Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Озеленение и благоустройство различных территорий
Интерьерное озеленение,
в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1.1. | Проводить семенное и вегетативное размножение цветочно-декоративных культур. |
| ПК 1.2. | Выполнять пикировку всходов. |
| ПК 1.3. | Высаживать растения в грунт. |
| ПК 1.4. | Выполнять перевалку и пересадку горшечных растений. |
| ПК 1.5. | Ухаживать за растениями, размноженными рассадным и без рассадных способов. |
| ПК 2.1. | Проводить размножение деревьев и кустарников. |
| ПК 2.2. | Выполнять посадку деревьев и кустарников. |
| ПК 2.3. | Ухаживать за высаженными деревьями и кустарниками. |
| ПК 2.4. | Формировать кроны деревьев и кустарников. |
| ПК 3.1. | Создавать и оформлять цветники различных типов. |
| ПК 3.2. | Выполнять работы по вертикальному озеленению, созданию и содержанию живых изгородей. |
| ПК 3.3. | Устраивать и ремонтировать садовые дорожки. |
| ПК 3.4. | Выполнять работы по устройству и содержанию водоёмов, рокариев и альпинариев. |
| ПК 4.1. | Составлять композиции из комнатных растений. |
| ПК 4.2. | Выполнять агротехнические работы в зимних садах. |
| ПК 4.3. | Вариативная часть: Составлять букеты и композиции с использованием срезочных культур и инертных материалов. |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
| ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами. Руководством, клиентами. |
| ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
3. СТРУКТУРА и содержание ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Тематический план программы учебной практики
| Коды профессиональных компетенций | Наименование профессиональных модулей | Всего часов | Распределение часов по по семестрам | ||||
| 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | |||
| ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.5. | Модуль 1. Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищённом грунте. | 174 | 48/12 | 54/6 72/12 | |||
| ПК 2.1. ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. | Модуль 2. Выращивание древесно-кустарниковых культур. | 189 | 48 / 12 78 / 6 | 63/3 | |||
| ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3. ПК 3.4. | Модуль 3. Озеленение и благоустройство различных территорий. | 156 | 108/12 48/6 | ||||
| ПК 4.1. ПК 4.2. | Модуль 4. Интерьерное озеленение. | 165 | 63/3 | 54/6 48/6 | |||
| Всего: | 684 | 48 | 126 | 126 | 126 | 258 | |
Содержание обучения по учебной практике
| Наименование профессионального модуля | ||
Содержание учебного материала
Объем часов
2
3
Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте
174
Семестр
48
Предпосевная обработка семян
Вегетативное размножение растений.
Подготовка почвы для посева семян и посадка растений.
Посев семян, уход за всходами.
18
Определение готовности всходов к пикировке и пикировка однолетних растений.
18
Перевалка горшечных растений
Пересадка горшечных растений
12
Семестр
126
Полив и подкормка горшечных растений удобрениями
Прополка и рыхление почвы горшечных растений
Обработка растений от вредителей и болезней
Формирование растений
Полив прополка и рыхление почвы в цветниках
подкормка и пинцировка растений
Обработка многолетних и однолетних растений
60
Посадка многолетних растений в грунт
Посадка двулетних растений в грунт
Посадка однолетних растений в грунт
60
Диф.зачёт
6
Выращивание древесно-кустарниковых культур
189
Семестр
126
Деление древесно-кустарниковых растений.
Черенкование древесно-кустарниковых растений.
Прививка древесных растений.
Предпосевная обработка семян, посев семян
42
Подготовка посадочных мест для посадки кустарников
Подготовка посадочных мест для посадки деревьев
Посадка кустарников
Посадка древесных растений.
48
Подкормка деревьев и кустарников минеральными и органическими удобрениями.
Подкормка деревьев и кустарников минеральными и органическими удобрениями
Обработка деревьев и кустарников против вредителей и болезней.
36
Семестр
63
Придание кроне древесного растения заданной проектом формы.
57
Дифф. Зачет
6
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!