд Штольца?
Докажите, используя эпизоды романа, что у Штольца, в отличие от Обломова, слова не расходятся с делами.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мог ли Штольц спасти Обломова?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Можно ли взаимоотношения Обломова и Ольги назвать временным «воскрешением» главного героя?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что пробудило дремавшие душевные силы Обломова?
______________________________________________________________________
Как преобразился Обломов под влиянием Ольги? Опишите его новый облик, одежду, портрет.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что, по-вашему, стало главным препятствием для любви? Были ли у Ольги намерения расстаться с Обломовым? (финал II гл. третьей части). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опишите историю любви Пшеницыной и Обломова. Что их более всего соединило? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Есть ли что-то общее у Ольги Ильинской и Агафьи Пшеницыной? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Александр Николаевич Островский: жизнь и творчество (1823-1886) |
Задание 1. Заполните таблицу цитатами из текста.
| «Хозяева жизни» |
Жертвы
Задание 2. Выделите слова, которые особенно характеризуют жизнь в городе.
«Жестокие нравы»; «грубость да бедность нагольная»; «честным трудом никогда не заработать больше насущного хлеба»; «старается бедного закабалить»; «на труды даровые еще больше денег наживать»; «не доплачу копейку»; «торговлю подрывают из зависти»; «враждуют»— это принципы жизни в городе.
Выделите слова, которые особенно ярко характеризуют жизнь в семье.
«Бульвар делали, а не гуляют»; «ворота заперты и собаки спущены»; «чтобы люди не видали, как они своих домашних едят поедом, да семью тиранят»; «слезы льются за этими запорами, невидимые и неслышимые»; «за этими замками разврату темного да пьянства» — это принципы жизни в семье.
Задание 3. Объясните смысл слов:
невежество_ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
деспотизм __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
обличать ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
самодур _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ханжа_ ___________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Дикой и Кабаниха – хозяева «тёмного царства». Выпишите примеры речевой характеристики
Дикой
Кабаниха
Вывод:
Вывод:
Задание 5. Дополните таблицу, сделайте вывод.
| Черты характера Катерины | Принципы жизни в доме Кабанихи |
| Свободолюбие | |
| Независимость | |
| Чувство собственного достоинства | |
| Мечтательность и поэтичность | |
| Религиозность | |
| Решительность | |
| Доброта, бескорыстие | |
| Честность, непосредственность | |
| Вывод: | Вывод: |
Задание 6. Объясните название пьесы «Гроза», пользуясь следующими синтаксическими конструкциями
Название пьесы «Гроза» имеет как прямой,
_________________________________________________________________
Гроза – это:
1.___________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________
Катерина боится грозы, так как
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Грозой кажутся Дикой и Кабаниха, которых
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Грозой стал поступок Катерины, потому что
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Выпишите цитаты из статьи Н.А.Добролюбова «Луч света в темном царстве», которые доказывают убеждение критика в том, что Катерина - «решительный цельный русский характер», раскройте основные черты самодуров и объясните характер этого общественного явления.
| Иван Сергеевич Тургенев: жизнь и творчество (1818-1883) |
З адание 1. Ответьте на вопросы по роману «Отцы и дети»
В каком году появился роман «Отцы и дети»?
____________________________________
2.Кому посвящен роман «Отцы и дети»?
__________________________________________
3.В каком году начинается действие романа «Отцы и дети»?
______________________________________________________________________
4. В основе романа «Отцы и дети» конфликт, между кем происходит конфликт? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Что означает слово нигилист?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К какому сословию принадлежит Е.В.Базаров?
_________________________________________________________________________________
7. В романе использована цитата:
|
|
|
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!